Rendición de Cuentas GESTIÓN 2015 MIES Zona 8

Transcripción

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2 Rendición de Cuentas GESTIÓN 2015 MIES Zona 8

3 En el proceso de revolución ciudadana las políticas de inclusión económica y social se constituyen en uno de los mecanismos más efectivos de redistribución y justicia social. La gestión desarrollada durante el 2015 por el MIES pone en evidencia los avances en esa dirección y la necesidad de profundizar los cambios, para una efectiva democratización de la riqueza, de la sociedad y el Estado.

4 Una gestión eficiente Mejoramos el acceso y la calidad de los servicios en desarrollo infantil, atención a personas con Discapacidades y adultos mayores. Mejoramos los procesos de acompañamiento y articulación con Mujeres jefas de hogar, para garantizar sus derechos, iniciativas y emprendimientos. Mejoramos las condiciones para el acceso a empleos dignos. Impulsamos emprendimientos de Economía Popular y Solidaria que permiten mejorar los ingresos económicos de los hogares. Fortalecimos el diálogo, la participación y organización de nuestros usuarios

5 LA INCLUSIÓN SOCIAL CAMBIA LA VIDA DE LA GENTE AVANCES EN LA INCLUSIÓN SOCIAL

6 POLÍTICAS DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL

7 POLÍTICAS DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL Mejoramiento de la salud y la nutrición Fortalezas conceptuales y metodológicas Continuidad de la Educación Inicial Estrategia de Profesionalización y Mejoramiento de Talento Humano Infraestructura para el Desarrollo Infantil Integral

8 DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL personas atendidas CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR niñas/niños en 253 CIBV de atención directa y por convenios. CRECIENDO CON NUESTROS HIJOS niñas/niños atendidos por 462 educadoras en la modalidad CNH. Con una inversión de: ,35 dólares

9 DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL PRINCIPALES LOGROS Niñas y niños inscritos a Educación Inicial, para continuar su proceso educativo en la articulación interinstitucional. Niñas y niños observados en su desarrollo en la modalidad CNH mediante convenio marco de cooperación CELEP-MIES. Coordinadoras y educadoras de Desarrollo Infantil Integral Capacitadas en el manejo del Currículo de educación inicial. Educadoras y Coordinadoras de Desarrollo Infantil fortalecidas a través de los procesos de Formación Continua.

10 POLÍTICAS SOCIALES PARA LA GESTIÓN DE LAS DISCAPACIDADES

11 POLÍTICAS DE DISCAPACIDADES Atención a Personas con Discapacidad Entrega de Bono Joaquín Gallegos Lara Pensión no contributiva a Personas con Discapacidad

12 POLÍTICAS DE DISCAPACIDADES personas atendidas con una inversión de: , personas en servicios de atención directa y en convenio personas reciben la pensión no contributiva por discapacidad personas reciben el Bono Joaquín Gallegos Lara.

13 POLÍTICAS DE DISCAPACIDADES PRINCIPALES LOGROS 12 Personas con discapacidad tienen una inclusión educativa Personas cuidadoras mensualmente fortalecen sus capacidades en base al conocimiento de la Guía para cuidadores/as. 33 Personas con discapacidad participan de los Diálogos Nacionales para la retroalimentación de políticas públicas.

14 POLÍTICAS DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL

15 POLÍTICAS DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL Atención a la población Adulta Mayor Política Nacional de Juventudes

16 POLÍTICAS DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL Adultos Mayores atendidos en servicios Adultos Mayores reciben pensión no contributiva. 503 Jóvenes atendidos. Con una inversión de: ,5 dólares

17 POLÍTICAS DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL PRINCIPALES LOGROS 223 Operadores de los Centros y servicios gerontológicos, capacitados. 15 Organizaciones de personas adultas mayores que participan en Dialogo Nacional social Políticas públicas como una estrategia para lograr la equidad y justicia social 223 Operadores de centros y servicios gerontológicos conocen el Marco Normativo y situación de la Población Adulta Mayor Adultos Mayores

18 POLÍTICAS DE ATENCIÓN INTERGENERACIONAL PRINCIPALES LOGROS 42 Organizaciones Juveniles que participan del Dialogo nacional Juvenil. 6 Convenios de Cooperación con las Instituciones de educación Superior para la vinculación con la Sociedad de los estudiantes en el marco de la Misión Leonidas Proaño Jóvenes

19 POLÍTICAS DE PROTECCIÓN ESPECIAL

20 POLÍTICAS DE PROTECCIÓN ESPECIAL Prevención de vulneraciones de derechos Restitución de derechos Gestión de Riesgos

21 POLÍTICAS DE PROTECCIÓN ESPECIAL personas reciben atención en Gestión de Riesgos personas sensibilizadas participan en la campaña Da Dignidad 7815 personas en servicios de prevención y protección especial Con una inversión de: ,97 dólares

