BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Documentos relacionados
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT. Session Durée de l épreuve :

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2014 ESPAGNOL LV2. Série(s): ES & S Durée de l'épreuve : 2 heures - Coefficient : 2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SÉRIES STMG - STL STI2D STD2A ST2S ÉPREUVE ÉCRITE DE LANGUE VIVANTE II ESPAGNOL

Baccalauréat général Espagnol LV1 Suggestions de correction et barème à l attention des correcteurs El hermano secreto

Corrigé du bac 2015 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Métropole

Corrigé du bac 2016 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Liban

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2014 ESPAGNOL LV2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Corrigé du bac 2015 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Pondichéry

Corrigé du bac 2016 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Amérique du Nord

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SÉRIES STMG - STL STI2D STD2A ST2S EPREUVE ECRITE DE LANGUE VIVANTE II ESPAGNOL

Corrigé du bac 2016 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Métropole

Corrigé du bac 2014 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Métropole France

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2014 ESPAGNOL LV1

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE ÉPREUVE ECRITE DE LANGUE VIVANTE 1 ESPAGNOL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SÉRIES STG ST2S SÉRIES STD2A STI2D STL ÉPREUVE ÉCRITE DE LANGUE VIVANTE I ESPAGNOL

Corrigé du bac 2015 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Amérique du Nord

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Corrigé bac 2008 : Espagnol LV1 Série S-ES Métropole

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

Réseau SCEREN. Ce document a été numérisé par le CRDP de Bordeaux pour la. Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel.

Baccalauréat général Espagnol LV2 Suggestions de correction et barème à l attention des correcteurs Juan Balaguer COMPRÉHENSION

Corrigé du bac 2015 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Polynésie

Examen de Nivelación de Español

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SÉRIE STG SÉRIES STI2D - STD2A - STL ÉPREUVE ÉCRITE DE LANGUE VIVANTE II ESPAGNOL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

'lv1ltlntld.rvnunvrvoovu

OTROS TRABAJOS? Lino está en Madrid, entrevistándose con el señor Levin para obtener un trabajo.

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Corrigé bac 2008 : Espagnol LV1 Série L Métropole

IV. Tableau avec éléments de contenu à repérer pour la compréhension, classés par niveau

Corrigé du bac 2014 : Espagnol LV2 Séries S-ES-L Pondichéry

Semana de la prensa. Esquema de un artículo. Titular. Entradilla. Niveau : 4/3ème LV1-3ème LV2. Qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué?

CORRIGES DES COMPREHENSIONS

Concurso francés para estudiantes sobre el tema de Derechos Humanos y de salud pública

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

Las joyas de Dalí. Transcripción. Public cible Tous niveaux / Écouter, Écrire : B1. Séquence 15

TEMA 4: JESÚS, NUESTRO SALVADOR. 1. Qué significa estas tres expresiones dichas de Jesús? Desarrolla su contenido: - Se hizo hombre...

CONCOURS IPAG 2010 ÉPREUVE D ESPAGNOL. Durée : 45 minutes. 1ère partie MÉCANISMES & COMPRÉHENSION

Titre : Viaje virtual a una ciudad española : Cádiz

LANGUE VIVANTE ANGLAIS - ALLEMAND - ARABE - ESPAGNOL - ITALIEN PORTUGAIS - RUSSE

BACCALAURÉnT céruéral

CONCOURS SUR ÉPREUVES D ADMISSION AU COURS DE L ÉCOLE DE L AIR OPTION «SCIENCES»

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

LAS CUALIDADES BÁSICAS DE UN BUEN PADRE

MICROECONOMÍA AVANZADA II Lista 4 de ejercicios Curso 2009/10 Universidad de Alicante

Comunicación efectiva en las organizaciones

LANGUE VIVANTE ANGLAIS - ALLEMAND - ARABE - ESPAGNOL - ITALIEN PORTUGAIS - RUSSE

Si todo está compuesto de energía, No cree conveniente tomarlo en cuenta en su trabajo?

CELEBRACIÓN MARIANA. Era bruno un payaso, un payaso feliz, No tenía malicia, ni sabía mentir, Le gustaba la luna de las noches de abril

Estoy, estás, está...

