INFORMACIÓN PREVENTIVA CATEGORÍA PROFESIONAL: PROFESOR/A F. P. ARTES GRÁFICAS DESCRIPCIÓN DEL PUESTO / ACTIVIDAD El sempeño dicho puesto implica la El sempeño dicho puesto implica la planificación diversas actividas teóricoprácticas enseñanza relacionadas con las planificación diversas actividas teóricoprácticas enseñanza relacionadas con las tareas l diseño conceptual, preparación y tareas l diseño conceptual, preparación y reproducción imagen y pruebas, montaje reproducción imagen y pruebas, montaje imágenes y preparación la forma imágenes y preparación la forma impresión (chorro tinta, planográfica, impresión (chorro tinta, planográfica, multicopista), acabado (corte, recorte, multicopista), acabado (corte, recorte, plegado), encuarnado, plastificado, plegado), encuarnado, plastificado, perforado, empaquetado, etiquetado y perforado, empaquetado, etiquetado y almacenamiento, así como la constitución, almacenamiento, así como la constitución, organización, administración y gestión una organización, administración y gestión una pequeña empresa o taller. El trabajador dirige pequeña empresa o taller. El trabajador dirige y supervisa las prácticas que se realizan y supervisa las prácticas que se realizan tanto en los talleres como en el exterior. tanto en los talleres como en el exterior. La Junta Extremadura, en cumplimiento su ber protección con respecto a sus Trabajadores ha llevado a cabo la Evaluación Riesgos l Centro y los puestos trabajo adscritos al mismo. Dicho documento ha sido elaborado por el Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos, pendiente la Dirección General Personal Docente. Ha sido remitido a la Dirección l Centro, el cual pue ser consultado por los Trabajadores. 1
RIESGOS DETECTADOS La Evaluación Riesgos ha concluido que el sempeño dicho puesto pue suponer la exposición a ciertos riesgos: Caída personas al mismo nivel. Caída objetos por splome, rrumbamiento o durante su manipulación. Choque y/o golpes contra objetos móviles e inmóviles. Golpes y/o cortes con objetos y herramientas, proyección fragmentos o partículas y atrapamiento por y entre objetos. Contactos eléctricos. Contactos térmicos (quemaduras) y contactos con sustancias cáusticas y/o corrosivas. Exposición a contaminantes químicos. Exposición a contaminantes biológicos. Incendios y explosiones. Accintes tráfico. Utilización Pantallas Visualización Datos. Posiciones inacuadas, sobreesfuerzos, movimientos repetitivos, manipulación cargas y splazamientos. Insatisfacción, contenido trabajo. Problemas en el aparato fonador. Con el fin eliminarlos o minimizar la exposición a los mismos, el Centro adoptará las medidas preventivas reflejadas en la Evaluación Riesgos. Como Trabajadores, en virtud lo dispuesto en el Plan Prevención la Junta Extremadura (aprobado mediante RESOLUCIÓN 3 noviembre 2008 la Dirección General la Función Pública), bemos colaborar con el Centro en la aplicación dichas medidas y, en concreto, respetar las instrucciones en materia prevención riesgos laborales que se nos traslan. 2
MEDIDAS PREVENTIVAS A ADOPTAR Para minimizar los riesgos citados anteriormente es necesario que adoptes tanto las medidas preventivas aquí scritas, como las incluidas en las siguientes Guías y Fichas Prevención: Ficha Prevención Escaleras Mano. Ficha Prevención Almacenamientos Seguros. Ficha Prevención Uso Fotocopiadoras. Ficha Prevención Uso Seguro Aparatos Eléctricos. Ficha Prevención Incendio. Ficha Prevención Medios Extinción Incendio. Ficha Prevención Utilización Pantallas Visualización Datos. Ficha Prevención Higiene Postural. Ficha Prevención Manipulación Manual Cargas. Ficha Prevención Estrés en los Centros Educativos. Ficha Prevención Problemas la Voz en Docentes. Guía Prevención Seguridad Vial. Guía Prevención Utilización y Almacenaje Productos Químicos Peligrosos. Si amás utilizas productos químicos: Guía Prevención Riesgos en Laboratorios. Para la utilización máquinas y herramientas: Guía Prevención Riesgos en Aulas Tecnología y Pequeños Talleres. Fichas Prevención Herramientas Manuales (alicates, cuchillos, stornilladores, martillos, tijeras, etc.). Las Fichas y Guías Prevención analizan riesgos comunes a diferentes puestos / Centros educativos que por su complejidad merecen un análisis tallado. Las mismas son elaboradas por los Técnicos l Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos, y se publican en su página web (portal EDUCAREX). Allí pues encontrar, amás las listadas arriba, otras que puen ser tu interés (Alteraciones Psicológicas en el Alumnado, Recomendaciones para la Prevención y Manejo la Disruptividad, Guía Resolución Conflictos, etc.) así como diversa información relacionada con la prevención riesgos laborales. Como complemento a esta información los Centros Profesores y Recursos sarrollan anualmente diversas actividas formativas relacionadas con la prevención riesgos laborales. 3
