Secretaría Académica Planificación de Cátedra Año Académico 2015 Teoría Política II Carrera: Licenciatura en Ciencia Política Plan de Estudios: 2003 M Resolución CS Nº 263/05 Curso: 3 Año Régimen: Anual Asignatura de cursado obligatorio Modalidad de Dictado: Presencial Conformación del Equipo de Cátedra Profesor Titular: Alejandro MOREIRA Profesor Adjunto: Martín Alejandro ZAMPINO Fundamentación El objetivo de la asignatura es iniciar a los estudiantes de la carrera en el análisis de las grandes tradiciones del pensamiento político occidental. Desde un punto de vista temporal el programa continúa la secuencia cronológica de la cátedra de Teoría Política I, es decir, comienza a fines del siglo XIX y concluye en el límite borroso en lo que convenimos en llamar modernidad/posmodernidad. Asumir la amplitud de este arco temporal implica, inevitablemente, una serie de elecciones que priorizarán autores y temáticas en detrimento de otros. Desde esta perspectiva, el Programa de estructura a partir del análisis de aquellas obras del periodo consideradas clásicas. Se tratará de analizar la estructura de la teoría en cada caso particular (atendiendo al conjunto de aspectos metafísicos, gnoseológicos, éticos y antropológicos específicamente vinculados con la dimensión política), al tiempo que intentaremos poner de relieve las principales categorías, conceptos y nociones que de allí se derivan, los que en última instancia constituyen las herramientas de comprensión de todo fenómeno político. Se trata, en este caso, de reflexionar sobre cuestiones tales como: conflicto, autoridad, coerción, hegemonía, totalitarismo, racionalidad, libertad, igualdad, etcétera. Partiendo de la convicción de que toda lectura es contemporánea, es decir que inevitablemente se encuentra determinada por nuestras preocupaciones y por las concepciones que condicionan nuestra propia percepción de los fenómenos sociales y políticos, el recorrido que ensayaremos por los autores clásicos tendrá un doble objetivo: - por un lado, reconocer la especificidad de cada formulación teórica, definiendo para ello su contexto de producción y la manera como se vincula con las problemáticas de su época; - por otro, se tratará de proyectar esa reflexión en nuestro presente. Con este ejercicio, se pretende señalar las continuidades y rupturas que a lo largo de la historia han caracterizado la reflexión política, a la vez que ponemos en evidencia RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 1
aquellos abordajes que han permitido brindar soluciones a antiguos problemas. Así, intentaremos introducir a los estudiantes en la complejidad propia del análisis teórico, determinando la consistencia lógica interna de las teorías y señalando los grados de autonomía que tanto categorías como conceptos pueden llegar a adquirir con respecto a su instancia original de producción, es decir, la manera como pueden llegar a proyectarse y reinscribirse en otros contextos. A. CONSIDERACIONES GENERALES: OBJETIVOS Objetivos Generales: se procura que el estudiante asuma una actitud crítica, reflexiva y creadora frente al conocimiento que le permita: - identificar tradiciones de pensamiento político - dar cuenta de los problemas