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DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO

DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN DOCENTE

Nombre de puesto ASESOR JURÍDICO EN GESTIÓN PÚBLICA DESCENTRALIZADA Unidad Ejecutora 024 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 0021

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación

DIRECCIÓN DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES

UNIDAD DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

OFICINA GENERAL DE ASESORÍA JURÍDICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

UNIDAD DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación

DIRECCION DE GESTIÓN ESCOLAR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación y/o Psicología. No aplica

DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN DOCENTE

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL

Nombre de puesto COORDINADOR(A) DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 0054

UNIDAD DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO. A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL

OFICINA GENERAL DE ASESORÍA JURÍDICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Actividad POA 001 Tarea del POA 005 Misión del puesto a contratar Contribuir con el diseño e implementación de políticas de bienestar docente.

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA

Nombre de puesto ESPECIALISTA 1 EN SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL PP 147 Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 109

Nombre de puesto ESPECIALISTA 1 EN GESTIÓN ACADEMICA DE LOS IDEX Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 109

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICO-PRODUCTIVA Y SUPERIOR TECNOLÓGICA Y ARTISTICA Fuente de Financiamiento x RROO RDR Otros Especificar:

Nombre de puesto DIRECTOR PARA LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA ALTERNATIVA Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 183

Conocimiento en seguimiento y evaluaciones de proyectos o programas sobre diseño e implementación de políticas educativas.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

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A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Antropología y/o Educación y/o Sociologia

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Educación. Gestion educativa

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DOCENTE

Nombre de puesto DIRECTOR PARA LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 183

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NORMATIVIDAD Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS (TUPA) DEL SECTOR EDUCACIÓN y ORIENTACION AL CIUDADANO

OFICINA DE LOGÍSTICA

DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN Y PROMOCION DE LAS CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA Fuente de Financiamiento x RROO RDR Otros Especificar:

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

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A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

UNIDAD DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Arquitectura y/o Ingeniería civil

OFICINA DE LOGÍSTICA. A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

CURSO Y/O DIPLOMADO EN GESTIÓN EMPRESARIAL Y/O GESTIÓN PÚBLICA Y/O EMPRENDIMIENTO

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OFICINA DE LOGÍSTICA

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

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A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

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UNIDAD DE PROGRAMACIÓN E INVERSIONES

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Antropología y/o Psicología y/o Sociologia

A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura?

Nombre de puesto ANALISTA DE MODELOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 469

DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN Y PROMOCION DE LAS CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA Fuente de Financiamiento x RROO RDR Otros Especificar:

Transcripción:

CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE UN(A) ESPECIALISTA PEDAGÓGICO (5) PARA ASISTENCIA TÉCNICA- DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Dependencia, Unidad Orgánica y/o Área Solicitante DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Fuente de Financiamiento x RROO RDR Otros Especificar: Nombre de puesto ESPECIALISTA PEDAGÓGICO (5) PARA ASISTENCIA TÉCNICA - DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Unidad Ejecutora 026 Correlativo de Cadena (meta presupuestaria) 0036 FUNCIONES DEL PUESTO Actividad POA 5005631 Tarea del POA 3 Misión del puesto a contratar Diseñar, implementar y evaluar estrategias formativas para los especialistas técnicos nacionales, así como elaborar materiales e instrumentos del área de Personal Social y otras propuestas en el marco de la implementación del Currículo Nacional 1 Planificar, ejecutar y evaluar el taller de fortalecimiento de desempeños dirigido al equipo de asistencia técnica nacional asignados a las regiones para el trabajo con las DRE, UGEL e II.EE. polidocentes de Educación Primaria en el marco de la implementación del Currículo 2 Brindar asesoría pedagógica al equipo nacional de asistencia técnica, con el fin de garantizar la adecuada implementación de las acciones a desarrollar desde la asistencia técnica en las II.EE. polidocentes de Educación Primaria 3 Brindar asistencia técnica al equipo técnico nacional, en la planificación e implementación de los GIA dirigido a los equipos técnicos regionales, Equipos Técnicos Locales, Directivos y Docentes de las de las II.EE. polidocentes focalizadas de Educación Primaria en el marco de la implementación del Currículo Nacional 4 Elaborar, organizar y/o revisar los materiales educativos relacionados al área de personal social en el marco de la implementación del Currículo Nacional 5 Promover el registro y reporte de las buenas prácticas pedagógicas en las instituciones educativas focalizadas, para su réplica e implementación en otras instituciones educativas 6 Participar en reuniones técnico pedagógicas permanentes con el equipo pedagógico central de Asistencia Técnica y otras direcciones u oficinas del MINEDU 7 Aplicar instrumentos de monitoreo y seguimiento a las acciones realizadas por los equipos de Asistencia Técnica en las regiones 8 Elaborar, organizar y/o revisar los documentos que orienten la implementación del Currículo Nacional, específicamente relacionados al área de personal social 9 Otras funciones asignadas por la Dirección de Educación Primaria asociadas a la misión del puesto. FORMACIÓN ACADÉMICA A.) Formación Académica B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) Colegiatura? Secundaria Técnica Básica (1 ó 2 años) Completa x Técnica Superior x Superior Pedagógica Incompleta Egresado(a) Educacion Bachiller x Título/Licenciatura Maestría Estudios Egresado Grado No aplica Si x No Certificado de habilitación profesional vigente? Si No (3 ó 4 años) Universitario Doctorado Estudios Egresado Grado No aplica CONOCIMIENTOS A.) Conocimientos Técnicos principales (No requieren documentación sustentaria. Estos conocimientos deben ser considerados en la etapa de entrevista personal): Conocimiento del Currículo Nacional, Conocimientos de la didáctica de las áreas curriculares (matemática, comunicación, personal social, ciencia y tecnología), con énfasis en personal soc, Conocimientos de la implementación de la Estrategia de Asistencia Técnica en la DEP y Conocimientos sobre la implementación del Currículo Nacional B.) Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.

Nota: Cada curso de especialización debe tener un mínimo de 24 horas de capacitación y los diplomados no menos de 90 horas. CURSO Y/O DIPLOMADO EN DIDÁCTICA DE PERSONAL SOCIAL Indique los Diplomados y/o Cursos de especialización requeridos:

C.) Ofimática e Idiomas. Nivel de dominio Sustentado Nivel de dominio Sustentado OFIMÁTICA No aplica Básico Intermedio Avanzado SI NO IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado SI NO Word x x Excel x x PowerPoint x x Outlook x x Se requiere contar con idioma nativo? Si, Especificar: x No D.) Cursos Técnicos Nivel de dominio Sustentado Cursos No aplica Básico Intermedio Avanzado SI NO EXPERIENCIA Experiencia General Años de experiencia laboral; 4 años de experiencia general ya sea en el sector público o privado. Experiencia Específica A.) B.) Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: Practicante profesional x Docente Auxiliar o Asistente x Analista / Especialista Supervisor / Coordinador / Asesor Tiempo de experiencia específica requerida para el puesto; ya sea en el sector público o privado: 1 años de experiencia en Docente de aula 1 años de experiencia en Capacitación docente y/o asistencia técnica pedagógica y/o acompañamiento pedagógico Jefe de Área o Dpto Gerente o Director C.) En base a la experiencia requerida para el puesto (parte B), es necesario contar con experiencia en el Sector Público: x Sí, el puesto requiere contar con experiencia en el sector público No, el puesto no requiere contar con experiencia en el sector público. * En caso que sí se requiera experiencia en el sector público, indique el tiempo de experiencia en el puesto. 1 año(s) de experiencia en el sector público, de acuerdo a lo señalado en el literal B). HABILIDADES O COMPETENCIAS Análisis, Facilidad de comunicación, Negociación, Proactividad, Redacción y Trabajo en equipo CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO Lugar de prestación del servicio Duración del contrato Inicio: 01/10/2018 Fin: 31/12/2018 Contraprestación mensual Jornada Semanal Otras condiciones esenciales del contrato CALLE EL COMERCIO N 193 - DISTRITO DE SAN BORJA - PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LIMA S/. 8000 (ocho mil y 00/100 Soles.) Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador. Jornada de 40 horas semanal Disponibilidad para viajar FIRMAS Nombre, cargo y firma del Funcionario solicitante <F1> Nombre y firma del Director General/ Jefe de Oficina <F2> Visto Bueno del Vice Ministro / Secretario General <F3> Visto Bueno del Órgano Responsable de las Convocatorias CAS - Jefe de la Oficina General de Recursos Humanos <F4>

