TECNOLOGIA 2on ESO QUADERN D ESTIU Professora: Sabina Ferre 1
Aquest quadern d estiu compta de 5 apartats corresponents als diferents temes explicats durant el curs. A la part final del dossier hi ha un repàs de dibuix tècnic recomanat a tot l alumnat de 2on d ESO. És obligat realitzar totes les activitats i presentar-lo abans de realitzar l examen al setembre per als alumnes suspesos. La nota d aquest quadern comportarà un 60 % de la nota i l examen un 40%. Si no s entrega el quadern l assigantura no pot aprobar-se. Pels alumnes que ho realitzin de manera voluntària o recomanada, comportarà 1 punt extra a la nota de la primeva avaluació de Tecnologia del curs vinent. Es poden realitzan totes les activitats consultant la teoria del llibre de Tecnologia 2 que l alumne ha seguit durant tot el curs. 2
Activitats proposades 1. Documents multimèdia. Eines de Presentació 1. Anota els recursos que solen utilitzar els documents multimèdia 2. Un sistema d organització de la informació basat en la possibilitat de moure s per dins d un text i cap a textos diferents per mitjà de paraules clau o enllaços s anomena. 3. Anota algun exemple on solem trobar hipertext: 4. Què és una presentació electrònica? 5. Quina de les afirmacions següents no és un bon consell per aconseguir presentacions efectives? a) Expressar una idea en un paràgraf. b) Convé que cada diapositiva tingui un títol. c) Utilitzar paràgrafs llargs. d) Ser curós en l elecció dels colors 6. Escriu el nom d almenys dos programes per crear presentacions multimèdia 7. Assenyala quins dels exemples següents poden ser considerats documents multimèdia. a) Una guia interactiva. b) Una fotografia digital. c) Una enciclopèdia en DVD. d) Un vídeo digital. e) Una pàgina web. f ) Un correu electrònic. g) Un programa educatiu. h) Un tutorial en CD-ROM. i) Una revista electrònica. 3
Activitats proposades 2. Internet i xarxes locals 1. Saps com i quan va néixer Google? Se sap quin és el secret de la seva eficàcia? Busca informació sobre els seus creadors i explica com van fer evolucionar el seu cercador. 2. Per evitar l entrada de virus o altres codis maliciosos al nostre ordinador en les descàrregues d Internet indica dues mesures preventives bàsiques que hem de tenir presents. Quines són? 3. Explica què té d específic un bloc al costat d un lloc web. 4. Digues quina és la resposta correcta. 4.1. Un tallafocs o firewall té per funció: a) Evitar l entrada de cucs i troians a través d Internet. b) Evitar que l ordinador s escalfi i deixi de funcionar. c) Activar una alarma quan li queda poca memòria. d) Procurar la seguretat perquè ningú vegi la informació 4.2 Un bloc és: a) Un lloc web en forma de llibreta digital. b) Un paquet o tros de pàgina web. c) Un lloc web personal que s organitza per articles personals. d) Un dispositiu de connexió dels cables de xarxa local 4
Activitats proposades 3. Metalls i plàstics 1. Tria la resposta correcta: 1.1. Com s'anomenen les matèries provinents de la natura, que són transformades en centres de fabricació, emmagatzemades i transportades als centres distribuïdors i a les botigues? a) Matèries orgàniques. b) Primeres matèries. c)matèries principals. 1.2. Quin origen orgànic poden tenir les primeres matèries? a) Mineral, animal i sintètic. b) Vegetal i animal. c)vegetal i animal i metàl lic. 2. Què és un aliatge? Quins avantatges aporten respecte els metalls purs 3. Descriu quin és el procés complet per obtenir acer a partir de mineral de ferro. 4. Quina és la principal diferència de comportament entre un plàstic termoplàstic i un altre de termostable? 5. Quina característica hauria de tenir un polímer per poder ser considerat un plàstic? 6. Quina de les propietats següents NO pertany als metalls? a) Resistents als esforços mecànics. b) Tenaços. c) Aïllants. d) Plàstics. 7. L acer és un dels metalls més utilitzats. Creus que es tracta d un metall pur o d un aliatge? Justifica la teva resposta. 8. Quina de les propietats següents no pertany als plàstics? a) Densos. b) Tenaços. c) Aïllants. d) Resistents a molts productes químics. 5
