Bienvenidos a 4to Grado!

Transcripción

1 Bienvenidos a 4to Grado! Carla Gray-Martinez La escuela cell Carla.gray@slcschools.org Cuáles son las metas para los del 4to? Tema Comprensión del la lectura Fluidez de la lectura Escritura Matemáticas Ciencias naturales Ciencias sociales Nivel/Habilidad Hablar y escribir en cuanto a lo que entienden del libro de capítulos Leer suavemente, correctamente, rápidamente y con entonación de una lectura del nivel de 4to Desarrollar una idea y escribir un cuento o reporte de cuatro párrafos o más. Memorizar las tablas de la multiplicación y división Usar las habilidades matemáticas para resolver problemas Usar razonamiento científico para hacer un proyecto de ciencias con un compañero Identificar los eventos y personas importantes de la historia y el gobierno de Utah

2 Los Sage (Exámenes del fin del año) Una nota de 3 Suficiente * Para una lista completa por favor visita:

3 Qué va aprender mi estudiante? Los estudiantes del cuarto aprenderán con su maestra del aula principal y con otras maestras del cuarto grado. Se espera que cada estudiante trabaje de una manera respetuosa con todas las maestras y todos los estudiantes. Esto requiere práctica, paciencia y bondad. Lectura, escritura, ortografía: Con la maestra del aula principal: Serán enseñados en un grupo grande o pequeño al usar el programa de Wonders. Es una colección de varios cuentos para los niños. Ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de lectura y comprensión de cuentos del nivel del 4to. El vocabulario, la escritura y la ortografía se relaciona con cada cuento. LIBRO: Wonders: McGraw-Hill School Publishers, 2010 Matemáticas: Suma, resta, multiplicación, división, valor posicional, geometría, fracciones/decimales, medidas y datos LIBRO: Expresiones del Curriculum Común El publicador: Houghton Mifflin Harcourt, 2013 Ciencias naturales: Los estudiantes aprenderán acerca del ciclo del agua, el clima, los habitas de Utah, los fósiles, las rocas y el suelo. Ciencias sociales: Con la maestra del aula principal: La historia y el gobierno de Utah. Música, Educación física, Computadoras: Los estudiantes rotarán entre estas clases los martes. Favor de traer zapatos y ropa del uniforme en que se puede jugar y correr para el día de rotaciones.

4 Cómo es la tarea? Los estudiantes llevarán tarea de lunes a jueves. Lectura: 20 minutos de lectura cada día. Si los estudiantes no tienen libros en la casa pueden prestar unos de la biblioteca de la escuela, de la ciudad y de la maestra. Matemáticas: Una hoja de practica cada día. Ortografía: Una actividad de ortografía o de escritura cada día. Cómo son las calificaciones? Las calificaciones vienen de la habilidad del estudiante para trabajar a un nivel del cuarto sin mucho apoyo de la maestra. 3=Arriba del nivel del 4to P= Bastante bajo del nivel del 4to pero está progresando 2= Al del nivel del 4to N= Bastante bajo del nivel del 4to y no está progresando 1= Bajo del nivel del 4to NA=No se aplica/no hay calificación 1ro tarjeta: noviembre 2 do tarjeta: marzo 3 ro tarjeta: junio Cómo puedo ayudar la clase de mi hijo/a? Sugerimos donar: marcadores para el pizarrón blanco Kleenex y desinfectador de manos pequeños premios para rifas de la clase marcadores permanentes pelotas, cuerdas para brincar, etc. para recreo lápices y borradores * Los padres/estudiantes son responsables pagar por o reemplazar materiales perdidas o lastimadas

5 Qué son las reglas de la clase? Sé respetuoso Sé responsable Sé Seguro Recompensas: 1. el estudiante de la semana 6. unos puntos para su equipo 2. el estudiante del mes 7. una nota positiva 3. un día sin uniforme 8. un premio de la rifa 4. unas calcomanías 9. un tiempo de diversión 5. dinero de puma para la tienda Pasos de la disciplina*: -Después que el estudiante reciba una advertencia verbal- A: El estudiante va a otra clase para llenar una hoja de tiempo de pensar donde reflexiona sobre su comportamiento y prometa cambiar. B: La maestra llama a los padres/tutores legales y el estudiante explica lo que pasó C: El segundo tiempo de pensar D: Nota escrita para los padres y el estudiante recibe una infracción de nivel 2. Pierde un recreo u otro privilegio según la maestra. *Hechos más severos como las mentiras, la violencia, etc. serán disciplinados según el plan del comportamiento que tiene Jackson. La asistencia Los estudiantes necesitan asistir en la escuela cada día, llegar a tiempo y llegar listos para aprender. Si están enfermos necesitan avisar a la oficina. Para citas del doctor/dentista, por favor entregan una nota firmada del doctor. Por favor, habla con la directora para cualquier otra asistencia (viajes con la familia, etc.) También avisa a la maestra y habla con ella en cuanto a las tareas que va a faltar.

6 LA MEDICINA Si su hijo/a necesita cualquier tipo de medicina por favor que se la da antes o después de la escuela. Si no es posible manda una nota del doctor a la oficina y allá darán la medicina a su hijo/a. LOS CUMPLEAÑOS Si quieren llevar algo para celebrar el cumpleaños de su hijo/a por favor avisen a la maestra por lo menos un día antes. Sólo se permite comida hecha por las tiendas. Porque tenemos computadoras nuevas por favor no llevan ningún tipo de líquidos abiertos. Firmas Por favor leen el paquete y firman abajo. Entregan esta parte a la maestra. Mi hijo/a y yo hemos leído y platicado en cuanto a toda esta información del 4to. Entendemos la información y apoyamos a la maestra en lograr estas metas del 4to. Fecha: Firma del padre: Firma del estudiante: