Estados de procedencia de los alumnos de la UAM-Azcapotzalco Dra. Alethia Vázquez Morillas 10 de septiembre de 2007 La Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana se ha consolidado como una opción educativa de calidad, con presencia local y nacional. Ello permite que cada año aspirantes de diferentes estados del país participen en el proceso de selección, para posteriormente integrarse a la UAM. El objetivo central de este documento es analizar el peso que los diferentes estados tienen en la matrícula de la UAM-A, así como determinar la forma en que ha evolucionado la composición de los alumnos inscritos en los últimos años. Para ello, se trabajó con el Archivo General de Alumnos (AGA), en el periodo que comprende de 2004 al trimestre de primavera de 2007. En todos los casos, las cifras presentadas corresponden únicamente a los alumnos inscritos en el periodo de tiempo correspondiente. De dónde vienen los alumnos de la UAM-A? La determinación de los estados de procedencia de los alumnos inscritos a la UAM-A se realizó a partir del último año del cual se tiene información completa, es decir,. Durante este año, 2399 alumnos se matricularon en la unidad. El número absoluto y el porcentaje de alumnos correspondiente a cada estado del país se muestran en la Tabla 1, en orden decreciente. 1
Este análisis tiene como objetivo en Tabla 1. Estados de procedencia de los alumnos inscritos a la UAM-A Alumnos inscritos % Distrito Federal 1627 67.82 Estado de México 481 20.05 Hidalgo 65 2.71 Puebla 43 1.79 Veracruz 30 1.25 Oaxaca 30 1.25 Guanajuato 25 1.04 Michoacán 18 0.75 No especificado 12 0.50 Tlaxcala 10 0.42 Chihuahua 8 0.33 San Luis Potosí 5 0.21 Jalisco 5 0.21 Chiapas 5 0.21 Baja California Sur 5 0.21 Tamaulipas 4 0.17 Tabasco 4 0.17 Querétaro 4 0.17 Guerrero 3 0.13 Baja California 3 0.13 Aguascalientes 3 0.13 Sinaloa 2 0.08 Campeche 2 0.08 Zacatecas 1 0.04 Yucatán 1 0.04 Quintana Roo 1 0.04 Nuevo León 1 0.04 Colima 1 0.04 Sonora 0 0.00 Nayarit 0 0.00 Durango 0 0.00 Coahuila 0 0.00 2399 100.00 2
Se observa claramente que el Distrito Federal y el Estado de México agrupan a cerca del 88% de la matrícula de la Unidad en el año. Otros estados cercanos ubicados en la región central Hidalgo, Veracruz, Oaxaca, Puebla y Guanajuato- contribuyen con un 8%, y el resto está compuesto por estudiantes provenientes del resto del país. La figura 1 muestra la ubicación geográfica de los 7 estados que contribuyen con el 96% de la matrícula de la UAM-A. Si bien se observa claramente un factor geográfico, llama la atención la poca presencia de ciertos estados cercanos al Distrito Federal, como son Tlaxcala, Querétaro y Morelos. Figura 1. Estados con mayor aportación a la matrícula de la UAM-A 3
Cómo han evolucionado los estados más relevantes? Una vez que se identificaron los siete estados con mayor aportación, se procedió la proporción de alumnos inscritos provenientes de cada uno de ellos, en términos porcentuales. Las figuras 2 y 3 muestran los resultados. Figura 2. Proporción en el total de inscritos Distrito Federal y Estado de México % de los alumnos inscritos. 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Distrito Federal 2004 2005 2007-P Estado de México 4
Figura 3. Proporción en el total de inscritos Guanajuato, Hidalgo, Oaxaca, Puebla y Veracruz 4 % de los alumnos inscritos. 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 2004 2005 2007-P Guanajuato Hidalgo Oaxaca Puebla Veracruz Los datos con que se cuenta no permiten establecer tendencias de manera rigurosa. Sin embargo, hay dos puntos que pueden resaltarse: - Una ligera disminución de los estudiantes provenientes del Distrito Federal - El incremento prácticamente continuo de la proporción de estudiantes del estado de Hidalgo, que ha aumentado en más de un punto porcentual Comentarios finales Este análisis está basado únicamente en el universo de alumnos inscritos. Posteriores estudios pueden realizarse para determinar si las proporciones presentadas corresponden a las demandas en el proceso de selección. Adicionalmente, una exploración más profunda podría esclarecer las tendencias crecientes o decrecientes observadas en algunos estados. 5