Amás, recuerda que, si sufres un accinte, bes informar a la Dirección (será investigado y se adoptarán las medidas preventivas necesarias para evitar su repetición) y, si estás embarazada o en periodo lactancia, bes solicitar a la Dirección el molo comunicación elaborado por el Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos (tras su recepción, dicho Servicio comprobará que las condiciones trabajo no suponen un riesgo ni para ti ni para tu hijo). Medidas a adoptar para prevenir caída personas al mismo nivel Colabora en mantener las zonas tránsito libres obstáculos (mochilas, cajas, papeleras, Colabora cables en eléctricos, mantener etc.). las zonas tránsito libres obstáculos (mochilas, cajas, papeleras, cables eléctricos, etc.). No utilices medios no acuados (sillas, mesas, cajas...) para accer a lugares elevados. No utilices Utiliza medios escaleras no acuados mano con (sillas, marcado mesas, CE. cajas...) Sigue para las recomendaciones accer a lugares establecidas elevados. Utiliza en la Ficha escaleras Prevención mano con Escaleras marcado Mano. CE. Sigue las recomendaciones establecidas en la Ficha Prevención Escaleras Mano. Debes mantener con el orn y limpieza acuados las zonas talleres, evita jar material Debes en mantener zonas diferentes con el orn a las y previstas limpieza para acuados el almacenamiento, las zonas y talleres, retira los evita restos jar material material en con zonas presteza. diferentes Mantén a las los previstas suelos para limpios, el almacenamiento, elimina con la y mayor retira rapiz los restos posible material manchas, con rrames... presteza. Mantén los suelos limpios, elimina con la mayor rapiz posible manchas, rrames... Realiza limpiezas periódicas l taller siempre que sea necesario. Realiza limpiezas periódicas l taller siempre que sea necesario. Utiliza preferentemente calzado con suela goma. Utiliza preferentemente calzado con suela goma. Medidas a adoptar para prevenir la caída objetos por splome, rrumbamiento o durante su manipulación Orna acuadamente las estanterías, evita el exceso peso u objetos, sitúa los más Orna pesados acuadamente en la parte más las baja. estanterías, No almacenes evita el objetos exceso lante peso u las objetos, estanterías, sitúa los ja más espacio pesados suficiente en la parte para pasar más baja. y accer No almacenes fácilmente objetos a las mismas. lante las estanterías, ja espacio suficiente para pasar y accer fácilmente a las mismas. Evita el almacenamiento materiales sobre armarios, especialmente si se trata materiales Evita el que almacenamiento por su peso u otras materiales características, sobre armarios, puedan especialmente ocasionar daños si se al trata caer mientras materiales se manipulan. que por su peso u otras características, puedan ocasionar daños al caer mientras se manipulan. Organiza los equipos, herramientas y utensilios en un lugar almacenaje estable y seguro. Organiza los equipos, herramientas y utensilios en un lugar almacenaje estable y seguro. Utiliza guantes apropiados ( cuero, serraje, piel flor, etc.) cuando la superficie l objeto Utiliza a manipular guantes apropiados sea resbaladiza ( cuero, o susceptible serraje, piel producir flor, etc.) lesiones cuando la en superficie las manos l (cortes, objeto quemaduras, a manipular etc.). sea resbaladiza o susceptible producir lesiones en las manos (cortes, quemaduras, etc.). Lee y respeta el contenido la Ficha Prevención sobre Almacenamientos Seguros. Lee y respeta el contenido la Ficha Prevención sobre Almacenamientos Seguros. 4
Medidas a adoptar para prevenir choques y/o golpes contra objetos móviles o inmóviles Establece una distancia separación suficiente entre las máquinas y equipos para Establece una distancia separación suficiente entre las máquinas y equipos para que puedas efectuar cómodamente tu trabajo y a su vez evitar riesgos tales como que puedas efectuar cómodamente tu trabajo y a su vez evitar riesgos tales como golpes, atrapamientos, etc. golpes, atrapamientos, etc. Respeta la señalización la zona influencia las máquinas y equipos (franjas Respeta la señalización la zona influencia las máquinas y equipos (franjas oblicuas amarillas y negras). oblicuas amarillas y negras). Extrema las precauciones durante las operaciones trasporte papel, planchas o Extrema las precauciones durante las operaciones trasporte papel, planchas o fotolitos, reduciendo en lo posible el tamaño l material transportado, avisando al fotolitos, reduciendo en lo posible el tamaño l material transportado, avisando al resto l personal la realización dichas tareas, utilizando carros para el resto l personal la realización dichas tareas, utilizando carros para el movimiento o transporte los materiales más pesados y utilizando guantes movimiento o transporte los materiales más pesados y utilizando guantes acuados. acuados. Medidas a adoptar para prevenir golpes y/o cortes con objetos y herramientas, proyección fragmentos o partículas y atrapamiento por y entre objetos I Utiliza las máquinas (insoladora, guillotina, encuarnadora, taladradora, Utiliza las máquinas (insoladora, guillotina, encuarnadora, taladradora, plastificadora, procesadoras, etc.) y herramientas (tijeras, cutter, alicates, llaves, etc.) plastificadora, procesadoras, etc.) y herramientas (tijeras, cutter, alicates, llaves, etc.) acuerdo con las instrucciones l fabricante y las Fichas y Guías Prevención citadas acuerdo con las instrucciones l fabricante y las Fichas y Guías Prevención citadas en la página 3. en la página 3. Antes utilizar un equipo trabajo, comprueba que todos los resguardos y Antes utilizar un equipo trabajo, comprueba que todos los resguardos y protecciones estén en su lugar y en buen estado, que sus condiciones uso son las protecciones estén en su lugar y en buen estado, que sus condiciones uso son las acuadas y que su conexión o puesta en marcha no representa un peligro para acuadas y que su conexión o puesta en marcha no representa un peligro para terceros. terceros. Si vas a realizar operaciones mantenimiento, ajustes, sbloqueo, revisión o Si vas a realizar operaciones mantenimiento, ajustes, sbloqueo, revisión o reparación máquinas o herramientas eléctricas que puedan suponer un peligro para reparación máquinas o herramientas eléctricas que puedan suponer un peligro para la seguridad los trabajadores, proce con anterioridad a parar o sconectar el la seguridad los trabajadores, proce con anterioridad a parar o sconectar el equipo y comprobar la inexistencia energías residuales peligrosas, y l mismo modo equipo y comprobar la inexistencia energías residuales peligrosas, y l mismo modo toma las medidas necesarias para evitar su puesta en marcha o conexión accintal. toma las medidas necesarias para evitar su puesta en marcha o conexión accintal. Cuando utilices máquinas y herramientas, emplea los Equipos Protección Cuando utilices máquinas y herramientas, emplea los Equipos Protección Individual (guantes, gafas, etc.) indicados en las instrucciones l fabricante. Individual (guantes, gafas, etc.) indicados en las instrucciones l fabricante. No retires ni anules protecciones los equipos trabajo. No retires ni anules protecciones los equipos trabajo. Utiliza los equipos y herramientas exclusivamente en la forma y para las tareas Utiliza los equipos y herramientas exclusivamente en la forma y para las tareas para las que han sido concebidos (instrucciones l fabricante). para las que han sido concebidos (instrucciones l fabricante). 5
Medidas a adoptar para prevenir golpes y/o cortes con objetos y herramientas, proyección fragmentos o partículas y atrapamiento por y entre objetos II Los equipos trabajo jarán utilizarse si se producen terioros, averías u Los equipos trabajo jarán utilizarse si se producen terioros, averías u otras circunstancias que comprometan la seguridad su funcionamiento. otras circunstancias que comprometan la seguridad su funcionamiento. Utiliza guantes acuada resistencia mecánica en las operaciones Utiliza guantes acuada resistencia mecánica en las operaciones manipulación materiales, y para el reglaje, cambio elementos o herramientas, manipulación materiales, y para el reglaje, cambio elementos o herramientas, etc., las máquinas. etc., las máquinas. No sometas los equipos trabajo a sobrecargas, sobrepresiones, velocidas o No sometas los equipos trabajo a sobrecargas, sobrepresiones, velocidas o tensiones excesivas que puedan poner en peligro tu seguridad o la terceros. tensiones excesivas que puedan poner en peligro tu seguridad o la terceros. Evita la utilización prendas holgadas, canas, etc., que puedan quedar Evita la utilización prendas holgadas, canas, etc., que puedan quedar atrapadas entre órganos móviles algún equipo trabajo. Si tienes el pelo largo, lo atrapadas entre órganos móviles algún equipo trabajo. Si tienes el pelo largo, lo bes llevar recogido durante aquellos trabajos que puedan suponer algún tipo bes llevar recogido durante aquellos trabajos que puedan suponer algún tipo atrapamiento. atrapamiento. Medidas a adoptar para prevenir contactos eléctricos Lee y respeta el contenido la Ficha Prevención Uso Seguro Aparatos Lee y respeta el contenido la Ficha Prevención Uso Seguro Aparatos Eléctricos, que incluye pautas relativas a la puesta en servicio, consejos seguridad Eléctricos, que incluye pautas relativas a la puesta en servicio, consejos seguridad para una correcta conexión e información sobre las verificaciones a realizar en caso para una correcta conexión e información sobre las verificaciones a realizar en caso mal funcionamiento. mal funcionamiento. Si observas alguna ficiencia en la instalación eléctrica (conductores accesibles, Si observas alguna ficiencia en la instalación eléctrica (conductores accesibles, cables pelados, tomas o interruptores teriorados, chispazos, humo, cosquilleo al cables pelados, tomas o interruptores teriorados, chispazos, humo, cosquilleo al contacto con partes metálicas un equipo, etc.), bes comunicarlo inmediatamente contacto con partes metálicas un equipo, etc.), bes comunicarlo inmediatamente al responsable l Centro. al responsable l Centro. Medidas a adoptar para prevenir contactos térmicos (quemaduras) y contactos con sustancias cáusticas y/o corrosivas En ocasiones los equipos trabajo utilizados presentan zonas calientes que En ocasiones los equipos trabajo utilizados presentan zonas calientes que puen ocasionar quemaduras, si observas esto, espera un tiempo pruncial tras la puen ocasionar quemaduras, si observas esto, espera un tiempo pruncial tras la sconexión para operar en los equipos. Si esto no fuera posible, bes utilizar guantes sconexión para operar en los equipos. Si esto no fuera posible, bes utilizar guantes que ofrezcan un aislamiento térmico acuado. que ofrezcan un aislamiento térmico acuado. 6
Medidas a adoptar para prevenir la exposición a contaminantes químicos Lee y respeta las medidas y recomendaciones al respecto que se incluyen en las Lee y respeta las medidas y recomendaciones al respecto que se incluyen en las Guías Prevención Riesgos Utilización y Almacenaje Productos Químicos Guías Prevención Riesgos Utilización y Almacenaje Productos Químicos Peligrosos y la Laboratorios. Peligrosos y la Laboratorios. Utiliza los equipos protección individual recomendados en cada producto por el Utiliza los equipos protección individual recomendados en cada producto por el fabricante, y ten a mano la ficha datos seguridad los productos que utilices. fabricante, y ten a mano la ficha datos seguridad los productos que utilices. Evita el contacto con la piel y utiliza equipos protección individual durante la Evita el contacto con la piel y utiliza equipos protección individual durante la manipulación amoniaco, tintas, colas, disolventes y lejías. manipulación amoniaco, tintas, colas, disolventes y lejías. Tras un posible contacto, lávate las manos lo más rápidamente posible, utilizando Tras un posible contacto, lávate las manos lo más rápidamente posible, utilizando para ello jabón neutro. para ello jabón neutro. Ventila periódicamente las penncias don utilices estas substancias y Ventila periódicamente las penncias don utilices estas substancias y almacenarlas al terminar el trabajo bajo llave en un lugar ventilado y alejadas focos almacenarlas al terminar el trabajo bajo llave en un lugar ventilado y alejadas focos ignición. ignición. Medidas a adoptar para prevenir la exposición a contaminantes biológicos Si sufres alguna lesión en la piel (cortes, pinchazos...), cúbrela con apósitos Si sufres alguna lesión en la piel (cortes, pinchazos...), cúbrela con apósitos impermeables antes continuar tu trabajo. impermeables antes continuar tu trabajo. En caso que se produzca un accinte con riesgo biológico (inoculación En caso que se produzca un accinte con riesgo biológico (inoculación percutánea, contacto fluidos biológicos con heridas abiertas, piel no intacta...) bes percutánea, contacto fluidos biológicos con heridas abiertas, piel no intacta...) bes retirar el objeto, limpiar la herida con agua corriente durante dos o tres minutos, retirar el objeto, limpiar