EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL DE 1º DE LA E.S.O. TEMA 4: EL COLOR 1.- QUÉ ES EL COLOR? El color es una sensación que se percibe gracias al sentido de la vista. Esta sensación se produce cuando la luz que ilumina un objeto o una imagen es reflejada y llega a nuestros ojos. En el fondo de los ojos hay unas células llamadas Conos y Bastones que se activan al recibir la luz, y mediante impulsos eléctricos llevan la información del color que estamos viendo a nuestro cerebro. Qué pasa si tenemos algún problema en nuestros ojos? Si no funcionan bien las células de nuestros ojos que reconocen los colores (los conos y los bastones) entonces no podremos distinguir bien los colores. Existen varios defectos genéticos que nos impiden disfrutar al máximo de los colores que nos rodean: uno sería el Daltonismo que consiste en la imposibilidad de distinguir los colores; otro sería la Acromatopsia que consiste en una anomalía de la visión, a consecuencia de la cual sólo son percibidos los colores blanco y negro. 2.- QUÉ ES LA LUZ? La luz es un tipo de energía que nos permite ver los objetos. Todos sabemos que los cuerpos de color oscuro se calientan más, se cargan más de energía que los cuerpos de colores claros cuando reciben luz. Esto ocurre porque los colores claros la reflejan más. En verano, cuando hace más sol, solemos llevar ropa de colores claros para pasar menos calor. La luz está compuesta por todos los colores que vemos y muchos otros que nuestros ojos no ven, como los colores infrarrojos y los colores ultravioletas por ejemplo. Cuando un rayo de luz del sol atraviesa una gota de agua se descompone en varias luces de colores que llamamos espectro de luz visible. Principalmente distinguimos 7 luces de colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta. Cuando percibimos un objeto, el color que tiene es el color que no absorbe su superficie y que se refleja para llegar a nuestros ojos. Si vemos un objeto de color azul significa que el cuerpo refleja el color azul y absorbe los demás. 1
3.- LAS LUCES DE COLORES Como hemos visto ya, la luz se descompone en 7 luces de colores al pasar por una gota de agua o un prisma de cristal. Igualmente juntando las distintas luces de colores podemos volver a crear luz blanca, pero no es necesario volver a juntar todos los colores del arco iris: podemos obtener luz blanca juntando solamente las llamadas Luces Primarias. Las luces primarias Las luces primarias son tres nada más, y no se pueden conseguir por la mezcla de otras luces de colores. Son la luz azul violeta, la roja y la verde. LUCES PRIMARIAS Luz violeta + Luz roja + Luz verde = Luz Blanca A partir de la mezcla de estas luces en mayor o menor cantidad podemos sacar todos los demás colores del arco iris. Las luces secundarias Si mezclamos en grupos de dos las luces primarias obtendremos las llamadas luces secundarias. LUCES SECUNDARIAS Luz violeta + Luz verde = Luz cian Luz violeta + Luz roja = Luz magenta Luz roja + Luz verde = Luz amarilla Las luces primarias y las luces secundarias juntas forman las luces de colores básicas. 4.- LOS PIGMENTOS DE COLORES Los pigmentos de colores son una serie de polvos de colores extraídos de minerales, de vegetales o creados por el hombre en los laboratorios que nos sirven para teñir pintura, tinta, plástico, tejidos, cosméticos, alimentos y otros productos. Para poder utilizar los pigmentos debemos mezclarlos con un aglutinante. Un aglutinante es una sustancia que une las partículas de color, convirtiendo así los polvos de colores en materiales que pintan. Es como un pegamento que pega el color al papel. Son aglutinantes la cola, la cera, la laca, el alcohol, el aceite, el agua Los pigmentos primarios Igual que pasaba con las luces de colores, en los pigmentos de colores vamos a encontrar que existen unos pigmentos que nos sirven para obtener todos los colores 2