Activitats proposades 4. Introducció a l'estudi de màquines Màquines i treball. Indica les fòrmules i els càlculs que necessites per respondre aquestes preguntes 1. Calcula el treball que haurà de fer una persona perelevar una caixa de 500 N de pes a una alçada de 25 m. Quina energia haurà consumit aquesta persona per fer aquest treball? 2. Una grua remunta una biga de formigó de 3 000 N de pes a una alçada de 25 m en un temps de 50 segons. Quina és la potènciadesenvolupada pel motor expressada en kw i en CV 3. Una persona va en bicicleta i recorre un trajecte de 20 km. Si la força que ha hagut de vèncer durant el desplaçament ha estat de 150 N, quin és el treball realitzat? 4. Una màquina de pastar massa de pa desenvolupa un treball de 4 500 joules a cada operació. Quina energia consumeix en deu operacions? Les màquines simples: palanques, politges i pla inclinat 5. Calcula el valor de la distància assenyalada amb el signe d interrogació a la romana, perquè hi hagi equilibri. 6
6. Calcula el valor del pes R de la caixa que podrà aixecar el noi de la figura si fa una força F = 45 N segons es mostra en el dibuix. Quin serà l avantatge mecànic de la palanca en aquest cas? Indica les fòrmules pel càlcul i les operacions realitzades Dades: Distància de F a R= 2,20 m Distància de R al fulcre= 0,20 m 7. Quin és el tipus de palanca (1er, 2on o 3er gènere) que no pot tenir un avantatge mecànic superior a la unitat? Raona la resposta. 8. En la representació de la figura, determina el valor de la càrrega Q que es podrà elevar a partir de la força F = 80 N, si les politges pesen 20 N cadascuna. Quants metres de corda caldrà estirar per elevar la càrrega 2 m? 7
9. De quines mides faries un pla inclinat per tal de remuntar una càrrega de 20000 N a un pla situat a 2,5 m d alçada, considerant que només podem empènyer la càrrega amb una força de 350 N? Fes l esquema del pla inclinat, amb el diagrama de forces, indica les fòrmules i els càlculs realitzats. Molins de vent, rodes hidràuliques i turbines. 10. Quan i a òn es va generalitzar l ús dels molins de vent i quines eren les seves principals aplicacions? 11. En què es distingeixen les rodes hidràuliques de les turbines? 12. De quins factors depén la potència d una turbina? 13. Quina funció tenen els deflectors d una turbina Francis? 14. Amb relació amb al cabal i el salt de l aigua, en quines circumstàncies és aconsellable utilitzar una turbina Pelton? I una Kaplan? 8
Activitats proposades 5. Magnituds elèctriques fonamentals. Magnituds elèctriques fonamentals. 1. La intensitat d un circuit elèctric és la magnitud que indica: a) El nombre de càrregues que travessa el circuit. b) El nombre de càrregues que travessa el circuit per segon. c) La dificultat que ofereix el circuit al pas de les càrregues. d) La facilitat amb què el circuit permet el pas de les càrregues. 2. La llei d Ohm s expressa amb la fórmula: a) I = V / R b) I = R / V c) I = V x R d) I = P / V 3. Calcula la potència d una làmpada que connectada a una pila de 4,5 V consumeix 0,2 A. 4. Calcula la intensitat del corrent d un circuit que alimenta un motor de 1,1 kw, si té una tensió de 220 V. 5. Calcula la tensió a què està connectada una làmpada que té una resistència de 625 Ω i consumeix 0,2 V. 6. Un circuit té una font d'alimentació de 4,5 V i una resistència de 100 ohms. Aplicant la llei d'ohm, calcula intensitat de corrent (I) en ampers que passarà pel circuit. (Aplica la llei d'ohm per fer el càlcul). Circuits en sèrie, paral lel i mixt. 7. Fes una taula d'aparells que funcionin amb electricitat classificats segons si produeixen llum, calor o moviment 9
