XII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ESTADISTICAS DE GENERO Aguascalientes, octubre 2012 ENCUESTA NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO ECUADOR.
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- Alicia Reyes Santos
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1 XII ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ESTADISTICAS DE GENERO Aguascalientes, octubre 2012 ENCUESTA NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO ECUADOR Alba Pérez
2 Historia de la medición del Uso del Tiempo Desde el 2003 se da inicio a la medición del uso del tiempo, se incluyeron 4 preguntas, en el módulo permanente SIEH A partir del 2004 se aumentan a 9 preguntas En los últimos años se recoge un módulo de 12 preguntas de manera trimestral
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4 Módulos a profundidad Módulos reducidos Encuesta del Uso del tiempo Diciembre 2005 (3 dominios) Uso del Tiempo Junio Encuesta Nacional del Uso del tiempo 2007 Uso del Tiempo Junio ENCUESTAS NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO Noviembre
5 MARCO NORMATIVO La Constitución de la República Art El Estado garantizará el derecho al trabajo. Se reconocen todas las modalidades de trabajo, en relación de dependencia o autónomas, con inclusión de labores de auto sustento y cuidado humano; y como actores sociales productivos, a todas las trabajadoras y trabajadores. Art Reconoce como labor productiva el trabajo no remunerado de autosustento y cuidado humano que se realiza en los hogares para esto. El Estado promoverá un régimen laboral que funcione en armonía con las necesidades del cuidado humano, que facilite servicios, infraestructura y horarios de trabajo adecuados; de manera especial, proveerá servicios de cuidado infantil, de atención a las personas con discapacidad y otros necesarios para que las personas trabajadoras puedan desempeñar sus actividades laborales; e impulsará la corresponsabilidad y reciprocidad de hombres y mujeres en el trabajo domestico y en las obligaciones familiares. La protección de la seguridad social se extenderá de manera progresiva a las personas que tengan a su cargo el trabajo familiar no remunerado en el hogar, conforme a las condiciones generales del sistema y la ley.
6 MARCO NORMATIVO Plan Nacional de Desarrollo El Plan Nacional para el Buen Vivir reconoce la importancia de las actividades de reproducción social como un eje fundamental de un modelo de desarrollo solidario y equitativo. Por ello, el Buen Vivir entiende los procesos productivos en articulación con los procesos reproductivos. Este reconocimiento significa al mismo tiempo identificar los nudos de desigualdad que estas actividades relacionadas con el cuidado y la reproducción social han significado.
7 OBJETIVO.- Mejorar la calidad de vida de la población POLITICA INDICADOR META Promover prácticas de vida saludable en la población Porcentaje de la población que realiza actividad física o practica deporte 3.5 horas o más a la semana. Triplicar el porcentaje de la población que realiza actividad física más de 3.5 horas a la semana al BJETIVO.- Construir y fortalecer espacios públicos, interculturales y de encuentro común Fomentar y optimizar el uso de espacios públicos para la práctica de actividades culturales, recreativas y deportivas PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR Porcentaje de personas que realiza actividades recreativas y/o de esparcimiento en lugares turísticos nacionales. Porcentaje de tiempo semanal dedicado al ocio o recreación Triplicar el porcentaje de personas que realiza actividades recreativas y/o de esparcimiento en lugares turísticos nacionales al 2013 Democratizar la oferta y las expresiones culturales diversas, asegurando la libre circulación, reconocimiento y respeto a las múltiples identidades sociales Tiempo semanal promedio dedicado a la cultura Aumentar en 40% el tiempo semanal dedicado a la cultura al 2013
8 OBJETIVO.- Garantizar el trabajo estable, justo y digno en su diversidad de formas POLITICA LINEAMIENTOS DE POLITICA META E INDICADOR Impulsar el reconocimiento del trabajo autónomo, de cuidado humano, de cuidado familiar y de autoconsumo, así como la transformación integral de sus condiciones Cuantificar y visibilizar el aporte del trabajo de cuidado humano, de autoconsumo y autosustento. Reconocer, retribuir y brindar protección social al cuidado reproductivo en los hogares. Dotar de infraestructura y servicios públicos para el cuidado humano, propiciando el empleo digno de jóvenes en estas actividades, con énfasis en la atención a personas con discapacidades severas. Implementar acciones de apoyo dirigidas a mujeres prestadoras de cuidados especiales, en el ámbito doméstico, para disminuir su carga laboral. Incrementar la cobertura de seguridad social y la capacitación a quienes cuiden a personas con discapacidad que requieran atención permanente Indicadores: Razón de las horas dedicadas al trabajo reproductivo entre mujeres y hombres Carga global de trabajo para hombres y mujeres Tender a 1 en la igualdad de horas dedicadas al trabajo reproductivo al 2013
9 Ley Orgánica de la Economía Popular y Solidaria y del Sector Financiero Popular y Solidario El Estado a través de las instituciones correspondientes levantará estadísticas y llevará cuentas satélites como parte del Sistema de Cuentas Nacionales, que permitan medir la actividad económica de las personas y organizaciones que conforman la Economía Popular y Solidaria y del Sector Financiero Popular y Solidario, y de las Actividades de autoconsumo familiar y cuidado humano, que den cuenta de las actividades de la producción, intercambio, consumo, autoconsumo y distribución, así como de la población y otras variables que servirán de insumo para la formulación de políticas públicas.
