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Transcripción:

NOMBRE DE LA ENTIDAD: NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO: UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO CAMPUS LEÓN; DIVISIÓN DE CIENCIAS E INGENIERÍAS Licenciatura en Ingeniería Física NOMBRE DE LA MATERIA: Óptica CLAVE: GFO-07 FECHA DE ELABORACIÓN: 30 junio 2009 FECHA DE ACTUALIZACIÓN: HORAS/SEMANA/SEMESTRE Miguel Vargas Luna, Octavio Obregón, José Socorro, Alejandro Gil- ELABORÓ: Villegas PRERREQUISITOS: TEORÍA: 2 CURSADA Y APROBADA: Ninguno PRÁCTICA: 4 CURSADA: Ninguno CRÉDITOS: 8 CARACTERIZACIÓN DE LA MATERIA POR EL TIPO DE CONOCIMIENTO: DISCIPLINARIA FORMATIVA X METODOLÓGICA POR LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO: ÁREA BÁSICA ÁREA X ÁREA GENERAL PROFESIONAL POR LA MODALIDAD DE ABORDAR EL X CURSO CONOCIMIENTO: TALLER LABORATORIO SEMINARIO POR EL CARÁCTER DE LA MATERIA: OBLIGATORIA X RECURSABLE OPTATIVA SELECTIVA ACREDITABLE ES PARTE DE UN TRONCO COMÚN O MATERIAS X SI COMUNES: NO COMPETENCIA (S) GENERAL(ES) DE LA MATERIA: Conocer los conceptos y definiciones usados en la Óptica. Comprender y aplicar los fundamentos de la Óptica. Resolver problemas teóricos de la Óptica. Adquirir los conocimientos básicos para poder explicar fenómenos ópticos. Usar los métodos matemáticos para describir fenómenos de interferencia y difracción de Ondas Electromagnéticas. CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA AL LOGRO DEL PERFIL POR COMPETENCIAS. C1. Demostrar una comprensión profunda de los conceptos y principios fundamentales tanto de la Física Clásica como la Física Moderna. M5. Plantear, analizar y resolver problemas físicos, tanto teóricos como experimentales, mediante la utilización de métodos analíticos, experimentales y numéricos. M6. Construir modelos simplificados que describan una situación compleja, identificando sus elementos esenciales y efectuando las aproximaciones necesarias. M11. Percibir las analogías entre situaciones aparentemente diversas, utilizando soluciones conocidas en la resolución y problemas nuevos.

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA En esta materia se presentará la descripción de los fenómenos ópticos a partir del marco básico de las leyes del electromagnetismo, física cuántica y de física estadística. A partir de la formulación basada en las leyes de Maxwell, se describirán los fenómenos de propagación de ondas electromagnéticas y se estudiará el límite de la Óptica Geométrica. Los fenómenos de Interferencia, Coherencia y Difracción son explicados en base al formalismo de Maxwell, y con una introducción a la Óptica de Fourier, que permita al alumno tener herramientas básicas para comprender diversos aspectos de la Óptica contemporánea. Se dará una introducción a la Óptica cuántica, de tal manera que el alumno logre no sólo tener una visión cabal de la Óptica sino poder también tener un conocimiento básico sobre las aplicaciones de Óptica en instrumentación, Astronomía y Astrofísica, Física de Materiales, Física Médica, Física de Altas energías, etc. A continuación se expone un diagrama temático del curso. RELACIÓN CON OTRAS MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS Para facilitar el aprendizaje de esta materia se recomienda haber cursados las materias de 1) Fluidos, Ondas y Temperatura, Electromagnetismo, 2) Física Cuántica, 3) Análisis Vectorial y 4) Ecuaciones Diferenciales Ordinarias. Esta materia proveerá de insumos para materias del Área Profesional.

NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA/BLOQUE 1. Introducción a la Óptica TIEMPO ESTIMADO PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: 2 Hrs el desarrollo histórico de la Óptica. generalidades y conceptos básicos de la Óptica Física, Óptica Geométrica y Óptica Cuántica. Desarrollo Histórico de Participación Tarea de la Óptica. en clase. investigación Generalidades sobre sobre aspectos Óptica Física, históricos del Geométrica y desarrollo de la Cuántica. Óptica. Entender y analizar literatura sobre Historia de la Óptica. Contextualizar el conocimiento generado en la Óptica. Usar la terminología y estructura del lenguaje propio de la Óptica. La valoración de la explicación científica de los fenómenos naturales. El desarrollo de una perspectiva racional del mundo en que se NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA/BLOQUE 2. Fundamentos de Óptica Física. TIEMPO ESTIMADO PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: as.18 Hrs Describir los conceptos, leyes y principios que rigen la Óptica Física. Conocer y manejar el concepto de onda electromagnética. Conocer la propagación de ondas electromagnéticas en medios conductores y no conductores. el origen de la radiación electromagnética. esparcimiento y dispersión de OEM. Ondas Electromagnéticas (OEM). Usar la terminología La valoración de Participaci Tareas Polarización y estructura del la explicación ón en Exámenes. Transporte de energía, ímpetu y momento lenguaje propio de la científica de los clase. angular por OEM. Teoría fenómenos Ejercicios Intensidad luminosa Electromagnética de naturales. de Tensor de Esfuerzos de Maxwell y Presión de Maxwell. pizarrón. Radiación. La valoración de la El desarrollo de Propagación de Ondas planas en medios explicación científica una perspectiva conductores y no conductores. de la Teoría de racional del Reflexión y Transmisión de ondas en medios Maxwell en el ámbito mundo en que se conductores y dieléctricos. de la Óptica. Reflexión total interna. Analizar la Potenciales y campos retardados. información de los Campo de radiación de una partícula cargada conceptos acelerada. fundamentales de la Teoría de Maxwell. Espectro electromagnético. Esparcimiento (scattering) de una onda electromagnética por una partícula cargada. Dispersión de ondas en gases y materia densa.

NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA/BLOQUE 3.Fundamentos de la Óptica Geométrica TIEMPO ESTIMADO PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: 10 Hrs el límite de validez de la Óptica Geométrica Describir los conceptos, leyes y principios de la Óptica Geométrica. sistemas ópticos básicos a nivel de la Óptica Geométrica. Límite geométrico de la Óptica Física Principio de Fermat Principio de Huygens Ecuación eikonal y ecuación del rayo Reflexión de rayos Refracción de rayos y Ley de Snell Aproximación paraxial de la Óptica Geométrica Sistemas ópticos: lentes, espejos, diafragmas, prismas Usar la terminología y estructura del lenguaje propio de la Óptica Geométrica. Analizar la información de los conceptos fundamentales de la Óptica Geométrica. Detectar los elementos esenciales de un fenómeno óptico en el límite geométrico. La valoración de la explicación científica de los fenómenos naturales. El desarrollo de una perspectiva racional del mundo en que se Participación en clase Ejercicios de pizarrón Tareas Exámenes NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA/BLOQUE 4. Coherencia,interferencia y difracción de OEM TIEMPO ESTIMADO PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: 24 Hrs Conocer y manejar los conceptos de coherencia w interferencia de ondas electromagnéticas. Describir fenómenos de interferencia dispositivos de interferometría Conocer y manejar el concepto de difracción y las condiciones de su ocurrencia. Conocer el formalismo Intensidades coherente e incoherente Tiempo y longitud de coherencia Interferometría por división de frente de ondas Interferometría por división de amplitud Visibilidad de franjas de interferencia Interferencia de haces múltiples Intereferometría de Fabry-Perot Integral de Helmholtz-Kirchhoff Teoría de la Difracción de Usar la terminología y estructura del lenguaje propio de los fenómenos de interferencia, coherencia y difracción. Detectar los elementos esenciales de los fenómenos de interferencia, coherencia y difracción. Analizar la información de los conceptos La valoración de la explicación científica de los fenómenos naturales. El desarrollo de una perspectiva racional del mundo en que se Participaci ón en clase Ejercicios de pizarrón Tareas Exámenes Establecer la diferencia entre curricular oficial,

escalar de la descripción de la difracción. Describir y manejar conceptos de formación de imágenes aplicaciones del fenómeno de difracción. Kirchoff Difracción de Fraunhoffer Difracción de Fresnel Introducción a la Óptica de Fourier fundamentales de la interferencia, coherencia y difracción. NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA/BLOQUE 5.Introducción a la Óptica Cuántica TIEMPO ESTIMADO PARA LA UNIDAD TEMÁTICA: 10 Hrs Conocer y manejar los conceptos básicos de la Óptica Cuántica. Conocer las condiciones de funcionamiento del láser. aplicaciones del láser y la Holografía. Teoría semiclásica de la Usar la terminología y La valoración de Participació Tareas radiación electromagnética estructura del lenguaje la explicación n en clase Exámenes turas: Emisión espontánea e propio de los fenómenos de científica de los Ejercicios inducida la óptica cuántica. fenómenos de pizarrón Máseres y Láseres Detectar los elementos naturales. Holografía esenciales de los fenómenos El desarrollo de Aplicaciones del láser y la de la óptica cuántica. una perspectiva holografía. Analizar la información de los racional del conceptos fundamentales de mundo en que se la óptica cuántica.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Sugeridas) Exposición de temas relacionados con aplicaciones de la óptica, y fenómenos ópticos de interés: arcoíris, el ojo humano, telescopios, microscopios, aplicaciones ópticas de cristales líquidos y polímeros, funcionamiento de discos compactos, DVD, aplicaciones de la holografía, etcétera. RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS (Sugeridos) 1. Recursos didácticos: Pizarrón, proyector de acetatos, computadora, cañón, bibliografía, equipo e implementos de laboratorio, internet. 2. Materiales didácticos: Videos y programas sobre fenómenos ópticos. blancas, Papel bond, Acetatos, Plumones para EVALUACIÓN: SISTEMA DE EVALUACIÓN Formativa: participación en clase, tareas Sumaria: exámenes escritos y orales, trabajos de investigación PONDERACIÓN (SUGERIDA): Tres exámenes parciales, uno de los cuales podrá ser la exposición oral de temas de óptica de interés (sistemas ópticos, aplicaciones de la óptica en diversas áreas, aplicaciones novedosas de fenómenos ópticos en instrumentos o aparatos tecnológicos, o en su uso astronómico, por ejemplo. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 1. Óptica, Hecht and Zajac, Fondo Educativo Interamericano, 1974. 2. Classical Electromagnetic Radiation, Jerry B. Marion and Mark Heald, tercera edición, Saunders College Publishing 1995. 1. Born and Wolf, Principles of Optics, Séptima Edición,Cambridge University Press, 2001. 2. Goodman, Introduction to Fourier Optics, tercera edición, Roberts & Company, 2005. OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN: Internet Videos y experimentos demostrativos Programas de cómputo