la herida con agua corriente durante dos o tres minutos, sinfectar la herida con povidona yodada u otro producto similar y cubrir la herida sinfectar la herida con povidona yodada u otro producto similar y cubrir la herida con un apósito impermeable. Si el contacto ha sido con una mucosa bes lavarte con con un apósito impermeable. Si el contacto ha sido con una mucosa bes lavarte con agua abundante. agua abundante. Todos los accintes/incintes con riesgo biológico berán ser comunicados al Todos los accintes/incintes con riesgo biológico berán ser comunicados al Director/a, a fin que el mismo se ponga en contacto a la mayor brevedad posible Director/a, a fin que el mismo se ponga en contacto a la mayor brevedad posible con el Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos. con el Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos. No comas ni bebas en las zonas don exista riesgo contacto con fluidos No comas ni bebas en las zonas don exista riesgo contacto con fluidos biológicos (aseos, botiquines...). biológicos (aseos, botiquines...). 7
Medidas a adoptar para prevenir incendios y explosiones Mantén ornados los materiales inflamables o combustibles y evita acumulaciones Mantén ornados los materiales inflamables o combustibles y evita acumulaciones innecesarias los mismos. Aléjalos cualquier foco calor o ignición. innecesarias los mismos. Aléjalos cualquier foco calor o ignición. Evita sobrecargar los enchufes, no conectes varios receptores elevada potencia a Evita sobrecargar los enchufes, no conectes varios receptores elevada potencia a una sola toma. una sola toma. Si utilizas braseros eléctricos o calefactores resistencia, evita que pueda caer algo Si utilizas braseros eléctricos o calefactores resistencia, evita que pueda caer algo encima que pueda prenr y sconectarlos cuando abandones la penncia, encima que pueda prenr y sconectarlos cuando abandones la penncia, aunque sea por poco espacio tiempo. aunque sea por poco espacio tiempo. En caso incendio, bes seguir las pautas establecidas en el Plan En caso incendio, bes seguir las pautas establecidas en el Plan Autoprotección l Centro (si no lo conoces, pregunta a tu Director/a). Autoprotección l Centro (si no lo conoces, pregunta a tu Director/a). Comprueba periódicamente que los extintores l entorno se encuentran en Comprueba periódicamente que los extintores l entorno se encuentran en perfecto estado operatividad y accesibilidad. perfecto estado operatividad y accesibilidad. Amás, sería conveniente que leyeras atentamente las Fichas Prevención Amás, sería conveniente que leyeras atentamente las Fichas Prevención referentes a Prevención Incendio y Medios Extinción Incendio. referentes a Prevención Incendio y Medios Extinción Incendio. Medidas a adoptar para prevenir accintes tráfico Sigue las recomendaciones establecidas en la Guía Prevención Seguridad Sigue las recomendaciones establecidas en la Guía Prevención Seguridad Vial. Vial. Medidas a adoptar para prevenir la utilización pantallas visualización datos Aunque bido al tiempo utilización equipos informáticos que implica tu Aunque bido al tiempo utilización equipos informáticos que implica tu trabajo es improbable el sarrollo patologías graves asociadas es conveniente que trabajo es improbable el sarrollo patologías graves asociadas es conveniente que sigas una serie pautas para minimizar los riesgos que implica el uso dichos sigas una serie pautas para minimizar los riesgos que implica el uso dichos equipos (ver la Ficha Prevención sobre Utilización Pantallas Visualización equipos (ver la Ficha Prevención sobre Utilización Pantallas Visualización Datos ). Datos ). 8
Medidas a adoptar para prevenir los riesgos asociados a posiciones inacuadas, sobreesfuerzos, movimientos repetitivos, manipulación manual cargas y splazamientos Aunque estos riesgos no suelen ser responsables patologías graves en tu Aunque estos riesgos no suelen ser responsables patologías graves en tu colectivo, es conveniente que adoptes medidas orientadas a minimizar sus efectos colectivo, es conveniente que adoptes medidas orientadas a minimizar sus efectos adversos, para ello sigue las medidas y recomendaciones establecidas en las Fichas adversos, para ello sigue las medidas y recomendaciones establecidas en las Fichas Prevención sobre Manipulación Manual Cargas e Higiene Postural. Prevención sobre Manipulación Manual Cargas e Higiene Postural. Fracciona en lo posible las cargas y utiliza los medios mecánicos ayuda para el