22 POLÍTICAS DE PROTECCIÓN ESPECIAL PRINCIPALES LOGROS Usuarios/as de entidades Personas y Familias de acogimiento conocen mecanismos sobre institucional y familiar y sus buen trato, reciben familias atendidas y atención y restitución de sensibilizadas en la derechos a través de restitución de derechos servicios especializados de vulnerados protección especial (SEPE) 5083 Niños, niñas y sus familias fueron atendidos,sensibilizados y capacitados para la prevención del Trabajo infantil Personas Personas atendidas y que participan en la campaña DA DIGNIDAD para la erradicación del trabajo infantil atendidas en Gestión de Riesgos ante 164 eventos adversos

23 LA INCLUSIÓN ECONÓMICA FOMENTA LAS HABILIDADES Y CAPACIDADES A LA GENTE AVANCES EN LA INCLUSIÓN ECONÓMICA

24 POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA

25 Política de inclusión económica y movilidad social Política de Acompañamiento Familiar Política de Aseguramiento no contributivo Aseguramiento de las mujeres trabajadoras del hogar no remuneradas

26 Personas en procesos de Acompañamiento familiar. Personas con Pensión Adultos Mayores Personas con Bono Joaquín Gallegos Lara Personas con Pensión Personas con Discapacidad Personas con bono de desarrollo Humano Personas con Crédito de Desarrollo Humano TOTAL: PERSONAS ATENDIDAS

27 PRINCIPALES LOGROS Núcleos de familias en extrema pobreza, fortalecen sus capacidades, logran su autonomía y corresponsabilidad, logrando acceso a los servicios sociales Personas del bono de desarrollo humano y pensiones accedieron a servicios financieros Núcleos de familias fortalecen su corresponsabilidad en salud y educación. niños entre 0 y 1 año con controles médicos, carnet de salud y vacunas al día Personas adultas mayores recibieron una pensión no contributiva Personas mejoraron sus capacidades socio organizativas a través estrategia de Acompañamiento Familiar.

28 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL

29 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL Escuela de Familias Pensando en grande por los más chiquitos Jornadas Nacionales y Escuela de Economía Popular y Solidaria Encuentros Comunitarios de Familias que son atendidas por el programa de Acompañamiento Familiar

30 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL PRINCIPALES LOGROS Más de madres y padres de familias de los servicios de desarrollo infantil fortalecieron sus capacidades en el cuidado de sus niños/as y en el ejercicio de sus derechos, en proceso Escuela de Familias.

31 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL PRINCIPALES LOGROS actores participaron de los procesos de formación, encuentros y diálogos de la economía popular y solidaria. 2 actores de la economía popular y solidaria forman parte de la red nacional de EPS.

32 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL PRINCIPALES LOGROS 5 Redes zonales conformadas de Comités, Educadoras, EPS, Familias de encuentros comunitarios, Organizaciones Sociales.

33 DÍALOGO, PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS ACTORES VINCULADOS A LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL PRINCIPALES LOGROS familias en Acompañamiento Familiar participan en los encuentros comunitarios y definen un acuerdo nacional con temas de su interés que moviliza compromisos de las familias para la superación de la pobreza.

34 Retos 2016

35 EN GENERAL Refocalización de los servicios, priorizándolos y dirigiéndolos a quienes están en pobreza extrema o corren el riesgo de caer en pobreza. Enfoque de interculturalidad en los servicios, para garantizar que los servicios sean culturalmente pertinentes. Fortalecimiento del sistema de seguimiento y monitoreo a la calidad de los servicios mediante mecanismos de asistencia técnica coordinada a nivel zonal y nacional.

36 EN INCLUSIÓN SOCIAL Adecuación y actualización de las normas técnicas a la realidad territorial. Posicionamiento del buen trato como la estrategia de prevención de la violencia en las familias de los servicios MIES. Mejoramiento del servicio de acogimiento institucional al Programa de Atención para niñas, niños y adolescentes privados y/o en riesgo en su entorno familiar.

37 EN INCLUSIÓN ECONÓMICA Reducir las brechas de desigualdad económica, mejorar las condiciones de ingresos y empleabilidad de la población en condiciones de pobreza y extrema pobreza. Incrementar la participación de la oferta de la Economía Popular y Solidaria en el mercado nacional e internacional, además de su vinculación a las compras del sector público. Mejorar la articulación de las trasferencias monetarias con políticas de inclusión laboral y productiva para fomentar el acceso al trabajo adecuado.

38 EN PARTICIPACIÓN CIUDADANA Maximizar los esfuerzos y logros alcanzados en los años anteriores, reflejados en las Jornadas Nacionales, Redes de Desarrollo Infantil, Escuelas y Redes de Economía Popular Solidaria. Fortalecer el accionar de las familias que participan de la estrategia de Acompañamiento Familiar para la construcción de poder popular. Fomentar espacios de corresponsabilidad familiar y social; de cuidado y atención; de la participación ciudadana, de espacios alternativos de recreación y encuentro.

39 Gracias MIES - Distrito Norte