DEPARTAMENTO DE FRANCÉS CURSO

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1 DEPARTAMENTO DE FRANCÉS CURSO EVALUACIÓN ETRAORDINARIA (CURSOS LOMCE) El alumno que no haya superado la evaluación en junio, dispondrá de una convocatoria extraordinaria en septiembre, en la cual calificaremos su aprendizaje basándonos en los criterios de evaluación establecidos, para lo cual, utilizaremos como instrumentos de evaluación, una prueba escrita y si es posible una prueba de comprensión oral, que recogerán los estándares básicos de la materia impartida durante el curso y agrupados por bloques de contenidos (Gramática, Léxico, Comprensión escrita, Expresión escrita y comprensión oral) y la relación de actividades que se les entregó con las notas en Junio. Dichas acitivdades les servirán de gran ayuda, ya que de ellas se seleccionarán las preguntas para elaborar la prueba extraordinaria de Septiembre. Se calificarán con la siguiente ponderación: Prueba escrita (80%) y Actividades de repaso (20%). En caso de que el alumno no entregue las actividades, la calificación máxima que puede obtener será de un 8. Los estándares básicos de las pruebas extraordinarias de 1º y 3º de ESO LOMCE son los siguientes (destacados en amarillo) PERFIL COMPETENCIAL 1º ESO Y SECUENCIACIÓN DE ESTÁNDARES SECUENCIACIÓN DE ESTÁNDARES 1º ESO ESTÁNDARES BlOQUE I: COMPRENSION ORAL 1.1Capta la información mas importante de material audiovisual ( anuncios, mensajes,comunicados breves 1.2Entiende los puntos principales en situaciones reales o simuladas 1.3Comprende en una conversación informal( des. Opiniones..) 1.4Comprende en una conversación formal preguntas sencillas BLOQUE II: EPRESIÓN ORAL 2.1Hace pres. breves siguiendo un guión escrito 2.2 Responde a preguntas breves y sencillas sobre sus presentaciones 2.3 Se desenvuelve en sit.cotidianas con cortesía 2.4 Participa en conversaciones informales breves (tel,cara a cara 2.5Usa la lengua ex. como medio de comunicación en clase

2 BLOQUE III:COMPRENSIÓN ESCRITA 3.1Identifica con ayuda de la imagen instrucc. Sencillas 3.2Comprende corresp.personal sencilla 3.3Entiende informa.específica de pág. Web BLOQUE IV:EPRESIÓN ESCRITA 4.1Completa cuestionario sencillo con inf.personal 4.2Escribe notas y mensajes en mensajería (vida cotidiana) 4.3Escribe correspondencia personal breve, intercambia información sencilla PERFIL COMPETENCIAL 3º ESO Y SECUENCIACIÓN DE ESTÁNDARES ESTÁNDARES BlOQUE I: COMPRENSION ORAL 1.1Capta la información mas importante de indicaciones, anuncios, mensajes y comunicados breves y articulados de manera lenta y clara.2entiende los puntos principales en transacciones y gestiones cotidianas y estructuradas 1.3Comprende en una conversación informal descripciones, narraciones y opiniones sobre asuntos prácticos de la vida diaria 1.4Comprende en una conversación formal preguntas sencillas sobre asuntos personales o educativos 1.5Identifica prin. Ideas de programas de TV( asuntos cotidianos o de su interés articulados con lentitud BLOQUE II: EPRESIÓN ORAL 2.1Hace pres. breves y ensayadas y responde a preguntas sobre aspectos concretos de temas generales o relacionados con sus estudios 2.2Se desenvuelve en gestiones y transacciobnes,cotidianas con cortesía 2.3Participa en conversaciones informales breves (tel,cara a cara en las que intercambia información y expresa opiniones) 2.4Se desenvuelve en una conv. Formal o entrevista aportando la información necesaria y expresando sus opiniones BLOQUE III:COMPRENSIÓN ESCRITA 3.1Identifica con ayuda de la imagen instrucc. De funcionamiento y manejo de aparatos de uso cotidiano 3.2Comprende corresp.personal sencilla, se describen personas, objetos, lugares y actividades. Se narran acontecimientos pasados y se expresan sentimientos, deseos y planes