Fracciona en lo posible las cargas y utiliza los medios mecánicos ayuda para el transporte las mismas utilizando guantes flor piel o serraje para su transporte las mismas utilizando guantes flor piel o serraje para su manipulación. manipulación. Utiliza equipos y útiles trabajo regulables en altura modo que se pueda Utiliza equipos y útiles trabajo regulables en altura modo que se pueda trabajar en condiciones seguras. trabajar en condiciones seguras. Alterna periodos scanso cuando el trabajo a realizar suponga mantener una Alterna periodos scanso cuando el trabajo a realizar suponga mantener una misma postura durante un periodo tiempo elevado. Del mismo modo, alterna tareas misma postura durante un periodo tiempo elevado. Del mismo modo, alterna tareas para favorecer los cambios posturales, evitando el mantenimiento prolongado para favorecer los cambios posturales, evitando el mantenimiento prolongado posturas estáticas. posturas estáticas. Si consiras que en tu caso, la exposición a estos riesgos es significativa, sería Si consiras que en tu caso, la exposición a estos riesgos es significativa, sería conveniente que, amás adoptar las medidas referidas, participases en alguna conveniente que, amás adoptar las medidas referidas, participases en alguna acción formativa que verse sobre Higiene postural y/o Manipulación manual cargas. acción formativa que verse sobre Higiene postural y/o Manipulación manual cargas. Medidas a adoptar para prevenir los riesgos asociados a la insatisfacción, contenido trabajo El sempeño tu puesto pue generarte un nivel estrés inacuado. Para El sempeño tu puesto pue generarte un nivel estrés inacuado. Para evitarlo es necesario que leas y sigas las medidas y recomendaciones establecidas en la evitarlo es necesario que leas y sigas las medidas y recomendaciones establecidas en la Ficha Prevención sobre Estrés en Centros Educativos. Asimismo, el Servicio Ficha Prevención sobre Estrés en Centros Educativos. Asimismo, el Servicio Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos, en su página web (Portal Salud y Riesgos Laborales Centros Educativos, en su página web (Portal EDUCAREX), tiene colgadas otras fichas que puen resultar interesantes para EDUCAREX), tiene colgadas otras fichas que puen resultar interesantes para prevenir el estrés, por ejemplo, las relativas a Inteligencia Emocional, Resolución prevenir el estrés, por ejemplo, las relativas a Inteligencia Emocional, Resolución Conflictos, Disruptividad... Conflictos, Disruptividad... Si este riesgo te preocupa a nivel particular, sería conveniente que participases en Si este riesgo te preocupa a nivel particular, sería conveniente que participases en acciones formativas sobre su prevención, técnicas para afrontarlo, herramientas para acciones formativas sobre su prevención, técnicas para afrontarlo, herramientas para evitarlo, que anualmente ofertan los Centros Profesores y Recursos. evitarlo, que anualmente ofertan los Centros Profesores y Recursos. 9
Medidas a adoptar para prevenir problemas l aparato fonador El uso continuado la función vocal pue tener como consecuencia afecciones El uso continuado la función vocal pue tener como consecuencia afecciones que, en algunas ocasiones, puen rivar en enfermedad profesional (nódulos en las que, en algunas ocasiones, puen rivar en enfermedad profesional (nódulos en las cuerdas vocales). Estadísticamente se ha comprobado que la posibilidad sarrollar cuerdas vocales). Estadísticamente se ha comprobado que la posibilidad sarrollar alguna patología es más elevada durante los dos o tres primeros años docencia, en alguna patología es más elevada durante los dos o tres primeros años docencia, en las materias que se imparten en los talleres por el elevado nivel ruido en los las materias que se imparten en los talleres por el elevado nivel ruido en los mismos y en docentes sexo femenino. Para evitarlo, es necesario que leas mismos y en docentes sexo femenino. Para evitarlo, es necesario que leas atentamente la Ficha Prevención sobre Problemas la Voz en Docentes. atentamente la Ficha Prevención sobre Problemas la Voz en Docentes. Si perteneces a alguno o a varios los colectivos citados, o si sufres con cierta Si perteneces a alguno o a varios los colectivos citados, o si sufres con cierta frecuencia afonías, sería conveniente que te formases sobre la fisiología, impostación e frecuencia afonías, sería conveniente que te formases sobre la fisiología, impostación e higiene la voz. higiene la voz. 10