Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Madrid

Transcripción

1 Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Madrid Curso de: AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN Duración: 75 horas Edición: octubre de 2012 a febrero de 2013 Organizado por: Fundación Escuela de la Edificación

2 DATOS GENERALES ORGANIZADORES: Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Madrid Fundación Escuela de la Edificación IMPARTICIÓN DEL CURSO: LUGAR: Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Madrid C. Maestro Victoria, 3-3ª planta Madrid FECHAS: Del 17 de octubre de 2012 al 8 de febrero de 2013 HORARIO: Miércoles y viernes de 18:30 a 21:30 horas AULA: 4 OBJETIVOS: El objetivo fundamental del presente curso es el de obtener los conocimientos necesarios para la realización de auditorías energéticas en los edificios, entendiéndose por auditoría energética el estudio integral de todos los aspectos, tanto técnicos como económicos que afectan directa o indirectamente al consumo de las diferentes energías en un edificio, y cuyo objetivo es el de definir justificadamente las medidas de mejora que sería preciso llevar a cabo para la obtención de un uso más racional de la energía total consumida, las cuales se han de traducir en una reducción de la factura energética del edificio. Para ello se aportarán las herramientas, los conocimientos y la metodología necesaria para poder llevar a cabo este trabajo en cualquier tipo de edificio. Para ello, el alumno adquirirá un conocimiento básico sobre los principios de funcionamiento de cada una de las instalaciones consumidas de energía de un edificio, analizando el comportamiento de los principales equipos que las componen y las posibilidades de actuación en cada caso, encaminadas a la mejora de su rendimiento. Asimismo, se analizarán las distintas tecnologías, equipos y materiales actualmente existentes en el mercado, y la repercusión que tienen sobre el consumo de energía del edificio, evaluando la viabilidad de implantación, su repercusión económica y el ahorro real conseguido. Una vez adquiridos estos conocimientos generales sobre el funcionamiento de las instalaciones, y la adopción de medidas de mejora más aconsejables, se analizarán los distintos pasos a seguir para la realización de una auditoría energética en un edificio, desde la toma de datos generales, realización de medidas concretas y el análisis de resultados. Para ello, se elaborará una relación de los equipos de medida mínimos necesarios para llevar a cabo esa toma de datos, y se establecerá una metodología de actuación. Se trata por tanto de que, al finalizar el curso, el alumno sea capaz de realizar una auditoría energética de un edificio, sin ningún tipo de condicionamiento previo, basada únicamente en un análisis técnico de las condiciones de partida (condiciones de uso y explotación, características de los equipos consumidores de energía, peso de cada consumidor en el conjunto global de la energía consumida, etc), y en la adopción de las soluciones más aconsejables, tanto desde el punto de vista técnico y del mantenimiento de las condiciones normales de funcionamiento y explotación del edificio, como desde un punto de vista económico y de recuperación de la inversión. 2 AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN

3 PROFESORES: D. Manuel Pereira González Maestro Industrial Profesor del Instituto de Innovación Tecnológica SATAFI Profesor del Máster de Instalaciones de la Edificación (FEE) Socio Consultor de ASUE D. Miguel Ángel Sánchez Orgaz Ingeniero Técnico Industrial Máster de Estudios Superiores en Ciencias e Ingeniería de Edificación (UNED-FEE) Profesor de la Universidad Europea de Madrid Profesor del Máster de Instalaciones de la Edificación (FEE) Director Técnico de Instalaciones de SGS TECNOS D. Federico Valenciano Carles Ingeniero Industrial Profesor de la ETSICCP-UPM Profesor del Máster de Instalaciones de la Edificación (FEE) Director de Instalaciones de INTEMAC AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN 3

