Criterios y soluciones para cada espacio MARQUESINAS, TERRAZAS, AREAS SEMI-EXTERIORES (1) Orcal (liso) - AREAS DE RECEPCION PASILLOS Y AREAS CON ALTA TRANSITABILIDAD DESPACHOS INDIVIDUALES/CERRADOS Ultima / Ultima OP / OP Ultima / Ultima db Sahara / Sahara db Ultima / Ultima db Sahara / Sahara db Neeva / Graphis Orcal Etra Microperforado Orcal Etra Microperforado AULAS Refleión de la luz (variación de temperatura) Orcal Etra Microperforado BIBLIOTECAS Ultima OP OP LABORATORIOS DE IDIOMAS CAFETERIAS, REFECTORIOS Ultima/Ultima OP / OP Ultima / Ultima OP / OP (ecepto Infusions Canopy) COCINAS SALAS DE ORDENADORES Facilidad de limpieza Salas Limpias Mylar Bioguard Acoustic Orcal Bioguard AREAS HUMEDADES, SALAS DE DEPORTE, ASEOS SERVICIOS Orcal Bioguard PISCINAS * Gama Canopy : Ultima Canopy, Canopy, Orcal Canopy, Aiom Classic Canopy, Aiom Knife Edge Canopy, Infusions Canopy.
Armstrong soluciones para educación CONFORT ACUSTICO CONFORT VISUAL SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE SALUDABLE Contenido reciclado Producto Absorción acústica (αw) Aislamiento acústico (db) Refleion de la luz (%) Resistencia al rayado Calidad del aire Antimicrobiano Resistencia a la humedad (% RH)* Reacción al fuego % Ultima Canopy 68 CANOPY Canopy Orcal Canopy Aiom Canopy 90 90 B-s1, d0 68 25 50 Infusions Canopy Ultima 0,(H) Ultima OP 26 Ultima db 0.50(H) 38 0,65(H) OP 0, 25 Neeva 27 Sahara 0,60 0,65 MINERAL Sahara db 0,50 0,65 Plain 0,15(L) 37 0,85(H) 28 0,55(H) 63 Graphis 0,15(L) A2-s2, d0 0,55(MH) Cepillo 100 37 100 Mylar Q80 ISO 4 0, ISO 5 Bioguard Acoustic (1) 0,60(H) ISO 5 44 ISO 3 0,15 15 75 METAL Orcal Etra Microperforado 0,55(L) 30 A2-s2, d0 0,60(H) 41 75 Orcal Bioguard (1) 44 ISO 3 * Armstrong garantiza 10 años todos los productos con una resistencia a la humedad del %. (1) Perfilería recomendada: perfilería Clean Room. Disponible para cambiar. Visite nuestro sitio para mas información. España Armstrong Building Products Oficina de ventas España/Portugal Immeuble Paryseine 3, allée de la Seine 948 Ivry-sur-Seine Francia Tel: 91 642 04 99 Llamada gratuita: 00 800 90 21 03 68 Fa: (+33) 1 45 21 04 11 e-mail: info-espana@armstrong.com www.armstrong.es/techos
Techos Soluciones Juntos, convertimos las ideas en realidad Techos acústicos para Educación www.armstrong.es/techos
4 criterios para tomar la mejor opción 1 Confort acústico En el medio escolar, el ruido puede ser un elemento perturbador para la comprensión de los cursos y la concentración de los alumnos si no se controla. Por ello, más vale elegir bien desde el inicio que incurrir después en grandes gastos. Se ha de estudiar la acústica en función de cada espacio. Según a lo que vaya destinado el local, se trata de encontrar el punto de equilibrio apropiado. Por ejemplo, la absorción acústica de un aula, en la que debe preservarse la inteligibilidad, no séra la misma que la de un comedor, donde ha de evitarse el «efecto coctél», o sea, el ruido ecesivo. Igualmente, el aislamiento buscado dependerá de la utilización del local y de las piezas adyacentes. Confort 2 Visual ESTETICA Ya que se trabaja mejor en un ambiente agradable, la estética se ha convertido, con el paso de los años, en un criterio privilegiado de la arquitectura escolar. Por su superficie o su color, los techos son parte importante de la atmósfera de los diferentes espacios. Desde el aula hasta la cafetería, pasando por la biblioteca o las zonas de circulación, se trata de encontrar las combinaciones más armoniosas con el espíritu arquitectónico del edificio. REFLEXION DE LA LUZ La luminosidad favorece las ideas claras... Facilita la lectura y contribuye a hacer cálido el espacio. La calidad de la luz depende de la eposición del local y de su sistema de refleión de los rayos luminosos. En un establecimiento escolar, el objetivo principal es optimizar la luz del día para no tener que recurrir a la electricidad, en particular, en los locales de gran profundidad. El techo, fuente de luz, puede cumplir una función determinante y generar ahorros de energía. Seguridad