fundamentales sobre los que gira la problemática política, a partir de la lectura de los clásicos - comparar teorías y procesos políticos - analizar críticamente fenómenos políticos contemporáneos - proyectar investigaciones sobre procesos políticos Objetivos Específicos: - determinar las distintas formas de concebir lo político teniendo en cuenta las perspectivas clásicas y modernas - reconocer continuidades y discontinuidades en la tradición política occidental - introducir al alumno en la reflexión sobre el Estado y su vinculación con la sociedad, como categoría de análisis central de la ciencia política. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA EJE PROBLEMÁTICO I: LA CRISIS DE LA MODERNIDAD: CRÍTICA DE LA SOCIEDAD CAPITALISTA. MARX, GRAMSCI, ALTHUSSER, ESCUELA DE FRANKFURT I-a) MARX Materialismo Histórico y Materialismo Dialéctico. Estructura y Superestructura. Crítica de la propiedad privada y del Estado. La Historia como lucha de clases. Bibliografía Obligatoria: - MARX, Karl: CONTRIBUCIÓN A LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA. Prólogo. Ediciones varias. - MARX, Karl: LA CUESTIÓN JUDÍA. Ediciones varias. - MARX, Karl y ENGELS, Friedrich: EL MANIFIESTO COMUNISTA. Ediciones varias. - BOBBIO, Norberto: NI CON MARX NI CONTRA MARX. Fondo de Cultura Económica. México 1999. Capítulo Marx y el Estado. - MAIZ, Ramón: Karl Marx: de la suuperación del Estado a la dictadura del proletariado en VALLESPÍN, Fernando: HISTORIA DE LA TEORÍA POLÍTICA. Alianza. Madrid, 1990. Vol. IV. RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 2
- TWAITES REY M. Y CASTILLO, J: La vigencia del Manifiesto Comunista: su importancia para pensar el Estado y la Democracia en BORÓN, Atilio: LA TEORÍA POLÍTICA CLÁSICA Y LA TEORÍA POLÍTICA MODERNA. CLACSO. Buenos Aires, 2000. I- b) GRAMSCI Teoría de la hegemonía. La noción de Estado ampliado. Sociedad política y sociedad civil. Crisis orgánica. El partido como Príncipe moderno. La función de los intelectuales. Los gramscianos argentinos. - GRAMSCI, A.: NOTAS SOBRE MAQUIAVELO. LA POLITICA Y EL ESTADO MODERNO. Juan Pablo Editor. México, 1986. - GRAMSCI, A.: ANTOLOGIA. Siglo XXI. 1982 (selección). - PORTANTIERO, J.C.: LOS USOS DE GRAMSCI. FCE. México, 2000. - ARICO, J.: LA COLA DEL DIABLO. Punto Sur, 1987. - GRAMSCI, A.: CUADERNOS DE LA CARCEL. Nueva Visión, 1980. - BOBBIO, N.: Existe una teoría marxista del Estado? En QUE ES SOCIALISMO?. Plaza y Janés. Barcelona, 1986. - PORTELLI, H.: GRAMSCI Y EL BLOQUE HISTORICO. Siglo XXI. México, 1987. - QUIROGA, H.: Marx y la teoría del Estado en CUADERNOS DE CIENCIAS SOCIALES, nº1, UNR, 1987. - NUN, J.: LA REBELION DEL CORO. Nueva Visión, 1987. - BURGOS, R.: LOS GRAMSCIANOS ARGENTINOS. Siglo XXI. Buenos Aires, 2004. I- c) ALTHUSSER Los aparatos ideológicos del estado - ALTHUSSER, L.: IDEOLOGÍA Y APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO. Nueva Visión. Buenos Aires, 1984. Selección de cátedra. I- d) ESCUELA DE FRANKFURT El eclipse de la razón. Teoría Crítica. El dinamismo enajenante de la industria cultural. Crítica de la cultura. Crítica de la Ideología. La solución política. - ADORNO y HORKHEIMER: DIALÉCTICA DE LA ILUSTRACIÓN. Sudamericana. Buenos Aires, 1987. Selección de cátedra. - FRIEDMAN, G.: LA FILOSOFIA POLITICA DE LA ESCUELA DE FRANKFURT. FCE. México, 1986. Bibliografía complementaria: - BUCK-MORSE, S.: ORIGEN DE LA DIALECTICA NEGATIVA. SigloXXI. México, 1986. - JAY, Martin: LA IMAGINACIÓN DIALÉCTICA. Taurus. Madrid, 1974. RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 3
