Subsecretaria de Política, Gestión y Evaluación Educativa DOCUMENTO DE COBERTURA DE CARGOS PROMOTORES

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1 Subsecretaria de Política, Gestión y Evaluación Educativa DOCUMENTO DE COBERTURA DE CARGOS PROMOTORES PROGRAMA PROVINCIAL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS Año: 2016 Equipo de trabajo: Denadei, Marcela; Pope, Pamela

2 Presentación: Este documento presenta el instructivo para la cobertura de cargos de promotores para las diferentes regiones administrativas de la provincia, en el marco del (PPDCE) dependiente de la. Incluye el instructivo para la presentación de la propuesta de llamado a concurso y la definición del perfil y funciones del promotor del programa. Es importante aclarar que la figura del promotor es fundamental para el logro de los objetivos del programa en cada una de las regiones.

3 COBERTURA DE CARGOS DE PROMOTORES PROGRAMA PROVINCIAL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS DEPENDIENTE DE LA SUBSECRETARIA DE POLITICA, GESTION Y EVALUACION EDUCATIVA La implementación del Programa Provincial de Desarrollo de Competencias Emprendedoras abarca instituciones educativas de nivel Secundario en cada una de las 6 (seis) regiones administrativas. Para poder dar cobertura a cada una de ellas es imprescindible contar con un equipo de personas con aptitudes personales y académicas que les permitan ser agentes multiplicadores del programa y acompañar a los equipos directivos y docentes en el desarrollo de los proyectos. Con el objetivo de lograr una llegada clara y un acompañamiento permanente a las instituciones educativas, se propone la apertura del llamado a concurso de oposición y antecedentes. Qué se entiende por la figura de promotor en el marco del Programa de Emprendedores? Persona que promueve cambios de comportamiento en los diversos grupos, suscitando acciones destinadas a lograr transformaciones de índole socio cultural (desarrollo educativo) generando un verdadero impulso en las comunidades en forma integral, movilizando recursos humanos e institucionales, tendientes a crear participación activa en la población destinataria. La propuesta de cobertura prevé la posibilidad de presentación individual o en parejas constituidas con justificación en determinados ítems estratégicos para la implementación del proyecto propuesto.

4 INSTRUCTIVO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS EDUCATIVOS DESTINADO A ASPIRANTES A PROMOTORES DEL PROGRAMA PROVINCIAL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS DEPENDIENTE DE LA SUBSECRETARIA DE POLITICA, GESTION Y EVALUACION EDUCATIVA LLAMADO A CONCURSO PARA PROMOTORES La del Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut abre el llamado a concurso de antecedentes y oposición para cubrir vacantes de promotores del PPDCE, en cada una de las regiones administrativas. Para la cobertura de dichos cargos se solicitará un perfil compuesto por un conjunto de antecedentes académicos y habilidades personales que garanticen al postulante contar con capacidad para integrar y articular los contenidos que se pondrán en marcha en el marco de la implementación del Programa. OBJETIVO Dar cobertura provincial al Programa (regiones administrativas (I a VI ). Comunicar los lineamientos del Programa en las instituciones educativas y dependencias ministeriales vinculadas. Informar, asesorar y acompañar a los equipos directivos y docentes sobre las propuestas de trabajo a implementar. BASES DESTINATARIOS: Podrán presentarse a esta convocatoria, los docentes de escuelas secundarias de las diferentes instituciones educativas de la provincia: Que tengan como mínimo una experiencia de cinco (5) años, en el dictado de materias de la orientación específica. Que acrediten experiencia comprobable, vinculada con la función a desempeñar. (Capacidad de gestión orientada a resultados, de integrarse en

5 equipos de trabajo, con dotes de organización, comunicación y dinamización de actividades) VACANTES A CUBRIR: Se cubrirán 6 vacantes (una en cada región administrativa de la Provincia): REGION I - REGION II - REGION III - REGION IV - REGION V - REGION VI DURACION: La designación de los Promotores será hasta el día 31 de Diciembre del año en curso, con posibilidad de renovación por un año, de acuerdo al informe de gestión presentado por el o los mismo/s y a la evaluación de desempeño efectuada por la Coordinación del Programa. OFRECIMIENTO: Por región: Veinte (20) horas cátedra de Nivel Medio PLAZO DE PRESENTACION: La convocatoria de extenderá hasta el 09 de Mayo de 2016 a las 14 hs., momento en el que vence la posibilidad de presentar la propuesta de cobertura. (se tomará como válida la fecha del sello de recepción de la propuesta) REQUISITOS DE PRESENTACION: MODALIDAD: INTEGRANTES DE CADA VACANTE POR REGION: Se admiten dos modalidades de presentación: INDIVIDUAL O EN EQUIPO DE DOS PERSONAS.