mezclándolos en distintas proporciones. Estos pigmentos son los pigmentos primarios que dan lugar a los colores primarios, los cuales no se pueden obtener a partir de la mezcla de otros colores, por eso se les llama colores primarios. PIGMENTOS PRIMARIOS Son el amarillo, el azul cian y el rojo magenta. Los pigmentos secundarios Si mezclamos en grupos de dos los pigmentos primarios obtendremos los llamados pigmentos secundarios. PIGMENTOS SECUNDARIOS Pigmento Amarillo + pigmento Azul cian = pigmento Verde Pigmento Amarillo + pigmento Magenta = pigmento Rojo Pigmento Magenta + pigmento Cian = pigmento Azul Violeta Los pigmentos primarios y los secundarios juntos forman los pigmentos de colores básicos. Los pigmentos terciarios Cuando mezclamos en proporción del 50% un color primario con el secundario contiguo, obtenemos un nuevo color al que llamamos terciario. Los colores terciarios se denominan con el nombre del color primario, seguido del nombre adjetivado del secundario. PIGMENTOS TERCIARIOS Magenta + Rojo= Magenta rojizo Magenta + Violeta= Magenta Violáceo Azul cian + Violeta= Azul violáceo Azul cian + Verde = Azul verdoso Amarillo + Verde = Amarillo verdoso Amarillo + Naranja= Amarillo anaranjado 5.- LA PERCEPCIÓN DE LOS COLORES Un mismo color puede parecer dos colores diferentes? Mira durante unos segundos el color interior del círculo grande de la derecha. Ahora intenta reconocer el mismo tono entre los cuatro círculos centrales más pequeños. Lo encuentras? Los tonos parecen diferentes; sin embargo, son exactamente iguales. Por qué te es difícil reconocer el color? 3
Esta es la respuesta: si cambian las circunstancias que rodean un color, también cambia nuestra percepción del mismo. En este ejemplo han cambiado los colores que rodean el color gris medio, y ha cambiado también el tamaño de su superficie. Ahora conocemos dos situaciones que influyen en nuestra percepción visual de los colores: el tamaño y el color que los rodea. Vamos a ver algunas más. Un color se aclara cuando lo miramos durante un cierto tiempo Observa esta figura sin apartar la vista de ella. Qué sensación percibes al cabo de unos segundos? Un color parece diferente cuando se aleja de nuestra vista En este paisaje los tonos cercanos al horizonte parecen ligeros y difuminados en comparación con los del primer plano. Sin embargo, sabemos que todas las montañas tienen la misma tonalidad (el mismo color), verdad? Un color se percibe distinto cuando cambia la iluminación El frutero de estas fotografías ha sido iluminado con luces diferentes: el primero con una bombilla de luz blanca normal; el segundo con un foco rojo. Comprueba que el mismo objeto presenta una notable variación de color. A través de estos ejemplos has podido comprobar que el color no es una cualidad fija de los objetos, como lo son su forma o su textura. La atmósfera, la iluminación, los colores limítrofes y el tamaño de su superficie influyen en la percepción del color. 4
6.- LAS CUALIDADES DEL COLOR TONO El color viene definido por tres cualidades: tono, valor y saturación. Tono, matiz o tinte es el nombre específico que se da a cada color. Por tanto, es la cualidad que identificamos con el color, sin tener en cuenta su composición. VALOR SATURACIÓN El valor, brillo o luminosidad de un color se refiere a su grado de claridad u oscuridad. La claridad se consigue añadiendo blanco a un color, y la oscuridad, añadiendo negro. Aunque son infinitas las posibles gradaciones de un color, basta con construir una escala de valores hacia el blanco y otra hacia el negro para percibir adecuadamente la variación. La saturación es una cualidad que está relacionada con la pureza del color. Cuando un color fundamental no lleva ninguna mezcla de otro color, decimos que está muy saturado o que su grado de saturación es máximo. Tanto en la naturaleza como en las reproducciones gráficas del color comprobamos que pocas veces aparecen los colores en su estado puro, como los del círculo cromático. Normalmente son mezclas complejas de distintos colores en cantidades desiguales, incluyendo el blanco y el negro. 7.- EL CÍRCULO CROMÁTICO El círculo cromático es una forma de ordenar los colores básicos en función de sus cambios de tono. Se parte de un color que se va transformando en otro y se termina en el color de partida. En él situamos los colores primarios, secundarios y terciarios. 5
8.- LAS GAMAS CROMÁTICAS Las gamas cromáticas están formadas por un conjunto de colores que se asocian en función de características opuestas o comunes y se agrupan según sus variaciones. Gama de colores por familias: Una familia de color está formada por un conjunto de colores relacionados por un color primario que actúa como cabeza de familia. Existen tres familias de colores: la familia de los azules, la de los rojos y la de los amarillos. Gama de colores complementarios: Los colores complementarios son parejas de colores que no tienen en su composición colores comunes. En el círculo cromático aparecen colocados uno en el lado contrario del otro. Las parejas de colores son