y medio ambiente 3 saludable RESISTENCIA A LA HUMEDAD La lluvia, el viento, una ventana mal cerrada, una fuga imprevista... y la humedad se infiltra de inmediato. Las variaciones de temperatura durante las vacaciones favorecen también la penetración de la humedad y pueden dañar los materiales. Por ello, los techos deben oponer una gran resistencia a una hidrometría elevada. LAVABILIDAD E HIGIENE La estética y la armonía de un espacio no tendrían sentido si se olvida el mantenimiento regular de los materiales. Algunos locales, tales como las cocinas, los laboratorios y los guardarropas, necesitan mayor higiene, sea para cumplir reglamentaciones específicas, sea para proteger el material, o simplemente para el confort de los usuarios. SOLUCIONES FUNCIONALES 4 Y ECONOMICAS INTEGRACION DE SERVICIOS Luminarias, detectores de incendio, rejillas de ventilación... El techo debe integrar numerosos elementos necesarios para la utilización y seguridad de cada lugar, a la vez que conserva su estética. DURABILIDAD Y RESISTENCIA Las generaciones de alumnos pasan, pero los techos deben seguir intactos durante muchos años. De ahí la necesidad de elegir materiales sólidos, capaces de resistir al deterioro, a las intervenciones de mantenimiento y al desgaste del tiempo. PRESUPUESTO El precio de los materiales suele ser un criterio determinante en la elección junto con el diseño o el acondicionamiento de los establecimentos docentes. Los techos se integran en un presupuesto global que rara vez deja un margen de acción. Sin embargo, una elección apropiada no lleva necesariamente un incremento de costes. Por favor, contacte con el servicio de Información o visite www.armstrong.es/techos para obtener más información.
3 puntos imprescindibles para una buena acústica La calidad acústica de una sala se calcula y se controla según 3 criterios fundamentales : la inteligibilidad de una conversación, la absorción y el aislamiento del ruido. BUENA INTELIGIBILIDAD DE CONVERSACION Lo esencial es que un orador, hablando en un tono normal, pueda ser escuchado sin ninguna dificultad por las personas presentes cual sea el sitio donde estén en la sala. Una buena inteligibilidad es un criterio primordial para las salas de lectura, las aulas, salas de conferencias, teatros... Con el fin de conseguir el resultado deseado, la reverberación es muy elevada, las palabras resuenan y se vuelven indistintas. Si es demasiado baja, la sensación es de un espacio muy tranquilo e incómodo. La capacidad de aborción acústica de los materiales es un criterio primordial para obtener una buena inteligibilidad de conversación. CONCENTRACION El ruido crea estrés y frecuentemente es necesario reducir los niveles sonoros en un mismo espacio para evitarlo. Ocurre particularmente en zonas donde los niveles de ruido suelen ser elevados tal y como comedores, salas de juegos, restaurantes Una Opción para reducir el nivel sonoro dentro de un mismo espacio es diminuir la refleión del sonido, utilizando materiales absorbentes en techos y paredes. Lo que induce a un tiempo de reverberación inferior. CONFIDENCIALIDAD El aislamiento acústico es el aislamiento de un área con respecto a otra. O sea entre dos locales colindantes. El aislamiento acústico se compone de 4 elementos: la atenuación acústica a través del techo, la reducción del sonido por las paredes (incluyendo puertas y ventanas), sálida del sonido a través de las cámaras islantes y conductos de aire y la reducción del sonido en la misma sala (mámparas). El grado de aislamiento acústico depende del nivel de privacidad que precise el usuario, y la mejor solución es asociar los rendimientos tanto de los techos como de las paredes. Contacte con nuestro técnico especialista para conocer el cálculo de tiempo de reverberación (TR). Cuáles son los factores que influyen en las prestaciones?. POROSIDAD. ESPESOR. DENSIDAD Qué influencias tienen sobre absorción y atenuación? Cuanto aumenta la porosidad del producto : Cuando aumenta el espesor del producto : Cuando aumenta la densidad del producto :