Aula del caso Máster en Acceso a la Abogacía

Transcripción

1 Aula del caso Máster en Acceso a la Abogacía

2 GUÍA DOCENTE Asignatura: Aula del caso Titulación: Máster Universitario en Acceso a la Abogacía Curso Académico: Carácter: Obligatoria Idioma: Castellano Modalidad: Presencial/Distancia Créditos: 5 Curso: 1º Semestre: 1º Profesores/Equipo Docente: Responsable académico: D. Javier Ruiz Paredes; Equipo: D. Javier Ruiz Baudot 1. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.1. Competencias Competencias generales: CG1.- El alumno debe adquirir conocimientos actualizados sobre los distintos aspectos de la práctica jurídica. CG2.- El alumno debe ser capaz de entender de forma sistemática la información relevante, su contexto jurídico y cómo aplicarla a situaciones complejas, teniendo en cuenta cómo afecta a la parte que representa. CG3.- El alumno debe dominar las técnicas que le permitan obtener y analizar información, evaluar su relevancia y validez, sintetizarla y adaptarla al contexto técnico-jurídico de que se trate. CG4.- El alumno debe ser capaz de tratar situaciones jurídicas complejas e impredecibles de forma sistemática y creativa, con juicio crítico, con información incompleta, asumiendo riesgos, tomando decisiones y comunicándolas a cualquier tipo de audiencia. CG5.- El alumno debe ser capaz de comunicarse correctamente tanto oralmente como por escrito, utilizando la tecnología más actual. CG6.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en la planificación e implementación de proyectos y decisiones jurídicas. CG7.- El alumno debe ser capaz de desempeñar diferentes roles dentro de un equipo jurídico. CG8.- El alumno debe ser capaz de reconocer la necesidad del cambio y debe tener la habilidad necesaria para asesorar correctamente en la gestión del mismo. CG9.- El alumno debe ser capaz de actuar de forma autónoma en un marco de libertad responsable. CG10.- El alumno debe ser capaz de aportar valor mediante sus conocimientos y habilidades de práctica jurídica. Competencias específicas: CE12.- Poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el Grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados para evitar situaciones de lesión, riesgo o de conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento.

3 1.2. Resultados de aprendizaje En esta asignatura y al finalizar el curso el alumno deberá: Adquisición de habilidades y competencias en un entorno real de actividad: trabajo en equipo, comunicación con distintos tipos de personas, colectivos, en entornos y situaciones variados, etc. Desarrollo de aptitudes personales. Incremento de su madurez para posteriores periodos de aprendizaje y de su inquietud por su desarrollo personal y humano. Ello también mejorará su aptitud para la incorporación al mercado laboral. 2. CONTENIDOS 2.1. Requisitos previos Conocimientos suficientes del Derecho Procesal civil y mercantil adquiridos durante los estudios universitarios (Licenciatura o Grado en Derecho) Descripción de los contenidos En el desarrollo de los créditos de la asignatura el alumno realizará una inmersión en el conocimiento práctico de las relaciones jurídicas que de alguna manera se han desviado del cauce previsto tornándose en contenciosas. La finalidad y objetivo principal de la asignatura Aula del Caso es tratar de lograr que el alumno obtenga un plus o especialización académica que enriquezcan los conocimientos obtenidos en su formación universitaria. El análisis de casos prácticos en los cuales el alumno debe valorar determinadas situaciones de hecho y establecer las alternativas y soluciones jurídicas más convenientes a los intereses de su potencial cliente o, en su caso, más viables a cada situación concreta, siempre con el escrupuloso respeto a la normativa legal, coadyuvarán a fortalecer los cimientos de una sólida solvencia profesional Contenido detallado TEMA PRIMERO Juzgados y Tribunales de la Jurisdicción Civil y Mercantil en España: Primera Instancia. Las Audiencias Provinciales. Los Tribunales Superiores de Justicia. La Sala Primera de lo Civil del Tribunal Supremo. Resoluciones Judiciales de la Jurisdicción Civil y Mercantil: Providencias. Autos. Sentencias. Eventuales recursos contra las resoluciones. TEMA SEGUNDO Tres Soluciones de Estrategia Procesal: Conciliación como método para evitar la demanda. Medidas Cautelares de aseguramiento. Reconvención a la demanda.