CRONOGRAMA DE PROCESO ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA ÁREA RESPONSABLE Aprobación de la convocatoria Fecha: 15/08/2018 OFICINA GENERAL DE Publicación del proceso en el Servicio Nacional de Empleo Fecha: 15/08/2018 OFICINA GENERAL DE CONVOCATORIA Publicación de la convocatoria en Web Del 03/09/2018 al 07/09/2018 OFICINA GENERAL DE Presentación de la hoja de vida documentado vía Online Del 03/09/2018 al 07/09/2018 OFICINA GENERAL DE SELECCIÓN Evaluación de la Hoja de Vida Del 10/09/2018 al 18/09/2018 OFICINA GENERAL DE DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Publicación de los resultados de la evaluación de la Hoja de vida en Web Del 19/09/2018 al 19/09/2018 OFICINA GENERAL DE Otras Evaluaciones: Evaluación: Técnica Del 20/09/2018 al 25/09/2018 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Lugar:Calle el comercio n 193 - distrito de san borja - provincia y departamento de lima Publicación de resultados de las otras evaluaciones en Web Del 26/09/2018 al 27/09/2018 OFICINA GENERAL DE Entrevista Lugar: Calle el comercio n 193 - distrito de san borja - provincia y departamento de lima Del 20/09/2018 al 25/09/2018 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Publicación de resultado final en Web Del 26/09/2018 al 27/09/2018 OFICINA GENERAL DE SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO Suscripción del Contrato Del 28/09/2018 al 28/09/2018 OFICINA GENERAL DE Registro del Contrato Del 01/10/2018 al 01/10/2018 OFICINA DE GESTIÓN DE PERSONAL

DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN Los factores de evaluación dentro del proceso de selección tendrán un máximo y un mínimo de puntos, distribuyéndose de esta manera: EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA EVALUACIONES PESO PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO Requisitos Académicos 12.5% 20 25 Experiencia General 15.0% 20 30 Experiencia Específica 22.5% 30 45 Puntaje Total de la Evaluación de la Hoja de Vida 50% 70 100 EVALUACIÓN TÉCNICA Habilidad de comprensión lectora y redacción - prueba escrita 5% 20 30 Conocimiento del currículo nacional - prueba escrita 10% 25 35 Conocimientos de didáctica en matemática- comunicación- personal social y ciencia tecnología con énfasis en personal social- prueba escrita 10% 25 35 Puntaje Total de Evaluación Técnica 25% 70 100 ENTREVISTA Conocimiento sobre la implementación del currículo nacional y la gestión pedagógica delos etr y etl 15% 30 50 Conocimiento de la estrategia de asistencia técnica de la dep 5% 20 25 Aspectos actitudinales 5% 20 25 Puntaje Total de Entrevista 25% 70 100 PUNTAJE TOTAL 100% 70 100 NOTA1: Las etapas del proceso son cancelatorios. La postulación para este perfil será vía online, no habrá presentación física. El puntaje aprobatorio será de 70 puntos. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR (esta documentación se presentará de manera física en la última etapa del proceso de selección que es la ENTREVISTA) 1. De la presentación de la Hoja de Vida: La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad, por lo cual la misma deberá estar debidamente suscrita. 2. Documentación adicional: 1. Copia simple de los documentos que sustenten lo informado en la Hoja de Vida. 2. Declaración Jurada de no estar inhabilitado para contratar con el Estado, debidamente suscrita. 3. Copia legible y vigente de Documento Nacional de Identidad (D.N.I.) o Carnet de Extranjería, de ser el caso. 4. En caso de ser docente nombrado, deberá tener en cuenta la normativa vigente, en materia de las licencias a que hubiere lugar. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO 1. Declaratoria del proceso como desierto El proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos: a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección. b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos. c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad: a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de selección. b. Por restricciones presupuestales. c. Otras debidamente justificadas.