6 Aclaración: Para la modalidad de presentación en equipo, se solicita la justificación escrita de haber seleccionado dicha opción. FORMA: A los efectos de la inscripción, los interesados deberán presentar: a) Solicitud de inscripción (de acuerdo a formulario base, descargado de la página) b) Proyecto de gestión y Curriculum Vitae Formato y presentación de acuerdo a instructivo en Anexo. (1- enviados en forma digital a (emprendedores.educhubut@gmail.com) y 2- a través de la Dirección del establecimiento educativo/ Supervisión (en sobre cerrado (debidamente identificado) y firmado por el/los interesado/s) (PPDCE SPGyEE Ministerio de Educación Gregorio Mayo 136 Rawson) c) Copia de DDJJ de cargos presentada durante el año en curso SELECCIÓN DE ASPIRANTES (EVALUACION): La evaluación de las presentaciones estará a cargo de un comité evaluador conformado por: un integrante de la Subsecretaría de Política, Gestión y Evaluación Educativa, un Supervisor de Nivel, un integrante del equipo técnico de la Coordinación del Programa. Las instancias a considerar para la selección de vacantes serán las siguientes: 1 instancia: Evaluación de Propuesta de trabajo (Proyecto) y Curriculum vitae 2 instancia: Entrevista personal de oposición y antecedentes

7 ANEXO: FIGURA DEL PROMOTOR FUNCIONES A CUMPLIR Las funciones del promotor son las siguientes: Designado de acuerdo a presentación de proyecto y oposición de antecedentes de acuerdo a la convocatoria establecida por la Coordinación dependiente de la SPGyEE Establecer un vínculo permanente con las instituciones educativas correspondientes al área de actuación (Supervisión de Nivel, Escuelas, Universidades, Institutos de Educación Superior, etc.) Difundir los lineamientos del Programa y las propuestas de trabajo especificas para las instituciones educativas (equipos directivos, docentes, alumnos) Acompañar a los equipos docentes en la implementación de las propuestas (documentación, gestión de recursos, necesidades, etc.) Informar a la Coordinación semanalmente las acciones desarrolladas (escuelas visitadas, resultados, contactos, etc.) Gestionar recursos (espacios, movilidad, etc.) de acuerdo a lo solicitado por la Coordinación para la realización de muestras o encuentros locales. Gestión de los seguros correspondientes a los alumnos participantes de las diferentes instancias (fichas de salud, autorización de padres para viajes), etc. Asimismo, deberá ser capaz de integrarse en equipos de trabajo, con dotes de organización, comunicación y dinamización de actividades. Cumplir con las actividades solicitadas por la Coordinación (en el marco de los lineamientos establecidos) no contempladas en este listado.

8 ITEMS A DESARROLLAR EN EL FORMATO DE LA PROPUESTA - CARATULA: PROPUESTA DE TRABAJO CONCURSO PARA PROMOTORES DEL PROGRAMA PROVINCIAL DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS 2016 APELLIDO Y NOMBRE DEL/LOS POSTULANTES REGION FECHA DE PRESENTACION. INTRODUCCION: (MOTIVACION PARA SER INCLUIDO EN ESTA CONVOCATORIA Y DE CORRESPONDER, INCLUSION DE CRITERIOS CONSIDERADOS PARA LA PRESENTACION EN EQUIPO) -DESARROLLO: FUNDAMENTACION PROPOSITOS ALCANCE - PROPUESTA CONCRETA INDICADORES DE GESTION MECANISMOS DE EVALUACION - NORMATIVA/BIBLIOGRAFIA. FORMALIDAD REQUERIDA EN LA PRESENTACION DE CVITAE: - DATOS PERSONALES: apellido y nombre profesión - edad fecha de nacimiento domicilio - estado civil (contactos: celular fijo correo electrónico y red social) FORMACION ACADEMICA: Estudios cursados y finalizados y títulos obtenidos. (adjuntar copias de comprobantes respaldatorios certificados por autoridad competente) - Títulos universitarios, con indicación de la Facultad, Escuela Superior y Universidad que lo ha otorgado. Los títulos extranjeros deben tener reconocimiento nacional por convalidación o reválida. - EXPERIENCIA LABORAL: instituciones en las cuales ha desempeñado tareas, especificando tipo de tareas/funciones, rol o cargo, y periodos en los cuales ha estado afectado. - CURSOS REALIZADOS, ASISTENCIA A JORNADAS, CONGRESOS, CHARLAS DE LA ESPECIALIDAD, ETC. (Adjuntar copia de comprobantes respaldatorios certificados por autoridad competente)

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