8. Quins són els elements bàsic d'un circuit elèctric? Quina és la seva funció? 9. Completa el següent quadre amb el nom dels components elèctrics 10. Relaciona cada element del circuit elèctric(generador,receptor,conductors,elements de comandament i elements de proteccio) amb la seva definició: 10
11. Com ha de ser el material que recobreix un cable elèctric? 12. Quina diferència hi ha entre un commutador i un interruptor? 13. Dibuixa l esquema de quatre làmpades ensèrie en un circuit alimentat per un generador de 20 V. Què passarà si es fon una làmpada qualsevol? Per què? Té aplicació pràctica aquest circuit? 14. En un circuit elèctric tres làmpades estan connectades entre si quan: a) Si es fon una làmpada les altres continuen funcionant. b) El corrent total del circuit es reparteix entre les tres làmpades. c) Si es fon una làmpada les altres dues també es fonen. d) Si es fon una làmpada les altresdues també deixen de funcionar. Mesura de magnituds elèctriques i aparells de mesura. 15. El voltímetre és un aparell de mesura que s utilitza per mesurar: a) La tensió i és connecta en paral lel. b) La tensió i és connecta en sèrie. c) La intensitat i és connecta en sèrie. d) La intensitat i és connecta en paral lel. 16. Per a què s utilitza l amperímetre? 11
Efectes del corrent elèctric. 17. El fusible és un aparell de protecció que en detectar un curtcircuit desconnecta el circuit, i és fonamenta en: a) La llei d Ohm. b) El magnetisme. c) L efecte Joule. d) L electromagnetisme. Efecte Joule: aplicacions. 18. En què consisteix el fenomen de la incandescència? 19. Explica que és i com funciona un electroimant? Indica algunes aplicacions d aquest dispositiu... 12
REPÀS DIBUIX TÈCNIC. ESCALES, VISTES I ACOTACIONS L'escala és la relació entre la mesura lineal representada en un dibuix i la mesura lineal real de l'objecte. Escala a tamany natural: És la corresponent a la relació 1:1. Escala d'ampliació: Són les escales superiors a la relació 1:1. Escala de reducció: Són les escales inferiors a la relació 1:1. Per designar una escala ho farem de la forma següent: ESCALA 1:1, escala natural. ESCALA 10:1, escala de ampliació. ESCALA 1:20, escala de reducció. L'escala s'ha d'incloure en el requadre corresponent del plànol. Activitats proposades 1. Dibuixa, verticalment, el plànol de la mostra en una làmina de dibuix, fent servir els estris de dibuix necessaris i seguint les normes indicades : 13
2. Omple la taula amb els números de les vistes que corresponen a cada un dels sis dibuixos en perspectiva. Et donem dues vistes ( a i b ) de cada perspectiva. Indica a sota de cada perspectiva si es tracta de planta, alçat o perfil. 3. En un plànol a escala 1/20 hi ha representada una peça de la qual no se n indica la longitud real. Mesurant la longitud de la peça sobre el dibuix, resulta que fa 85 mm. Quina longitud real té la peça? Indica els càlculs que realitzis 4. En un plànol d una habitació realitzat a escala 1/50 hem amidat amb el regle mil limetrat l amplada i la longitud d una habitació i hem obtingut els següents valors:55 i 65 mm respectivament. Quina ha de ser la mida real en m que haurà de tenir l habitació? Indica els càlculs que realitzis 14
5. Omple la taula següent: ESCALA DIBUIX REAL 1:50 5 cm 1:5000 5 cm 1:200 2 mm 1:100 30 cm 5:1 2 cm 1:1/2 10 cm 1:10 40 cm 1:20 40 cm 1:500 5 m 2:1 10 cm 8 mm 2 mm 4 cm 40 cm 15