Chestatee Academy. Reunión para la participación de los padres

Transcripción

1 Chestatee Academy Reunión para la participación de los padres 24 DE AGOSTO :00PM BIBLIOTECA

2 Resumen de Agenda Bienvenida, Introducción y Firmas Qué es Título I? Plan de Mejoras de la Escuela Plan de Mejoras Extensas LEA [CLIP] Plan de Política de Participación de Padres Convenio entre Escuela y Padres Presupuesto e Iniciativas para la Participación de Padres Próximos Eventos

3 Chestatee Academy Plan de Mejoras de la Escuela Meta de Lectura para Cada Estudiante por Nivel de Grado Basado en el Nivel Lexile de los estudiantes Recursos adicionales para estudiantes y maestros Meta de Escritura para Cada Estudiante Basado en el rendimiento de los estudiantes en la porción de escritura de Georgia Milestones Recursos adicionales para estudiantes y maestros Hay alguna pregunta o preocupación?

4 Chestatee Academy Plan de Mejoras de la Escuela Universidad y Carreras Preparación Índice de Rendimiento > 80 Medido en una escala de Nuestro promedio de calificación sobre los últimos cuatro años es 76.7 Motivación Estudiantil y Participación de Padres Estudiantes se reunirán en grupos de asesoría Variedad de temas incluyendo motivación, habilidades sociales, y habilidades de estudio Chestatee Academy tendrá por lo menos cuatro reuniones fuera de la escuela para los padres Hay alguna pregunta o preocupación?

5 CLIP [Plan de Mejoras Extensas LEA] Distrito Escolar del Condado Hall también tiene un plan y metas. Para todas las Escuelas del Condado Hall: Meta 1A: Aumentar el promedio de calificación CCRPI por lo menos dos puntos anualmente en 70% o más de las escuelas HCSD Meta 1B: El promedio de calificación CCRPI por cada nivel escolar de HCSD (por ejemplo, elemental, intermedia y secundaria) aumentará por lo menos 2 puntos anualmente

6 Plan de Política de Participación de Padres Condado Hall tiene una página web dedicada a información de Título I, incluyendo la Política de Participación de Padres del Condado Hall: Como una nueva escuela de Título I en , este año creamos nuestro plan, y en el futuro vamos a revisar y actualizar el plan.

7 Convenio entre Escuela y Padres Chestatee Academy Maestros y Personal: Proporcionar una comunicación habitual usando una variedad de recursos tales como Infinite Campus, correos electrónicos, textos, y llamadas telefónicas. Trabajar con todos los estudiantes para que se conviertan en responsables aprendices independientes. Proveerle a los estudiantes experiencias de aprendizaje autenticas y rigurosas. Crear un ambiente seguro propicio al aprendizaje. Proveerle recursos a los estudiantes y padres tales como Canvas e Infinite Campus. Proveer material impreso para llevar a casa para aquellos sin internet. Consistentemente aplicar un conjunto de expectativas llamado The War Eagle Way: Carácter, Coraje y Compromiso. Son comprensibles? Son aceptables? Hay algo que debemos tomar en

8 Convenio entre Escuela y Padres Padres de Chestatee Academy: Hablar con su hijo/a sobre lo que esta sucediendo diariamente en la escuela, y comunícate con el/los maestro(s) de su hijo/a a tiempo sobre cualquier preocupación que pueda surgir. Desarrollar una rutina en el hogar, tales como proporcionar un tiempo y lugar determinado, con el fin de animar a su hijo/a a completar la tarea, leer y trabajar en los sitios web aprobados por los maestros para practicar las habilidades (si Internet está disponible). Revisar si hay noticias y tareas asignadas para su hijo/a chequeando las agendas y Canvas, textos, correos electrónicos, mensajes telefónicos, el sitio web de la escuela, e Infinite Campus (si Internet está disponible) de manera habitual. Asistir a eventos en la escuela, tales como las conferencias de padres/maestros, reuniones y otros eventos con el fin de mantenerse informado acerca de lo que está sucediendo en Chestatee Academia y cómo ayudar a su hijo/a tener éxito en la escuela intermedia. Proporcionar toda la información de contacto actual a Chestatee Academy. Son comprensibles? Son aceptables? Hay algo que debemos tomar en