- ANDERSON, Perry: CONSIDERACIONES SOBRE EL MARXISMO OCCIDENTAL. Siglo XXI. Madrid, 1979. EJE PROBLEMÁTICO II: LA CRISIS DE LA MODERNIDAD: CRÍTICA DE LA DEMOCRACIA (LIBERAL). TOCQUEVILLE, ELITISTAS, WEBER, SCHMITT. II- a) TOCQUEVILLE Las dificultades de la sociedad democrática. Las mayorías y la soberanía del pueblo. - TOCQUEVILLE, A de: LA DEMOCRACIA EN AMÉRICA. Alianza. Madrid, 1980. Selección de cátedra. - ANSART, Pierre: LOS CLÍNICOS DE LAS PASIONES POLÍTICAS. Nueva Visión. Buenos Aires, 1997. Págs. 171 a 198. - DÁVILA, Luis: Tocqueville: reinvención y riesgos de la democracia en REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA POLÍTICA. Madrid, 2003. Nº22. II- b) ELITISTAS Democracia y sociedad de masas. Creencias y política. Elites y masas. Partidos políticos: el problema de la organización. - MICHELS, R.: LOS PARTIDOS POLITICOS. Amorrortu. Buenos Aires, 1983. Tomos 1 y 2. - MOSCA, G.: LA CLASE POLITICA. Selección e introducción de N. Bobbio. FCE. México, 1984. - PARETO, W.: ESCRITOS SOCIOLOGICOS. Alianza. Madrid, 1985. - OSTROGORKI, M.: LA DEMOCRATIE ET LES PARTIS POLITICQUES. Du Seuil. París, 1979. - PIZZORNO, A.: Sistema social y clase política en AAVV: HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS, ECONOMICAS Y SOCIALES. SIGLO XX. Siglo XXI. México, 1987. - YANUZZI, M.: INTELECTUALES, MASAS Y ELITES. UNA INTRODUCCION A MOSCA, PARETO Y MICHELS. UNR Editora. Rosario, 1993. Bibliografía de Consulta: - PARETO, W.: La transformación de la democracia en Revista de Derecho Privado. Madrid, 1985. - BACHRACH, P.: CRITICA A LA TEORIA ELITISTA DE LA DEMOCRACIA. Amorrortu. Buenos Aires, 1967. - LINZ, J.: MICHELS Y SU CONTRIBUCION A LA SOCIOLOGIA POLITICA. FCE. México, 1998. - BOBBIO, N.. Mosca y la ciencia política en ESTUDIOS SOBRE LA HISTORIA DE LA FILOSOFIA. DE HOBBES A GRAMSCI. Debate. Barcelona, 1985. - VON BEYME, K.: TEORIA POLITICA DEL SIGLO XX. DE LA MODERNIDAD A LA POSMODERNIDAD. Alianza. 1991. RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 4
II- c) WEBER El Estado como fuerza (el monopolio de la fuerza política). La dominación legal: racionalidad de la ley. Estado moderno y Burocracia. Parlamento. Líder político. Etica de la convicción y de la responsabilidad. Weber y el socialismo. Bibliografía Obligatoria: - WEBER, Max: Sociología del Estado en ECONOMIA Y SOCIEDAD. FCE, 1984. - WEBER, Max: Parlamento y gobierno en el nuevo ordenamiento alemán en ESCRITOS POLITICOS. Folios. México, 1984. Tomo I. - WEBER, Max: Qué es socialismo? En ESCRITOS POLÍTICOS. - WEBER, Max: LA ETICA PROTESTANTE Y EL ESPIRITU DEL CAPITALISMO. FCE. México, 2006. Bibliografía de Consulta: - BENDIX, R.: MAX WEBER. Amorrortu. Buenos Aires, 1984. Capítulos 12 y 13. - GIDDENS, A.: POLITICA Y SOCIOLOGIA EN EL PENSAMIENTO DE MAX WEBER. Alianza. Madrid, 1976. - NOVARO, M.: REPRESENTACION Y LIDERAZGO EN LAS DEMOCRACIAS