Magenta-Verde, Cian-Rojo, y Amarillo- Azul Violeta. Gama de colores fríos: La gama de colores fríos agrupa a los tonos azulados, violáceos y verdosos, en general a los colores que tienen en su mezcla más del 50 % de azul cian. Gama de colores calientes: La gama de colores calientes agrupa a los tonos amarillos, naranjas y rojos, y en general a los colores que tienen en su mezcla más del 50 % de amarillo. Gama de colores templados: La gama de colores templados agrupa a los colores que no se pueden definir como fríos ni como cálidos, pues unas veces transmiten sensaciones frías cuando acompañan a colores calientes, y al revés, transmiten sensaciones calientes cuando acompañan a colores fríos. A esta gama pertenecen los tonos amarillo-verdosos y los magentas. En el campo de la pintura, las gamas se utilizan como valores expresivos. La gama fría suele representar calma, quietud o espiritualidad. La gama cálida se utiliza cuando se quiere expresar alegría, vigor o actividad. Tanto la gama fría como la gama cálida se pueden matizar con los colores blanco y negro, no considerados en el círculo cromático. 9.- LA SIMBOLOGÍA DEL COLOR Los colores además de crear sensaciones visuales también transmiten emociones: asociamos cada color a una serie ideas y de imágenes que nos transmiten un significado concreto que refuerza su expresividad, por ejemplo el negro lo asociamos a la muerte, al terror (un callejón oscuro donde puede ocurrir cualquier cosa nos da miedo); el blanco lo asociamos a la pureza, a la paz - Los colores fríos: Se asocian con el infinito, la calma, lo espiritual, la solemnidad. - Los colores cálidos: Se asocian con la pasión, la fiesta, la alegría, y en 6
algunas ocasiones con la guerra y la muerte. - Los colores del arco iris: Se han relacionado con los siete días que tardó Dios en crear el mundo. También se asocian con las siete notas musicales. - Blanco: El blanco se asocia a la luz, la bondad, la inocencia, la pureza y la paz. Se le considera el color de la perfección. El blanco significa seguridad, pureza y limpieza. A diferencia del negro, el blanco por lo general tiene una connotación positiva. En publicidad, al blanco se le asocia con la frescura y la limpieza porque es el color de la nieve. - Rojo: El color rojo es el del fuego y el de la sangre, por lo que se le asocia al peligro, la guerra, la energía, la fortaleza, la determinación, así como a la alegría, a la pasión, al deseo y al amor. El rojo es el color para indicar peligro. Tiene una visibilidad muy alta, por lo que se suele utilizar en avisos importantes, prohibiciones y llamadas de precaución. - Negro: El negro representa el poder, la elegancia, la formalidad (luto), y también la oscuridad, el pecado, el mal, la muerte y el misterio. Es el color más enigmático y se asocia al miedo y a lo desconocido ("el futuro se presenta muy negro", "agujeros negros"...) Es conocido el efecto de hacer más delgado a las personas cuando visten ropa negra. - Amarillo: El amarillo simboliza la luz del sol, la riqueza del oro. Representa la alegría, la felicidad, la inteligencia y la energía. El amarillo sugiere el efecto de entrar en calor, provoca alegría, estimula la actividad mental y genera energía muscular. Con frecuencia se le asocia a la comida. El amarillo puro y brillante es un reclamo de atención, por lo que es frecuente que los taxis sean de este color en algunas ciudades. Los autobuses escolares americanos son de color amarillo porque son más visibles tanto de día como de noche y así se evitan muchos accidentes. - Azul: El azul es el color del cielo y del mar, por lo que se suele asociar con la estabilidad y la profundidad. Representa la lealtad, la confianza, la sabiduría, la inteligencia, la fe, la verdad y el cielo eterno. Es un color fuertemente ligado a la tranquilidad y la calma. El azul claro se asocia a la salud, la curación, el entendimiento, la suavidad y la tranquilidad. El azul oscuro representa el conocimiento, la integridad, la seriedad y el poder. - Verde: El verde es el color de la naturaleza por excelencia. Representa armonía, esperanza, crecimiento, exuberancia, fertilidad y frescura. El verde sugiere estabilidad y resistencia. Tiene una fuerte relación a nivel emocional con la seguridad, por eso en contraposición al rojo (connotación de peligro), se utiliza en el sentido de "vía libre" en señalización. El color verde tiene un gran poder de curación. Es el color más relajante para el ojo humano y puede ayudar a mejorar la vista. 7