Semana 9 Lucas 1-8 Quién fue Lucas?, ver guía para el estudio de las escrituras. Lucas 1: 1-4 Cuál es el beneficio de leer la introducción de un libro? Si estuvieras escribiendo una nota o un libro sobre Jesucristo, qué incluirías en la introducción? Según los versículos 1 al 4 identifique cual fue el propósito de su libro (Evangelio de Lucas)?, según el versículo 4 qué verdad podemos identificar? Lucas 1: 5-55; 2: 1-38 De acuerdo con las escrituras arriba mencionadas. Identifique a las personas que recibieron buenas noticias de los nacimientos de Juan y Jesús Qué noticias alegres recibió la persona (o personas) acerca de Juan o Jesús? Qué detalles específicos aprendió la persona (o personas) acerca de la misión de Juan o Jesús? Cómo respondieron las personas a las noticias? De qué testificaron las personas? Después de que haya encontrado las respuestas a las preguntas, identifique una verdad o verdades, Doctrina o principio. Por ejemplo, muchas personas testificaron de la. Completar. Cuál fue la diferencia entre la respuesta de Zacharias al mensaje que le dio Gabriel y la respuesta de María al mensaje que recibió? Lucas 1: 11-38 Qué verdades podemos aprender de cómo Zacarías y María respondieron al mensaje de un ángel? Cómo podemos aplicar estas verdades en nuestras vidas? Lucas 3 1-22 Busquen Lucas 3: 2-18 e identifiquen las cosas específicas que hizo Juan que cumplieron las profecías que se encuentran en Lucas 1: 76-77 y preparó a las personas para recibir al Señor Jesucristo. De qué manera te inspira el ministerio de Juan? Cuál de las enseñanzas de Juan podrías seguir hoy para ayudarte a llegar más completamente al Salvador? De qué manera estas enseñanzas lo ayudarán a recibir al Salvador en su vida?
Lucas 4:14 32; 7:1 10 El Salvador fue rechazado en Nazaret; Sanó al siervo de un centurión Alguna vez se sintió decepcionado o triste porque alguien cercano a usted eligió no aceptar las enseñanzas y las bendiciones del Evangelio? lea Lucas 4: 14-15 e identifique frases que muestren cómo se recibió a Jesucristo al principio de su ministerio. comparare estos versículos con Lucas 4: 28-29 y.. Qué crees que podría hacer que estos dos grupos reaccionen de manera tan diferente al Salvador? En Lucas 4: 16-27 describe lo que ocurrió antes del violento rechazo del Salvador Cómo resumirías el mensaje del Salvador en la sinagoga de Nazaret ese día? Lea Lucas 4: 22-24, y observe cómo la gente de Nazaret respondió a la declaración de Jesucristo y qué dijo el Salvador acerca de su reacción? Por qué la gente tuvo dificultades para creer que Jesús era el Mesías? De acuerdo con el versículo 23, qué es lo que la gente en Nazaret quería ver hacer al Salvador? De acuerdo con el versículo 24, por qué el Salvador decidió no hacer milagros o señales en Nazaret? Puedes pensar en un momento en que tu fe en el Salvador condujo a recibir una de las bendiciones mencionadas en Lucas 4:18? Qué aprendiste sobre el Señor a partir de esa experiencia? lean los versículos 25-27 y Qué podemos aprender sobre la fe de la viuda y de Naamán, el leproso? Complete la siguiente doctrina Jesucristo fue ungido para bendecir a todos los que.. Lean Lucas 7: 1-10 e identifique la evidencia de la bondad y la fe del centurión. Qué evidencia de la fe del centurión descubriste? (ver vers 3, 7-8) Repasen Lucas 7: 9, y luego conteste. Cuál fue la reacción del Salvador con respecto al centurión?, de su experiencia con la gente de Nazaret?. Puedes pensar en un momento en que tu fe en el Salvador condujo a recibir una de las bendiciones mencionadas en Lucas 4:18? Qué aprendiste sobre el Señor a partir de esa experiencia?