CONTEMPORANEAS. Homo Sapiens. Rosario, 2000. - PINTO, J.: MAX WEBER ACTUAL. LIBERALISMO ETICO Y DEMOCRACIA. EUDEBA. Buenos Aires, 1996. - CAVALLI, L.: CARISMA. LA CALIDAD EXTRAORDINARIA DEL LIDER. Losada. Buenos Aires, 1998. II- d) SCHMITT La decisión como principio político. El estado de excepción: la soberanía. El concepto de lo político: amistad/enemistad. La crítica al liberalismo. El Estado Total. - SCHMITT, C.: EL CONCEPTO DE LO POLITICO. Folios. Buenos Aires, 1984. Capítulos 1 al 6. - SCHMITT, C.: TEOLOGIA POLITICA. Struhart. Buenos Aires, 1986. - SCHMITT, C.: SOBRE EL PARLAMENTARISMO. Tecnos. Madrid, 1990. Capítulos 1 y 2. - DOTTI, J. y PINTO, J.: CARL SCHMITT, SU EPOCA Y SU PENSAMIENTO. EUDEBA. Buenos Aires, 2002. - FIJALKOWSKI, J.: LA TRAMA IDEOLOGICA DEL TOTALITARISMO. Tecnos. Madrid, 1990. - SCHMITT, C.: EL LEVIATHAN EN LA TEORIA DEL ESTADO DE THOMAS HOBBES. Struhart. Buenos Aires, 1990. - NOVARO, M.: REPRESENTACION Y LIDERAZGO EN LAS DEMOCRACIAS CONTEMPORANEAS. Homo Sapiens. Rosario, 2000. - DOTTI, J.: CARL SCHMITT EN ARGENTINA. Homo Sapiens. 2001. - HINKELAMERT, F.: El concepto de lo político según Carl Schmitt en LECHNER, N. (comp.): CULTURA POLITICA Y DEMOCRATIZACION. FLACSO. Chile, 1987. RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 5
- MOUFFE, CH.: Pluralismo y democracia moderna: en torno a Carl Schmitt en EL RETORNO DE LO POLITICO. Paidós. Barcelona, 1999. - RASCH, W.: Un ser peligroso y dinámico. Carl Schmitt: la prioridad lógica de la violencia y la estructura de lo político en DEUS MORTALIS, Cuaderno de Filosofía Política, nº3, 2004. EJE PROBLEMÁTICO III: LA CRISIS DE LA MODERNIDAD: INTENTOS DE RECONSTRUCCIÓN DE LA LEGITIMIDAD DEMOCRÁTICA. ARENDT y HABERMAS. III- a) Arendt Totalitarismo: construcción de un concepto. Violencia y política: diversas interpretaciones del fenómeno totalitario. La perspectiva política arendtiana. La filosofía frente al totalitarismo: la ideología, el terror, la modernidad, la condicion humana, la servidumbre voluntaria, la banalidad del mal. - ARENDT, H.: LOS ORIGENES DEL TOTALITARISMO. Alianza. Madrid, 1982. Capítulos 10-11-12-13. Tomo 3. - ARENDT, H.: LA CONDICION HUMANA. Seix Barral. Barcelona, 1974. Capítulo V. - TRAVERSO, ENZO: EL TOTALITARISMO. HISTORIA DE UN DEBATE. EUDEBA. Buenos Aires, 2001. - LEFORT, C.: LA INVENCION DEMOCRATICA. Nueva Visión, 1990. - LOSURDO, D.: Para una crítica de la categoría de totalitarismo. Hannah Arendt, la Guerra Fría y los orígenes del totalitarismo en DEUS MORTALIS, Cuaderno de Filosofía, nº2, 2003. - HILB, C.: violencia y política en la obra de Hannah Arendt, en POSTDATA, nº6, Buenos Aires, 2000. - ARENDT, H.: DE LA HISTORIA A LA ACCION. Paidós. Barcelona, 1997. - ARENDT, H.: EICHMANN EN JERUSALEM. Lumen. Barcelona, 2001. - AGAMBEN, G.: HOMO SACER. EL PODER SOBERANO Y LA NUDA VIDA. Pre-textos. Barcelona, 1998. - LEFORT, C.: La cuestión del totalitarismo en LA INCERTIDUMBRE DEMOCRATICA. ENSAYO SOBRE LO POLITICO. Anthropos. Madrid, 2004. III- b) HABERMAS Modernidad compleja y capitalismo avanzado. Teoría de la acción comunicativa vs. Teoría de sistemas. Racionalidad. La política como deliberación. Estado de Derecho. Identidad nacional, reconocimiento y democracia. - HABERMAS, J.: PROBLEMAS DE LEGITIMACION EN EL CAPITALISMO TARDIO. Amorrortu. Buenos Aires, 1975. - HABERMAS, J.: TEORIA DE LA ACCION COMUNICATIVA. Taurus. Madrid, 1989. RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 6