4 La efectiva finalización del procedimiento: Ejecución de la Sentencia. Tasación de la Costas del Juicio. TEMA TERCERO Reclamación por incumplimiento de contrato con petición de Medida Cautelar (I): Presentación del caso. Prueba de los hechos alegados. Reclamación por incumplimiento de contrato con petición de Medida Cautelar (II): La Demanda: a) Organización de los Hechos; b) Estructura de los Fundamentos de Derecho; c) Composición del Petitum El aseguramiento de la eficacia de la Sentencia: a) Medidas Cautelares en el escrito rector de la Demanda; b) Estructura de la solicitud. TEMA CUARTO Acción del Socio por la Falta de Celebración de Junta General de la Sociedad (I): Presentación del caso. Presupuestos legales. Tribunal competente. Acción del Socio por la Falta de Celebración de Junta General de la Sociedad (II): Estructura del escrito rector. Contenido esencial de la resolución judicial. TEMA QUINTO Conflicto entre Sociedades de una Unión Temporal de Empresas (I): Presentación del caso. Sociedad en fase común de Concurso de Acreedores. Determinación de la Competencia Territorial. Conflicto entre Sociedades de una Unión Temporal de Empresas (II): Estrategia de la reclamación. Legitimación pasiva. Acumulación de acciones Actividades Dirigidas Durante el curso se podrán desarrollar algunas de las actividades, prácticas, memorias o proyectos relacionadas con la materia todas ellas disponibles en el Campus Virtual 3. SISTEMA DE EVALUACIÓN 3.1. Sistema de calificaciones El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente del siguiente modo: 0-4,9 Suspenso (SS) 5,0-6,9 Aprobado (AP) 7,0-8,9 Notable (NT) 9,0-10 Sobresaliente (SB) La mención de "matrícula de honor" podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9, Criterios de evaluación Convocatoria ordinaria

5 Modalidad: Presencial Sistemas de evaluación Porcentaje Participación 10% Prácticas, proyectos o trabajo de asignatura 40% Prueba objetiva final 50% Modalidad: Semipresencial y A distancia Sistemas de evaluación Porcentaje Participación en las discusiones planteadas en los foros 10% Prácticas, proyectos o trabajo de asignatura 45% Prueba objetiva final 45% Convocatoria extraordinaria Modalidad: Presencial Sistemas de evaluación Porcentaje Prueba objetiva final 50% Presentación de trabajos y proyectos (Prácticas individuales y trabajo en equipo) 50% Modalidad: Semipresencial y A distancia Sistemas de evaluación Porcentaje Prueba objetiva final 50% Presentación de trabajos y proyectos (Prácticas individuales y trabajo en equipo) 50% 3.3. Restricciones Calificación mínima Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba objetiva final. Asistencia El alumno de la modalidad presencial que, injustificadamente, deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Normas de escritura Se prestará especial atención en los trabajos, prácticas y proyectos escritos, así como en los exámenes tanto a la presentación como al contenido, cuidando los aspectos gramaticales y ortográficos. El no cumplimiento de los mínimos aceptables puede ocasionar que se resten puntos en dicho trabajo Advertencia sobre plagio La Universidad Antonio de Nebrija no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la