9 Convenio entre Escuela y Padres Estudiantes de Chestatee Academy: Trabajar para mejorar lectura, escritura, y/o habilidades de pensamiento crítico en todas las áreas de contenido. Ser involucrado de manera productiva en las actividades y discusiones en el salón de clase. Asuman activamente la responsabilidad para el aprendizaje leyendo y practicando las habilidades aprendidas por medio de la tarea u otras oportunidades adicionales ofrecidas por el/los maestro(s). Pedirle a los maestros material impreso para llevar a casa si no hay internet disponible en la casa. Siga The War Eagle Way demostrando CARÁCTER, CORAJE y COMPROMISO en todas sus acciones. Son comprensibles? Son aceptables? Hay algo que debemos tomar en

10 Convenio entre Escuela y Padres 6 o Grado Estudiantes 7 o Grado Estudiantes 8 o Grado Estudiantes War Eagle Way Enfoque CARÁCTER CORAJE COMPROMISO Meta de Lectura Lexile 896 Equipar padres/estudiantes con recursos Lexile 981 Equipar padres/estudiantes con recursos Lexile 1016 Equipar padres/estudiantes con recursos Lexile Meta de Escritura (7.8 de 13 pts) Introducción a Estrategias RACE Escritura en todas las Áreas de Contenido Aplicación de Estrategias RACE Escritura en todas las Áreas de Contenido Cómo aplicar Estrategias RACE a la Escuela Secundaria Escritura en todas las Áreas de Contenido CCRPI Meta >80 Aumentar el porcentaje de estudiantes competentes y distinguidos Aumentar el porcentaje de estudiantes competentes y distinguidos Aumentar el porcentaje de estudiantes competentes y distinguidos Motivación Estudiantil Cómo me estoy adaptando a la Escuela Intermedia? Cómo puedo obtener créditos? Cómo traducen los créditos a éxito en CHS?

11 Reuniones para la Participación de Padres 10:00 am and 6:00 pm [horarios propuestos] Periodo de Tiempo Agosto/ Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Actividad Título I Reunión para la Participación de Padres Título I Noche de Currículo Café con la Directora Taller: IC y Asistencia de Tecnología Taller: Atletismo y Elegibilidad Café con la Directora ; Revisiones Prevista SOAR Día en el Museo Academy Showcase Café con la Directora Café con la Directora Taller: Alfabetización Familiar Café con la Directora Taller: Conocimiento de Redes Sociales Café con la Directora Día de Latinoamérica Fecha/Horario/Lugar 24/08/16 6pm CA 13/09/16 6pm CA 13/10/16 7:30-8:30am CA 20/10/16 10am o 6pm CA 07/11/16 10am o 6pm CA 10/11/16 7:30-8:30am TBA (cerca de McEver) 18/11/16 Todo el Día CA 06/12/16 6pm CA 08/12/16 7:30am Boys/Girls Club 12/01/17 7:30am Murrayville Public Library 24/01/17 10am o 6pm CA 09/02/17 7:30-8:30am LCCA 23/02/17 10am o 6pm CA 09/03/17 7:30-8:30am TBA con 6 o grado Estudios Sociales Abril Café con la Directora; Comentarios y Encuesta 13/04/17 7:30-8:30am CA Hay otros temas que le gustaría que consideremos? Mayo Café con la Directora Preparación para la Universidad y 5 o Grado Noche de Padres 11/05/17 7:30-8:30am CA TBA

12 Artículos de Presupuesto para Participación de Padres Folletos en forma impresa y en el sitio web en Ingles y Español Videos en el sitio web en Ingles y Español Materiales para las reuniones de padres Hay algunos otros artículos de presupuesto que le gustaría sugerir?