- HABERMAS, J.: LA INCLUSION DEL OTRO. ESTUDIOS DE TEORIA POLITICA. Paidós. Barcelona, 1999. - HABERMAS, J.: FACTICIDAD Y VALIDEZ. Trotta. Madrid, 2000. - MC CARTHY, TH.: LA TEORIA CRITICA DE JURGEN HABERMAS. Tecnos. Madrid, 1987. - OFFE, C.: CONTRADICCIONES DEL ESTADO DE BIENESTAR. Alianza. México, 1991. B. MODALIDAD DE TRABAJO: Régimen de cursado y evaluación: clases teórico/prácticas de caracter presencial. Condiciones para la regularización: 75% de asistencias a clases. Dos trabajos prácticos aprobados (en primera instancia o en recuperatorio). Dos parciales aprobados (en primera instancia o en recuperatorio). Condiciones para la promoción: no se contempla. Modalidades de evaluación: Los trabajos prácticos asumen la forma de informes escritos domiciliarios de caracter individual o grupal. Los parciales son presenciales e individuales con o sin fuentes a la mano. En ambos tipos de ejercicios se evalúan los siguientes puntos: dominio conceptual, capacidad analítica, creatividad argumental y claridad expositiva. CRONOGRAMA DE TRABAJO PARA EL CURSO REGULAR Clase Nº: 1 Fecha: 26/3/2015 Carácter: Expositivo Temática: Presentacion del curso. Modalidad de trabajo y de evaluación. Lecturas obligatorias y sugeridas: Clase Nº. 2 Fecha: 9/4 Caracter: Teórico-práctico Temática: I-a). Clase Nº. 3 Fecha: 16/4 Temática: I-a). Clase Nº. 4 Fecha: 23/4 Temática: I-a). Clase Nº. 5 Fecha: 30/4 RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 7
Temática: I-b). Clase Nº. 6 Fecha: 8/5 Caracter: exámenes Temática: Clase Nº. 7 Fecha: 15/5 Temática: I-b) Clase Nº. 8 Fecha: 22/5 Temática: I-c) Clase Nº. 9 Fecha: 29/5 Caracter: teórico- práctico Temática: I-d). Clase Nº.10 Fecha: 5/6 Temática: I-d) Clase Nº.11 Fecha: 12/6 Temática: II-a) Clase Nº. 12 Fecha: 19/6 Temática: II-a) Clase Nº. 13 Fecha: 26/6 Temática: II-b) Clase Nº. 14 Fecha: 2/7 Caracter: práctico (evaluación parcial) Temática: Eje problemático I Clase Nº. 15 Fecha: 9/7 RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 8
Temática: II-b) Clase Nº. 16 Fecha: 7/8 Caracter: teórico práctico Temática: II-c) Clase Nº. 17 Fecha: 14/8 Temática: II-c) Clase Nº. 18 Fecha: 21/8 Temática: II-c) Clase Nº. 19 Fecha: 28/8 Temática: II-c) Clase Nº. 20 Fecha: 4/9 Temática: II-d) Clase Nº. 21 Fecha: 11/9 Temática: II-d) Clase Nº. 22 Fecha: 18/9 Caracter: exámenes Temática: Clase Nº. 23 Fecha: 25/9 Caracter: teórico-practico Temática: III-a). Clase Nº. 24 Fecha: 2/10 Caracter: teórico-practico Temática: III-a) Clase Nº. 25 Fecha: 9/10 Temática: III-a) RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 9
Clase Nº. 26 Fecha: 16/10 Temática: III-b) Clase Nº. 27 Fecha: 23/10 Temática: III-b) Clase Nº. 28 Fecha:30/10 Temática: III-b) Clase Nº. 29 Fecha: 6/11 Caracter: práctico Temática: segunda evaluación parcial. Eje problemático II. Clase Nº. 30 Fecha: 13/11 Temática: Cierre de cursada. Horarios de consulta: viernes de 10 a 17 hs. Alejandro Moreira Profesor Titular RESOLUCIÓN N.º 201/2015 CD 10