REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE IMPLANTACIONES Y SUPRESIONES FP CURSO

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REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE IMPLANTACIONES Y SUPRESIONES FP CURSO 2016-2017 Asistentes por la Administración: Juan José Maldonado Briegas (Director General de Formación Profesional y Universidad), Nicolás Gallego Soto (Jefe de Servicio de Formación Profesional Reglada). Asistentes por los Sindicatos: José Antonio Romo Gutiérrez y Francisco Javier Quirós Pérez (PIDE) y representantes de CSIF y ANPE, con las ausencias de CCOO y UGT. HORA 9:00 El martes día 31 de Mayo la DGFPyU nos facilita el siguiente cuadro sin más explicaciones, dónde se enumera las enseñanzas para el curso 2016-17. La reunión comienza por parte del Director General con la explicación de enseñanzas por localidades. Los criterios de concesión de las enseñanzas son: Conexión entre la oferta y demanda de estas enseñanzas. Complementación de las familias profesionales existentes actualmente. Estudio de las necesidades formativas (empleo). Políticas sociales. Que se puedan impartir en horario de tarde para optimizar las instalaciones. Que exista un equilibrio territorial. Histórico de Alumnado. Necesidades presupuestarias.

Con estas premisas de partida empieza la reunión con la explicación del siguiente cuadro. Centro Ciclo Administración Sindicato PIDE BADAJOZ-CEPA ABRIL ADG1-10 - Servicios administrativos (LOMCE) Se autoriza. No se pone en marcha para el curso 16-17, estando condicionado a la ubicación de dichas enseñanzas. Cuando exista espacio se pondrá en marcha Solicitamos que se ponga en marcha para el curso siguiente aprovechando instalaciones de la propia EPA, bien en la sede que existe en la C/ Padre Tacoronte, bien provisionalmente en otro centro, pero que dicha oferta se comience. La administración deniega dicha propuesta. BADAJOZ-I.E.S. BÁRBARA DE BRAGANZA SSC3-5 - Promoción de la igualdad de género Se implanta BADAJOZ-I.E.S. CASTELAR IFC2-1 - Sistemas Microinformáticos y Redes IFC2-1 - Sistemas Microinformáticos y Redes (Distancia). Se implanta Si funciona el próximo curso el presencial se pondrá en marcha la modalidad a distancia Solicitamos que se oferte simultáneamente ambas modalidades. La administración deniega dicha propuesta. IFC3-3 - Desarrollo de Aplicaciones Web Solicitamos la puesta en marcha de este ciclo que ya se imparte en el Centro concertado Virgen de Guadalupe. La administración deniega dicha propuesta.

BADAJOZ-I.E.S. NTRA. SRA. DE BÓTOA EOC33 - Realización y Planes de Obra EOC3-3 - Organización y Control de Obras de Construcción Cambio de enseñanza LOGSE a LOE. Supresión. BADAJOZ-I.E.S. SAN FERNANDO HOT3-3 - Guía, Información y Asistencia Turísticas económica. IMP3-3 - Estilismo y Dirección de Peluquería Se implanta. BADAJOZ-I.E.S. SAN JOSÉ MMC2-1 - Instalación y Amueblamiento económica. SSC3-5 - Promoción de la igualdad de género Nuevo en Extremadura CÁCERES-I.E.S. AL- QÁZERES SSC2-1 Atención a Personas en Situaciones de Dependencia (Distancia). No se pone en marcha debido a la ausencia de materiales curriculares elaborados. CÁCERES-I.E.S. JAVIER GARCÍA TÉLLEZ ELE3-3 - Automatización y Robótica Industrial Se implanta. CÁCERES-I.E.S. UNIVERSIDAD LABORAL- CEI IMA2-4 - Instalaciones de Producción de Calor IMA2-5 - Instalaciones Frigoríficas y de Climatización FME2-3 - Soldadura y Se implanta. Se traslada desde el IES Virgen de Guadalupe. Se traslada desde el Solicitamos que la información de dicho traslado de centro pase por la Junta de Personal

calderería MSP34 - Prevención de Riesgos Profesionales EOC33 - Realización y Planes de Obra EOC3-3 - Organización y Control de Obras de Construcción IMP3-1 - Asesoría de imagen personal y corporativa IES Virgen de Guadalupe. Se traslada desde el IES Virgen de Guadalupe. Supresión por cambio de LOGSE a LOE Se Implanta. Se Implanta. de Cáceres, se informe en mesa Técnica de Personal Docente y no sólo en la Comisión Permanente de FP, y en reuniones informativas con los sindicatos CÁCERES-I.E.S. VIRGEN DE GUADALUPE CASAR DE CÁCERES- I.E.S.O. VÍA DE LA PLATA DON BENITO-I.E.S. CUATRO CAMINOS MSP34 - Prevención de Riesgos Profesionales IMA2-5 - Instalaciones Frigoríficas y de Climatización FME2-3 - Soldadura y calderería INA2-7 - Panadería, repostería y confitería IMP3-3 - Estilismo y Dirección de Peluquería Supresión y traslado a IES Universidad Laboral. Supresión y traslado a IES Universidad Laboral. Supresión y traslado a IES Universidad Laboral. económica. por prioridad económica y de entorno.