4 PROGRAMA Introducción. Legislación y normativa. Conceptos básicos de sostenibilidad. Energía y fuentes de energía. Definición y objetivos de una auditoría energética. La auditoría energética como medio para la reducción de consumos. Elaboración de un programa de ahorro de energía. Plan de acción en eficiencia energética. El diagnóstico energético. Principios de funcionamiento de las instalaciones. Conceptos básicos. Conceptos básicos de iluminación. Conceptos básicos sobre climatización. Conceptos básicos sobre electricidad. Funcionamiento de los principales equipos consumidores de energía en un edificio (motores, ventiladores, unidades de producción de frío y calor, bombas de circulación de agua, etc). Funcionamiento de las unidades de producción de frío-calor. Transporte de fluidos (agua y aire). Equilibrado hidráulico y su importancia en el consumo energético asociado. Sistemas de gestión de las instalaciones. Análisis de nuevas tecnologías (iluminación, unidades de producción, aparatos elevadores, etc). Limitación de la demanda. Mecanismos de transferencia de calor. Coeficiente de conductividad térmica, resistividad térmica, conductancia térmica, resistencia térmica y transmitancia térmica. Cálculo de la transmitancia térmica de un cerramiento. Cálculo del intercambio de calor a través de los cerramientos. Cálculo de condensaciones en los cerramientos. Preparación de una auditoría energética. Relación de equipos de medida necesarios. Elaboración de fichas de toma de datos. Recopilación de toda la información disponible sobre el edificio. Visita previa al edificio para llevar a cabo una inspección visual. Toma de datos generales del edificio. Elaboración de un Plan de Medida y Verificación en base al cual poder determinar los ahorros reales conseguidos tras la implantación de las mejoras. Inventario de suministros energéticos. Inventario de suministros. Recopilación de contratos de energía. Recopilación de facturas energéticas (al menos de los dos últimos años). Análisis tarifario. Optimización y/o unificación de tarifas. Toma de datos en el edificio. Análisis del uso del edificio, y de cada una de sus instalaciones. Análisis de la ocupación del edificio, tanto a nivel global, como a nivel particular de las distintas zonas, plantas, espacios, etc. Análisis del funcionamiento del sistema de gestión. Valores de consigna. 4 AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN

5 Toma de datos de consumos eléctricos. General y parciales. Toma de datos de consumo de energía térmica. Generales y parciales. Medidas de temperatura y humedad en distintas zonas del edificio (zonas de ocupación variable, zonas de máxima y de mínima ocupación) Medidas de temperatura y humedad exterior, en base al Plan de Medida y Verificación previamente elaborado). Medidas de niveles de iluminación en distintas zonas del edificio (zonas representativas, zonas de trabajo, zonas de ocio, etc). Medidas de caudales de aire de ventilación. Inventario de equipos consumidores de energía. Características nominales y de consumo. Tipos de instalaciones existentes. Funcionamiento, equipos asociados, interacción entre equipos y entre instalaciones. Características de las unidades terminales asociadas a la instalación de climatización (tipo de difusores, tipo de rejillas, unidades interiores, distribución con respecto a los puestos de trabajo, etc). Análisis de resultados. Identificación de las instalaciones y equipos consumidores de energía. Reparto de consumos por intalaciones y por equipos dentro de cada instalación. Identificación de las instalaciones o parte de las mismas sobre las que resulta más aconsejable actuar. Identificación de acciones de mejora sin coste. Identificación de otras acciones de mejora con inversión. Posibilidad de implantación de energías renovables (solar térmica, solar fotovoltaica, cogeneración, biomasa, etc). Posibilidades de implantación de las distintas acciones de mejora identificadas. Ahorros energéticos asociados a cada acción de mejora. Establecimiento de los periodos de amortización y de retorno de la inversión. Interferencias sobre el normal funcionamiento del edificio de las acciones de mejora adoptadas. Selección de las acciones de mejora más aconsejables y/o rentables. Implantación de medidas de mejora. Seguimiento de la implantación de las medidas de mejora. Realización de pruebas de funcionamiento de las instalaciones después de la implantación de las medidas de mejora. Realización de medidas de contraste, verificando la correcta puesta a punto y equilibrado de las instalaciones. Establecimiento de los ahorros conseguidos tras la implantación de las medidas de mejora. Realización de medidas para calcular los ahorros reales conseguidos tras la implantación de las medidas de mejora, en base al Plan de Medida y Verificación previamente establecido. Establecimiento y aplicación de los factores de correción de las medidas efectuadas, de acuerdo con lo especificado en el Plan de Medida y Verificación previamente elaborado. Determinación del ahorro real conseguido tras la aplicación de las medidas de mejora llevadas a cabo. AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN 5

