SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY

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1 SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY SEMINARIO PEDAGÓGICO = + 2

2 = SABER ES SER Y HACER EN LA ESCUELA DE HOY + 2 La institución educativa del siglo XXI demanda docentes dispuestos a desarrollar en sus estudiantes las habilidades necesarias para la vida y utilizar estrategias que les permitan tener evidencia del de mejora pertinentes y oportunas. En este seminario, algunos de los más importantes expertos nacionales e internacionales nos expondrán los resultados de sus investigaciones referentes a la formación integral de nuestros estudiantes, los procesos de evaluación que se deben implementar y la necesidad urgente de entender la transversalidad como una oportunidad de transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. A quienes va dirigido: a docentes, coordinadores y directivos docentes de los niveles de secundaria y media.

3 Rodolfo Hidalgo Invitados Internacionales Profesor de la cátedra de Evaluación de los aprendizajes Universidad Alberto Hurtado Magíster en Diseño Instruccional P. Universidad Católica de Chile Doctor en Educación (c) Universidad Academia de Humanismo Cristiano, profesor de Biología y Ciencias Naturales, Magíster y Doctor en Educación. Ha ejercido docencia en colegios públicos y privados, y universidades en el área de la didáctica y la evaluación. Alexis López Doctor en educación de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Trabajó como profesor asociado de la Universidad de los Andes en Bogotá y como especialista en el diseño de evaluaciones en Second Language Testing Incorporated en Washington DC. Actualmente se desempeña Aprendizaje y Evaluación del Idioma Inglés en Educational Testing Service. Su investigación se y en la evaluación de contenidos académicos de estudiantes que están aprendiendo inglés en colegios de primaria y secundaria.

4 Invitados Fernando Vásquez Profesional en estudios literarios y magíster Javeriana. Escritor, semiólogo, educador e investigador universitario. En la actualidad es el Director de la maestría en docencia, Facultad de Educación, Universidad de la Salle. Andrés Gutiérrez Doctor en Filosofía de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Ciencias de la estadística y Graduado en Ciencias de la estadística de la Universidad Nacional de Colombia. Fue Decano de la Facultad de Estadística de la Universidad Santo Tomás de Aquino, donde también ha sido profesor en el programa de Licenciatura de la Facultad de Estadística, y en el Máster en Ciencias Económicas en la Facultad de Economía. Actualmente se desempeña como Jefe de la Dirección de Evaluación del ICFES Francisco Jiménez Es docente y abogado, Licenciado en química, Especialista en docencia de la química, experto en modelos de enseñanza. Ha sido profesor de Ciencias Naturales en Educación Básica y Media, docente y directivo de Programas de Formación de Maestros, asesor de calidad del Ministerio de Educación Nacional, Subdirector de fomento de competencia y asesor y consultor Nacional en Educación y Pedagogía.

5 Agenda 15:00 16:00 Registro 16:00 16:10 Ceremonia de inicio 16:10 17:00 El concepto de evaluación que tienen los profesores y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes - Rodolfo Hidalgo - 17:10 18:00 Panel de Discusión ETS, ICFES - Rodolfo Hidalgo - 18:00 18:30 Break 18:30 19:30 Talleres Simultáneos: Sentido y retos de la Transversalidad - Francisco Jimenez Lectura Crítica - Fernando Vasquez - Barranquilla 19:30 20:00

6 = + 2 Ciudad Fecha Lugar Dirección Medellín Mayo-20 Hotel Dann Carlton Calle 47 # Bogotá Mayo-21 Centro de Convenciones Cafam Floresta Avenida 68 # Barranquilla Mayo-22 Hotel Barranquilla Plaza Carrera 51B #

7 SABERES Una experiencia educativa integral concebida para transformar al estudiante por medio de un auténtico aprendizaje para la vida. /santillana.colombia /Santillana_Col

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