DON BENITO-I.E.S. JOSÉ MANZANO SAN2-2 - Farmacia y parafarmacia Se implanta. DON BENITO-I.E.S. LUÍS CHAMIZO ARG3-1 - Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multi económica y de zona. FUENTE DE CANTOS-I.E.S. ALBA PLATA IMA1-10 - Fabricación y montaje (LOMCE) IMA2-5 - Instalaciones Frigoríficas y de Climatización Se implanta en sustitución del grado medio del centro Se da de baja por falta de alumnos Se solicita por parte del Sindicato las razones de esa falta de alumnado. GUAREÑA-I.E.S. EUGENIO FRUTOS MMC2-2 - Carpintería y Mueble MMC2-1 - Instalación y Amueblamiento Implantación por cambio de LOGSE a LOE Supresión Se suprime a petición del propio centro MMC2-2 - Carpintería y Mueble Se implanta HERVÁS-I.E.S. VALLE DE AMBROZ MMC2-1 - Instalación y Amueblamiento Supresión MMC3-1 - Diseño y Amueblamiento Supresión por falta de alumnado. MÉRIDA-I.E.S. EMÉRITA AUGUSTA TMV3-1 - Automoción económica y de zona. Desde PIDE informamos que el centro lleva varios años solicitando la continuidad de las enseñanzas de dicha familia de Grado Medio, con justificación de alumnado y de

concentración de enseñanzas, lo que afianza dichas enseñanzas. La administración deniega dicha propuesta. ORELLANA LA VIEJA-I.E.S. PEDRO ALFONSO DE TORREJONCILLO-I.E.S.O. VIA DALMACIA VALDELACALZADA-I.E.S. Mª JOSEFA BARAÍNCA IFC2-1 - Sistemas Microinformáticos y Redes IFC3-3 - Desarrollo de Aplicaciones Web SSC1-10 - Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios Falta de alumnado Falta de alumnado Se implanta Se pregunta por cada uno de los ciclos que se han solicitado y cuáles han sido los criterios de negación de cada una de las propuestas. Desde la administración nos dicen que se han estudiado las 131 solicitudes por parte de la propia administración, Delegaciones Provinciales, Unidad de Programas, entrevistas a los centros, etc. Volvemos a manifestar que: esta información se nos tenía que haber proporcionado ayer, y que tal como indicamos en la última reunión informativa, los sindicatos de la Sectorial de Educación, salvo CCOO y UGT que no han asistido a la reunión de esta mañana y pertenecen al pleno de FP, no nos podíamos enterar por la prensa y por la TV de lo tratado, así como de sus conclusiones. Se pregunta por el presupuesto que se tenía para la implantación de ciclos en el curso 16-17 y la contestación es que no es tema para esta reunión. El motivo es que de los 14 ciclos autorizados, sólo 10 se ponen en marcha el próximo curso y el resto sin fecha, es decir, que pueden ser quizás para el 2017-18, 2018-19, 2019-20 Se vuelve a preguntar cuándo se va a llevar a cabo la propuesta de PIDE sobre la impartición de los cursos de empleados y desempleados en los centros de enseñanza pública, que ya es el cuarto Director General al que se le presenta (contándolo a él).

La respuesta, al igual que en el resto de reuniones informativas, es que hay mucho trabajo y que no hay fecha para dicha propuesta. Preguntamos por las declaraciones de la Directora General de Formación para el Empleo, Carmen Castro, sobre las Escuelas Profesionales (antiguas escuelas taller) en relación a las siguientes cuestiones: Dónde se van a impartir dichas enseñanzas? Si el profesorado será de la Consejería de Educación A ambas preguntas la respuesta es que está en estudio y que no se sabe de qué DG será dicho profesorado. Solicitamos conocer todas las autorizaciones que se han dado a centros privados para enseñanzas regladas de FP, para saber cómo han influido con la autorización pública de ciclos formativos y FP básica. Nos contestan que no tienen esos datos. Solicitamos la revocación de las autorizaciones de concierto de FP que existen en la provincia de Badajoz, pues existen enseñanzas de FP exclusivas de la enseñanza concertada que influyen negativamente con la autorización de las mismas en la parte pública. Volvemos a insistir que se necesitan más reuniones oficiales con esta Dirección General para entre todos poder llevar a cabo todas las propuestas. La reunión informativa termina a las 10:45 h. SINDICATO PIDE Cuadro final proporcionado por el Director General