DEPORTES COLECTIVOS II: BALONCESTO Y VOLEY Dr. Marcelo Alejandro Jové Tossi Curso: (2015/2016)
INTRODUCCIÓN: El momento histórico del baloncesto es una justificación de peso para aportar dentro de esta asignatura las claves necesarias para el desarrollo de un temario eminentemente práctico. En cuanto al cronograma de actuación, es importante resaltar que la novedad de la asignatura propone un sistema flexible en cuanto al tiempo de desarrollo.
La asignatura plantea las bases generales del juego del baloncesto desde el punto de vista técnico, táctico, reglamentario y metodológico con una orientación clara hacia la enseñanza del deporte en los centros escolares como parte del currículum de la asignatura de Educación Física y como medio educativo a utilizar.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA UNIDAD DIDÁCTICA I: INTRODUCCIÓN AL BALONCESTO TEMA 1. El deporte llamado Baloncesto 1.1- Orígenes del Baloncesto. 1.2- Historia y definición. 1.3- Evolución histórica.
TEMA 2: El reglamento 2.1- Reglamento oficial FIBA. 2.2- Adaptación reglamentaria a categorías inferiores. 2.3- Características generales del baloncesto. TEMA 3: Consideraciones previas. 3.1- Terminología. 3.2- Pista de baloncesto. 3.3- Balón. 3.3- La canasta. 3.4- Equipación.
TEMA 4 : Reglas de juego. 4.1- Puntuación. 4.2- Violaciones 4.3- Tiros libres. 4.4- Arbitrajes.
TEMA 5: Iniciación a las habilidades motrices en el baloncesto. 5.1- Métodos de iniciación. 5.2- Programa de escuela de baloncesto. 5.2.1-1 x 0. El jugador y el balón.
TEMA 6: El bote. 6.1- Definición 6.2- Ejecución del bote 6.2.1- Tipos de bote. 6.3- Aplicaciones. 6.3.1- Manejo y control del balón. 1 x 0 6.3.2- Agarre. 6.3.3- Protección del balón. 1 con 1 6.3.4- Protección del balón. 1 x 1
TEMA 7: El Tiro a canasta. 7.1- Definición 7.2- Diferentes tipos de tiro. 7.3- Ejecución. 7.3.1-1 x 0 7.3.2-1 con 1 7.3.3-1 x 1
TEMA 8: El Pase. 8.1- Definición 8.2- Características generales. 8.2.1- Tipos de pases. 8.3- Ejecución técnica. 8.3.1-2 x 0 8.3.2-2 con 1 8.3.3-2 con 2 8.3.4-2 x 2 hasta 5 x 5
TEMA 9: La enseñanza del Baloncesto en la escuela. 9.1- Metodología de técnica, enseñanza aprendizaje. 9.2- Juegos competitivos. 9.2.1-2 x 2 9.2.2-3 x 3 9.2.3-4 x 4 9.2.4-5 x 5 9.3- competiciones escolares.
TEMA 10: Condicionamientos técnicos- tácticos. 10.1- Posiciones de un equipo de baloncesto. 10.2- Tipos de defensas. 10.2.1- Defensa individual. 10.2.2- Defensa en zona. 10.2.3- Defensa mixta.
TEMA 11: Estrategia deportiva. 11.1- Sistemas ofensivos. 11.1.1- Sistemas ofensivos para defensas individuales. 11.1.2- Sistemas ofensivos para defensas en zona. 11.1.3- Sistemas ofensivos para saques de banda. 11.1.4- Sistemas ofensivos para saques de fondos. 11.1.5- Sistemas ofensivos en transición. 11.1.6- Sistemas ofensivos cortos. 11.2- Juego libre.
TEMA 12: Determinación de los factores de rendimiento. 12.1- Determinación de la carga externa. 12.1.1- Duración de las cargas. 12.1.2- Distancias de las cargas. 12.1.3- Acción a realizar. 12.2- Determinación de la carga interna.
TEMA 13: Programación de entrenamientos de baloncesto. 13.1- Modelos de planificación. 13.1.1- Planificación anual. 13.1.2- Meso ciclos. 13.1.3- Micro ciclos. 13.1.4- Sesiones de entrenamientos 13.2- Control del entrenamiento en baloncesto. 13.2- Utilización de la tecnología para el control del entrenamiento.
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA: Bayer, C. (1986). La enseñanza de los juegos deportivos colectivos. Barcelona. Hispano Europea, S.A. (B IV). Blázquez, D. (1986). Iniciación a los deportes de equipo. Barcelona. Ediciones Martínez Roca. (B IV). Cárdenas, D. Y Pintor, D.(1999) Iniciación al Baloncesto. En Ruiz, J., Casimiro, A.J: y Aguila: Los deportes colectivos tradicionales en el medio escolar: nuevas tendencias metodológicas. P. 87-124.
Devís y Peiró, C. (1992). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Parte II: una alternativa de enseñanza para los juegos deportivos, 141 266. Barcelona. INDE Edciciones. (B IV). Federación Española de Baloncesto.(1998). Reglamento oficial de juego. Madrid. Federación Española de Baloncesto. (B V). Giménez, J., Sáenz-López, P. Y Díaz, M.(1997). El deporte escolar. Universidad de Huelva. (B IV). Junoy, J. (1997). La actividad física y deportiva extraescolar en los centros educativos. Baloncesto. Ed. Ministerio de Educación y Cultura. (T 4, 5 y 6). Mahlo, F. (1969). La acción táctica en el juego. La Habana. Vigot Frerés. (T 2)
Olivera, J. (1993). 1250 Ejercicios y juegos en baloncesto. Barcelona. Paidotribo. (B III). Peyró, R y Sampedro, J. (1979). Pedagogía del baloncesto. Madrid. Miñón. (B III). Río del, J.A. (1990). Metodología del baloncesto. Barcelona. Paidotribo.
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