DEL AMOR Y OTRAS HISTORIAS

Objetivos. Edad. Materiales. Contenido. Contexto social y migraciones

ATTESTATION DE DETACHEMENT CERTIFICADO DE DESPLAZAMIENTO. A remplir par l employeur A rellenar por el empleador

2. Qué personas, en opinión de los expertos, nunca alcanzan el éxito en la vida?

-Pensamientos y Reflexiones-

El Modelo Ricardiano Introducción

Sesión 11: Visión general

LOGICA ELEMENTAL DE JUNTORES

ÀREA DE ÈTICA Y VALORES HUMANOS

EL SECRETO DE LA BUENA SUERTE. Michael Bennett. ediciones i

Fiche 8 Le subjonctif présent

Séquence «el idioma español» (Fichas del profe)

Transcripción:

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2016 ESPAGNOL LANGUE VIVANTE 1 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES et S coefficient : 3 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) coefficient : 8 L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte pages numérotées de 1/ à /. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite points points 16ES1GEMLR3 Page : 1/

Documento 1 Ese es el destino de la vida humana? Discurso pronunciado por José Mujica, Presidente de Uruguay, en la cumbre Río+20 Conferencia de Naciones Unidas por el desarrollo sustentable 20 de junio de 2012. 1 20 2 30 3 Autoridades presentes de todas las latitudes y organismos, muchas gracias. Hemos creado esta civilización en la que estamos: hija del mercado, hija de la competencia y que ha deparado un progreso material portentoso 1 y explosivo. Estamos gobernando la globalización o la globalización nos gobierna a nosotros? Es posible hablar de solidaridad y de que estamos todos juntos en una economía basada en la competencia despiadada? Hasta dónde llega nuestra fraternidad? El desafío que tenemos por delante es de una magnitud de carácter colosal y la gran crisis no es ecológica, es política. El hombre no gobierna hoy a las fuerzas que ha desatado 2, sino que las fuerzas que ha desatado gobiernan al hombre. Y a la vida. Porque no venimos al planeta para desarrollarnos solamente, así, en general. Venimos al planeta para ser felices. Porque la vida es corta y se nos va. Y ningún bien vale como la vida y esto es lo elemental. Pero si la vida se me va a escapar, trabajando y trabajando para consumir un plus y la sociedad de consumo es el motor, porque, en definitiva, si se paraliza el consumo, se detiene la economía, y si se detiene la economía, aparece el fantasma del estancamiento 3 para cada uno de nosotros pero ese hiperconsumo es el que está agrediendo al planeta. Y tienen que generar ese hiperconsumo, cosa de que 4 las cosas duren poco, porque hay que vender mucho porque el problema es el mercado, porque tenemos que trabajar y tenemos que sostener una civilización del úselo y tírelo, y así estamos en un círculo vicioso. No se trata de plantearnos el volver a la época del hombre de las cavernas, ni de tener un monumento al atraso. Pero no podemos seguir, indefinidamente, gobernados por el mercado, sino que tenemos que gobernar al mercado. Por ello digo, en mi humilde manera de pensar, que el problema que tenemos es de carácter político. Los viejos pensadores definían: pobre no es el que tiene poco sino el que necesita infinitamente mucho, y desea más y más. Mis compañeros trabajadores lucharon mucho por las 8 horas de trabajo. Y ahora están consiguiendo las 6 horas. Pero el que tiene 6 horas, se consigue dos trabajos; por lo tanto, trabaja más que antes. Por qué? Porque tiene que pagar una cantidad de cuotas : la moto, el auto, y pague cuotas y cuotas y cuando se quiere acordar, es un viejo reumático como yo al que se le fue la vida. Y uno se hace esta pregunta: ese es el destino de la vida humana? Estas cosas que digo son muy elementales: el desarrollo no puede ser en contra de la felicidad. Tiene que ser a favor de la felicidad humana; del amor arriba de la Tierra, de las relaciones humanas, del cuidado a los hijos, de tener amigos, de tener lo elemental. Precisamente, porque ese es el tesoro más importante que tenemos, la felicidad. Cuando luchamos por el medio ambiente, tenemos que recordar que el primer elemento del medio ambiente se llama felicidad humana. Gracias. http://medios.presidencia.gub.uy/jm_portal/2012/noticias/no_e600/mujrio.pdf 1 portentoso = prodigioso 2 desatar: déchaîner 3 el estancamiento: la stagnation 4 cosa de que = para que pagar cuotas: rembourser des crédits 16ES1GEMLR3 Page : 2/

Documento 2 José Mujica, el presidente del Gobierno más pobre del mundo Dicen de José Mujica Pepe para los amigos que es el hombre más honrado del mundo. Se trata de un señor de 76 años, de aspecto campechano 1 amante del buen comer y de la naturaleza, que viste vaqueros, chaleco y gorra. Hasta aquí todo bien si no se tratara de un presidente del Gobierno, en este caso el de Uruguay. La prensa uruguaya lo ha calificado como el presidente más pobre del mundo. Su salario como jefe de Estado es de.237 euros al mes (260.29 pesos). No obstante y según ha dejado constancia el propio líder uruguayo no disfruta del total de su sueldo, ya que cerca del 90% lo destina a proyectos de ayuda. Con ese dinero me alcanza 2, y me tiene que alcanzar porque hay otros uruguayos que viven con mucho menos, sentencia el presidente. Irene Gómez Peña, ABC, 11/06/2012 1 campechano: simple 2 alcanzar: (ici) suffire Documento 3 El Progreso Yo quisiera no ver tanto verde en la tierra muriendo Y en las aguas del río los peces desapareciendo Yo quisiera gritar que ese tal oro negro no es más que un negro veneno Ya sabemos que por todo eso vivimos ya menos Yo no puedo aceptar ciertas cosas que ya no comprendo El comercio de armas de guerra de muertes viviendo Yo quisiera hablar de alegría en vez de tristeza mas no soy capaz Yo quisiera ser civilizado como los animales Yo no estoy contra el progreso si existiera un buen consenso Errores no corrigen otros eso es lo que pienso Roberto Carlos, El progreso, 1976 16ES1GEMLR3 Page : 3/

I- COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT Les candidats qui composent au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiteront toutes les questions. Les candidats qui ne composent pas au titre de la LVA (langue vivante approfondie) ne traiteront pas les questions 7 et 9. Documento 1 1. Apunta tres elementos que ilustran los aspectos negativos de la globalización, según Mujica. 2. Entresaca una frase que muestra por qué el hombre actual tiene que trabajar mucho. 3. Según el autor, cuáles deberían ser las prioridades del hombre? Encuentra dos elementos que lo demuestran. 4. Di si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifica con la frase del texto que lo muestra. El Presidente Mujica está en contra del progreso.. Según el documento, el hombre es víctima del sistema que ha creado. Busca un elemento que lo evidencia. Documento 3 6. Yo no estoy contra el progreso si existiera un buen consenso. (verso 9) En este verso, Roberto Carlos dice que el progreso a) no es posible. b) sería posible si los hombres fueran más solidarios y responsables. c) es un error. Elige la respuesta correcta. 7. (LVA uniquement) Di si la afirmación siguiente es verdadera o falsa y justifícalo con cuatro elementos sacados del texto. Según la canción de Roberto Carlos, el progreso tiene consecuencias positivas. Répondre en français aux questions suivantes Documents 1 et 2 8. Quels liens établissez-vous entre le document 1 et le document 2? ( lignes environ) Documents 1 et 3 9. (LVA uniquement) Précisez quel est le sujet des documents 1 et 3. Regardez les dates et dites ce que vous pouvez en déduire. ( lignes environ) 16ES1GEMLR3 Page : 4/

II- EXPRESSION ÉCRITE Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Les candidats qui composent au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiteront les questions suivantes. 1. Di en qué medida los documentos 1 y 3 pueden ilustrar diferentes aspectos de la noción «l idée de progrès». (20 líneas) 2. Muestra en qué medida los documentos 1 y 3 se diferencian y al mismo tiempo se complementan. (20 líneas) Les candidats des séries ES, S et L qui ne composent pas au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiteront les questions suivantes. 1. Di en qué medida los documentos 1 y 3 pueden ilustrar diferentes aspectos de la noción «l idée de progrès». (20 líneas) 2. Analiza y comenta esta frase sacada del discurso de José Mujica (l. 2-26, documento 1) : Pobre no es el que tiene poco sino el que necesita infinitamente mucho, y desea más y más. (20 líneas) 16ES1GEMLR3 Page : /