3 3.3Entiende la idea general de correspondencia formal en la que se le informa sobre asuntos de su interés 3.4 Capta el sentido general y algunos detalles de textos periodísticos muy breves en cualquier soporte y sobre temas generales 3.5Entiende información específica esencial en páginas Web y otros materiales de referencia sobre temas y asuntos de su interés BLOQUE IV:EPRESIÓN ESCRITA 4.1Completa cuestionario sencillo con inf.personal 4.2Escribe notas y mensajes en mensajería (vida cotidiana) 4.3Escribe correspondencia personal breve, intercambia información, se establece el contacto social, se hacen y aceptan ofrecimientos y sugerencias 4.4 Escribe correspondencia formal muy básica y breve dirigida a instituciones públicas o privadas para solicitar información observando las convenciones formales y normas de cortesía

4 Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Instituto de Educación Secundaria de B E N I A J Á N DEPARTAMENTO DE FRANCÉS Alumno/a : Grupo 1º ESO 1- PARA LOS ALUMNOS QUE NO SUPERAN LA ASIGNATURA EN JUNIO Para poder superar la asignatura de Francés en los exámenes extraordinarios de Septiembre, debe realizar de forma obligatoria, a lo largo de las vacaciones, las actividades de refuerzo siguientes y presentarlas el día del examen de septiembre: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN REHACER en la libreta de clase los ejercicios del cuaderno de ejercicios (cahier) de las unidades 1 a 6, relativos a Gramática y Léxico, Comprensión Escrita y Comprensión oral (p61, 62, 63, 64, 65 y 66) cahier. EL ALUMNO TENDRÁ QUE PRESENTAR LA LIBRETA DE CLASE CON LOS EJERCICIOS HECHOS EN SEPTIEMBRE, EL DÍA DE LA PRUEBA ETRAORDINARIA. ESTUDIARlas fichas de repaso con el vocabulario y los puntos de gramática más importantes. Recuerda: TIENES QUE PRESENTARTE A LA PRUEBA ETRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2- OBLIGATORIO PARA TODOS LOS ALUMNOS Para poder superar el control de contenidos básicos que se realizará durante los primeros días de septiembre en 2º ESO: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REPASO ESTUDIAR las fotocopias de repaso de los contenidos del libro de texto Parachute 1

5 Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Instituto de Educación Secundaria de B E N I A J Á N INFORME FINAL (Junio 2016) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS Alumno/a : Grupo 2º ESO PARA LOS ALUMNOS QUE NO SUPERAN LA ASIGNATURA EN JUNIO Para poder superar la asignatura de Francés en los exámenes extraordinarios de Septiembre, debe realizar de forma obligatoria, a lo largo de las vacaciones, las actividades de refuerzo siguientes, y presentarlas el día del examen en Septiembre: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN ESTUDIAR en el libro de texto Essentiel 2 et plus los contenidos de las siguientes páginas: 15, 25, 35, 45, 55 y 65 ESTUDIAR en el cuaderno de ejercicios Essentiel 2 et plus el léxico de las siguientes páginas: 17, 29, 41, 53, 65 y 77 HACER los ejercicios del cuaderno de ejercicios de las páginas siguientes: 15, 27, 39, 51, 63, 75 (gramática y léxico) y 13, 14, 25, 26, 37, 38, 49, 50, 61, 62, 73, 74 (comprensión escrita, expresión escrita y comprensión oral) Recuerda: PRESENTARTE A LA PRUEBA ETRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE OBLIGATORIO PARA TODOS ALUMNOS Para poder superar el control de contenidos básicos, que se realizará durante los primeros días de septiembre en 3º ESO: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REPASO ESTUDIAR en el libro de texto Essentiel 2 et plus los contenidos de las siguientes páginas: 15, 25, 35, 45, 55 y 65