Lucas 5: 1-11 Jesucristo llamó a los pescadores para ser sus discípulos Piensen en un momento cuando se sintieron cansados de realizar cierta actividad. Lean Lucas 5: 1-5 y busque las razones por las cuales Simón (que también se llamó Pedro) y sus compañeros pueden haber estado cansados. Qué dijo Jesús que hiciera a Simón? Qué te impresiona de la respuesta de Simon? (ver el versículo 5). leer Lucas 5: 6-11 y busque las respuestas a las siguientes preguntas: De acuerdo con los versículos 6 y 7, cómo recompensó la fe de Simón? De acuerdo con los versículos 8-11, cómo demostraron Simón, Santiago y Juan una fe aún mayor en el Salvador? Qué principios o verdades pueden identificar de esa experiencia?. Complete, Mostramos nuestra fe en Jesucristo a través de la..., Seremos bendecidos por nuestra..., Para seguir a Jesucristo, debemos estar dispuestos temporales. Cuándo, has sido bendecido como Simón Pedro, por elegir obedecer al Señor a pesar de los sentimientos de cansancio? Cuándo ha recibido bendiciones del Señor que lo inspiró a ser más obediente a Sus mandamientos o hacer sacrificios para seguirlo? Los peces, redes y botes que dejaron los pescadores representaban sus preocupaciones temporales. Qué clase de cosas podría el Señor requerir que dejes de lado para seguirlo? Lucas 6: 17-49 Lean lucas 6: 20-26 El Sermón en la planicie (valle) Lucas 6: 17-49. Leer Lucas 6: 20-26, y anote cada vez que aparecen las palabras Bienaventurado y ay. Qué relación ves entre las cuatro condiciones "Bienaventurados" mencionadas por el Salvador y las cuatro "ay" que vienen después? Cómo crees que las declaraciones "Bienaventurados" podrían alentarnos a enfrentar los desafíos de la vida con fe? Complete Las recompensas celestiales esperan a los.,
Qué podrían enseñar las declaraciones de "ayes" a aquellos que no consideran las consecuencias eternas de sus elecciones? Una de las verdades que aprendemos de estas declaraciones es que Jesucristo vino a vencer las condiciones injustas de un mundo caído. Cuál de estas afirmaciones te ayuda a comprender esta verdad? Lucas 6: 34-38. Jesucristo nos instruyó para ser generoso y misericordioso Qué consejo dio Jesús a Sus discípulos? Según el versículo 35 qué debemos esperar a cambio de hacer el bien a los demás? Qué galardones temporales podría esperar la gente al prestar servicio? Según los versículos 36 37, qué ejemplos dio Jesús de los modos en los que podemos hacer el bien a otras personas? Escriba una verdad, Doctrina o principio, Para convertirse en "hijos del Altísimo", debemos seguir el ejemplo.. nuestro Padre Celestial. Lucas 7: 11-18 No sabemos si la viuda u otras personas en este relato tenían fe en el Salvador, pero sí sabemos una razón importante por la cual el Salvador realizó este milagro. Cuál es esa razón? (ver el versículo 13). De qué manera el acto de compasión de otras personas han bendecido tu vida o la de alguien que conoces? Qué efecto tuvo este acto de compasión en ti o en la persona que conoces? Escriba un principio, Podemos seguir el ejemplo del Salvador mostrando los demás. Encuentre maneras durante la próxima semana de seguir el ejemplo de compasión del Salvador. Lucas 7: 36-50 El Salvador enseñó sobre el amor y el perdón Estudie el siguiente relato de Lucas 7: 36-50 Registre en el siguiente cuadro las respuestas a las preguntas correspondientes. Lucas 7:36-50 Simón el fariseo La mujer Las actitudes que Simón y
la mujer tenían hacia el Salvador, La forma en que cada uno lo trató Las verdades que Jesucristo enseñó a cada uno de ellos. De qué manera la comparación del Salvador de las acciones de Simón y la mujer ayudaron a Simón a comprender su propia necesidad de perdón? Por qué crees que nuestro amor por el Salvador aumenta a medida que reconocemos más plenamente nuestra necesidad de buscar el perdón por nuestros pecados? Cómo recordar esta historia ayuda cuando te sientes tentado a condenar a otra persona a causa de sus pecados? Escriba un principio, Nuestro amor y gratitud por Jesucristo aumenta a medida que su perdón divino por nuestros pecados. Lucas 8: 1-3. Muchas mujeres ayudaron al Salvador en su ministerio Lean Lucas 8: 1-3 y busquen un grupo de personas que hayan hecho una contribución significativa al ministerio terrenal del Salvador. También enfocarse en los versículos 2-3. Cómo podrían estas mujeres haber ayudado al Salvador? De qué manera las mujeres de la Iglesia ayudan a detener la ola de maldad que nos rodea? Cómo has sido bendecido por mujeres fieles? Descubra una verdad, El servicio de las mujeres del reino de Dios.