10 ENCUESTAS NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO NOVIEMBRE OBJETIVO GENERAL.- Generar información sobre la distribución del tiempo en actividades remuneradas, no remuneradas y de tiempo libre que realizan hombres y mujeres, proporcionando insumos para el análisis y formulación de políticas públicas a través de la implementación de la Encuesta Nacional del Uso del Tiempo en el Ecuador, de forma independiente.
11 ENCUESTA NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO 2012 OBJETIVOS ESPECIFICOS: Desarrollar la metodología para la medición del Uso del Tiempo. Generar información sobre las actividades y los comportamientos que desarrollan los individuos y la distribución de su tiempo, respecto al trabajo, actividades culturales y de ocio.
12 ENCUESTA NACIONAL DEL USO DEL TIEMPO 2012 Disponer de información sobre la producción no remunerada de servicios de cuidado que se realiza en los hogares. Es decir, contar con información sobre el trabajo no remunerado en el cuidado de niños, niñas, personas enfermas, discapacitadas y adultas mayores que requieren atención permanente. Disponer de información para la planificación de acuerdo a las necesidades de información del Plan Nacional del Buen Vivir y de las Metas del Milenio; que permita a los poderes del Estado diseñar políticas públicas orientadas a lograr la igualdad de género. Contar con información estadística para la construcción de la cuenta satélite del trabajo no remunerado. ( )
13 Ficha técnica de la encuesta Unidad de Análisis Tamaño de la muestra Cobertura Todas las personas del hogar y en la la sección que contiene las EUT actividades se entrevista del uso a todas del tiempo, las personas a personas partir de de los 12 años y más viviendas Nacional Urbano-Rural, Provincial., Clasificador Fecha de Levantamiento Noviembre Clasificación de actividades EUT 2007 y la CAUTAL
14 Sección 1: Datos de la vivienda y el hogar Sección 2: Información de los miembros del hogar Sección 3: Características Ocupacionales Sección 4: Ingresos Incluye preguntas relacionadas con acceso a servicios básicos, existencia de personas para el cuidado, tenencia y equipamiento Información socio - demográfica Características de la personas que cuentan con trabajo remunerado (rama, grupo categoría de ocupación) tiempo dedicado al trabajo remunerado, a la búsqueda y al traslado Información referente a ingresos del trabajo remunerado, otros ingresos (bonos o prestaciones sociales). Sección 5, 6 y 7 : Programas Sociales Acceso a programas sociales para niñas/niños, personas con discapacidad y adultas mayores.
15 Sección 8: Uso del Tiempo Capítulo 1 Capítulo 2 Corresponde al tiempo intransferible dedicado a necesidades, cuidados personales y servicios de salud Tiempo dedicado a actividades de aprendizaje y estudio. Capítulo 3 Tiempo dedicado a actividades culinarias. Capítulo 4 Mantenimiento del hogar. Capítulo 5 Cuidado de ropa y confección
16 Sección 8: Uso del Tiempo Capítulo 6 Compras, servicios y gerencia u organización. Capítulo 7 Cuidado de niños y niñas y a otras personas que necesitan de cuidado en el hogar. Capítulo 8 Construcción y reparaciones Capítulo 9 Actividades productivas para autoconsumo Capítulo 10 Actividades de solidaridad, apoyo a la comunidad y otras actividades voluntarias
17 Sección 8: Uso del Tiempo Capítulo 11 Esparcimiento y cultura Capítulo 12 Familia y sociabilidad Capítulo 13 Cuidado y apoyo de personas con discapacidades que sean miembros del hogar Capítulo 14 Personas externas que apoyan al hogar
18 Muchas gracias
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