6 AULA VIRTUAL: Para la mejora de la calidad del curso y de las relaciones entre alumnos, el mismo dispone de medios propios de la enseñanza a distancia y cuenta con una plataforma de teleformación (campus virtual) accesible para los alumnos durante la impartición del programa. Ofrece los siguientes recursos: tutorías web a través del foro académico, correo electrónico, área de descarga de documentación complementaria y normativa, buzón de entrega de los casos prácticos y proyecto del curso y foro administrativo. Es indispensable el acceso y se valora muy positivamente la participación en los foros. El acceso al campus se realiza a través de la página en internet de la Escuela de la Edificación: en la pestaña Acceso a cursos. La participación activa en el campus, mediante una frecuente comunicación con los tutores para lograr un óptimo aprovechamiento es de gran importancia. Con tal fin, se han implantado dos foros: Foro de debate académico: es el espacio para la participación colectiva de alumnos y tutores académicos, donde todos pueden compartir experiencias y conocimientos. El tutor de proyecto planteará cuestiones de interés general, y los alumnos plantean dudas que surgen en la resolución de las áreas prácticas del curso o reflexiones que puedan ser interesantes. Foro administrativo: es la sección para la participación colectiva de alumnos y la secretaría del curso, donde se plantean cuestiones relacionadas con las normas académicas y administrativas y donde la secretaría introduce avisos o noticias del curso. La plataforma de teleformación cuenta además con los siguientes espacios: Contenidos: donde están disponibles la documentación, material didáctico complementario, documentación complementaria, normativa, casos prácticos y proyecto. Comunicaciones: correo electrónico donde los alumnos pueden enviar mensajes privados y mediante el cual se entregan en archivo adjunto en formato pdf dirigido a la secretaría del curso, tanto los casos prácticos como el proyecto del curso. NORMAS ACADÉMICAS Existe un control de asistencia para otorgar el correspondiente certificado. El alumno debe cumplir necesariamente una asistencia regular. El número de faltas permitido es como máximo del 15%. La puntualidad se considera como un requisito necesario, ya que su inobservancia además de perjudicar al causante, interrumpe el normal desarrollo de la clase. Como excepcional se admite un retraso máximo de 15 minutos. Todo aquel que llegue después tendrá falta en la sesión. Además de los casos prácticos resueltos en clase y de los ejercicios cortos a resolver individualmente en casa por cada alumno, se formarán grupos de no más de 4 alumnos que resolverán un proyecto a lo largo del curso, y que se entregará por partes en las fechas indicadas. Para la obtención del título correspondiente, el alumno debe realizar y entregar obligatoriamente los casos prácticos en la fecha fijada en el calendario y superar el Proyecto del Curso. 6 AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN

7 NORMAS ADMINISTRATIVAS: Para los asuntos relativos a la facturación o pagos de matrícula el alumno debe dirigirse al Colegio. El resto de asuntos que requieren un tratamiento administrativo: inscripciones, certificados, etc., el alumno se dirijirá directamente a la secretaría del curso, bien por correo electrónico a través de la plataforma del curso, o bien telefónicamente al número Se recomienda que durante los primeros días del curso, se elija un representante de los alumnos. Entre otras funciones, actuaría como interlocutor entre los alumnos y la organización y dirección del curso, canalizando las propuestas de mejora que sean de interés. Para el cumplimiento de uno de los requisitos de calidad del curso, se establece un control de asistencia que consiste en la recogida de la firma de los alumnos en unos listados. Estos listados deben de ser firmados todos los días antes de acceder al aula. Asimismo, la documentación aportada por cada profesor, se recogerá cada día al comienzo de la clase. El procedimiento de entrega y recogida de los casos prácticos y el proyecto del curso, se establece como sigue: En el calendario se establecen las fechas en que el alumno debe entregar cada ejercicio práctico y el proyecto del curso. Para superar el curso es obligatorio entregar de forma satisfactoria y en su fecha los casos prácticos y superar el proyecto del mismo. La entrega de los ejercicios resueltos y del proyecto se entregarán a través de la plataforma mediante correo electrónico dirigido a la secretaría del curso. La solicitud y entrega de documentación no recogida en su día, se hará antes del comienzo de las clases o en el descanso, solicitándolo en la secretaria del curso. AUDITORÍA Y GESTIÓN ENERGÉTICA EN LA EDIFICACIÓN 7