6 que provienen. El uso de las citas no puede ser indiscriminado. El plagio es un delito. En caso de detectarse este tipo de prácticas, se considerará Falta Grave y se podrá aplicar la sanción prevista en el Reglamento del Alumno. 4. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica y recomendada Básica: Ley de Enjuiciamiento Civil (varias editoriales y acceso libre Internet). Ley Orgánica del Poder Judicial (varias editoriales y acceso libre Internet). Código Civil (varias editoriales y acceso libre Internet). Código de Comercio y Leyes complementarias, especialmente Ley de Sociedades de Capital (varias editoriales y acceso libre Internet). Gimeno Sendra, V. (2017) Código de las Leyes Procesales. Madrid: Ed. Centro de Estudios Ramón Areces). Recomendada: - Martínez Díaz, M. et al. (2014) Casos prácticos de Derecho Procesal Civil. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces. - Barberán Molina, P. (2011) Manual Práctico del Abogado. Estrategias y Tácticas Procesales. Madrid: Técnos. 5. DATOS DEL PROFESOR Nombre y Apellidos Departamento Titulación académica Correo electrónico Localización Tutoría Javier Ruiz Paredes Derecho Licenciado en Derecho jruiz@nebrija.es Campus de Princesa. Sala de Profesores Contactar con el profesor previa petición de hora por

7 Experiencia docente, investigadora y/o profesional, así como investigación del profesor aplicada a la asignatura, y/o proyectos profesionales de aplicación. Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid ( ). Máster MAJ-IE (1979). Abogado adscrito a los Ilustres Colegios de Abogados de Madrid (1979), Barcelona (1981) y Valencia (1983), en los que ha sido reconocido por las respectivas Juntas de Gobierno su ejercicio profesional durante más de veinticinco años. Ha realizado se carrera profesional en Bufete Armero y en Uría Menéndez Abogados, siendo socio en ambas firmas. Especialista en Derecho Civil, Constitucional y Mercantil, con experiencia en la práctica contenciosa ante Juzgados y Tribunales de diversas Comunidades Autónomas y ante el Tribunal Supremo; asimismo, ante sedes de Arbitraje Comercial internacional en asuntos de relevancia empresarial. Abogado recomendado en el ámbito de Resolución de Conflictos por publicaciones españolas e internacionales. Docente en cursos de postgrado en varias universidades y escuelas de negocios, actualmente en Nebrija Business School, y de formación de abogados del ICAM sobre materias específicas, desde Actualmente compatibiliza su actividad profesional con su pertenencia a los Patronatos de la Fundación Acción contra el Hambre y de la Fundación Exit, en las que ejerce la labor de Secretario de los respectivos patronatos. Pertenece al claustro de profesores del Máster en Derecho Empresarial de la Escuela de Negocios de la Universidad Antonio de Nebrija desde hace veinte años. Nombre y Apellidos Departamento Titulación académica Correo electrónico Localización Tutoría Javier Ruiz Baudot Derecho Licenciado en Derecho jruizb@nebrija.es Campus de Princesa. Sala de Profesores Contactar con el profesor previa petición de hora por

8 Experiencia docente, investigadora y/o profesional, así como investigación del profesor aplicada a la asignatura, y/o proyectos profesionales de aplicación. Licenciado en Derecho por la Universidad Pontificia de Comillas (ICADE). Letrado en ejercicio del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid desde enero de 2005, inició su carrera profesional en el área procesal de Santiago Mediano Abogados, despacho especializado en propiedad intelectual e industrial. Posteriormente trabajó en el Gobierno Corporativo y Legal de la empresa cotizada Funespaña, bien prestando apoyo a la Secretaria del Consejo de Administración, bien participando en la llevanza de pleitos o en la asesoría interna de la compañía. En septiembre de 2009 abrió su propio despacho de abogados, en el que ejerce a día de hoy. En su práctica, se ha especializado en la práctica procedimental civil-mercantil y contencioso-administrativa, tanto tributaria como no tributaria, incluida la necesaria fase administrativa prejudicial. Desde 2016 es profesor ayudante en la asignatura Aula del Caso, en el Máster Universitario de Acceso a la Abogacía de la Universidad Nebrija.