6 VOLUNTARIO PARA TODOS ALUMNOS Con el fin de que los alumnos no pierdan en verano lo que han conseguido durante el curso, deberían dedicar un ratito todos los días durante el verano: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO REALIZAR las actividades de un libro de vacaciones de su nivel de cualquier editorial (Santillana, Anaya, Clé International, ) CONSULTAR las páginas web con lecturas y juegos en francés:

7 Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Instituto de Educación Secundaria de B E N I A J Á N INFORME FINAL (Junio 2016) DEPARTAMENTO DE FRANCÉS Alumno/a : Grupo 3º ESO PARA LOS ALUMNOS QUE NO SUPERAN LA ASIGNATURA EN JUNIO Para poder superar la asignatura de Francés en los exámenes extraordinarios de Septiembre, debe realizar de forma obligatoria, a lo largo de las vacaciones, las actividades de refuerzo siguientes, y presentarlas el día del examen en Septiembre: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN ESTUDIAR en el libro de texto Parachute 3 los contenidos de las páginas relacionados en las fotocopias adjuntas. ESTUDIAR en el portfolio y el libro de texto el léxico trabajado en clase visto de todas las unidades. REHACER en la libreta de clase (portfolio) los ejercicios del Cuaderno de Ejercicios de las unidades 1 a 6, relativos a Gramática y Léxico, Comprensión Escrita, Expresión Escrita (páginas: 16, 17, 18, 26, 27, 28, 36, 37, 38,56, 57, 58, 66, 67, 68), y Comprensión Oral (páginas 69 a 74) Recuerda: PRESENTARTE A LA PRUEBA ETRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE OBLIGATORIO PARA TODOS ALUMNOS Para poder superar el control de contenidos básicos que se realizará durante los primeros días de septiembre en 4º ESO: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REPASO ESTUDIAR en el libro de texto Parachute 3 los contenidos de las páginas relacionados en las fotocopias adjuntas. ESTUDIAR en el portfolio y el libro de texto el léxico trabajado en clase visto de todas las unidades.

8 VOLUNTARIO PARA TODOS ALUMNOS Con el fin de que los alumnos no pierdan en verano lo que han conseguido durante el curso, deberían dedicar un ratito todos los días durante el verano: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO REALIZAR las actividades de un libro de vacaciones de su nivel de cualquier editorial (Santillana, Anaya, Clé International, ) CONSULTAR las páginas web con lecturas y juegos en francés:

9 Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Instituto de Educación Secundaria de B E N I A J Á N DEPARTAMENTO DE FRANCÉS INFORME FINAL PARA LOS ALUMNOS QUE NO SUPERAN LA ASIGNATURA EN JUNIO Alumno/a : Grupo 4º ESO Para poder superar la asignatura de Francés en los exámenes extraordinarios de Septiembre, debe realizar de forma obligatoria, a lo largo de las vacaciones, las actividades de refuerzo siguientes y presentarlas el día del examen de septiembre: MEDIDAS/ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN REHACER en la libreta de clase los ejercicios del cuaderno de ejercicios (cahier) de las unidades 1 a 6, relativos a Gramática y Léxico, Comprensión Escrita y Expresión escrita. EL ALUMNO TENDRÁ QUE PRESENTAR LA LIBRETA DE CLASE CON LOS EJERCICIOS HECHOS EN SEPTIEMBRE, EL DÍA DE LA PRUEBA ETRAORDINARIA. ESTUDIARlas páginas de repaso del libro de texto Essentiel et plus... 4 : p15, 25, 35, 45, 55 y 65 REPASARlos tiempos verbales vistos en las fotocopias de gramática. Beniaján, Junio de 2016 La profesora, Fdo: Recuerda: TIENES QUE PRESENTARTE A LA PRUEBA ETRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE FELIZ VERANO!