NIVEL DE MAESTRÍA EN SISTEMAS DIGITALES.

Transcripción

1 ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA DE LOS PROGRAMAS DE 3 er CICLO Departamento de Automática y Computación, Facultad de Ingeniería Eléctrica. Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría" (ISPJAE). Instituto Central de Investigaciones Digitales (ICID). C. Habana, CUBA. Fax: (537) NIVEL DE MAESTRÍA EN SISTEMAS DIGITALES. INTRODUCCIÓN. El Departamento de Automática y Computación de la Facultad de Ingeniería Eléctrica del ISPJAE y el Instituto Central de Investigaciones Digitales (ICID) auspician este programa de Maestría ante la necesidad, de los graduados afines a esta esfera, del dominio profundo de los métodos de investigación, amplia cultura científica y conocimientos avanzados en el campo de los Sistemas Digitales y Equipos Electrónicos. Esta maestría responde a los intereses del país de disponer de profesionales con una elevada calificación científico-técnica, capaces de resolver problemas enmarcados en el diseño de software y hardware aplicados a diferentes campos: la medicina, la enseñanza, la biotecnología, el deporte, etc., y la respuesta a problemas derivados de la producción y los servicios; desarrollando en ellos habilidades para el trabajo docente, de investigación y de desarrollo. OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA. La Maestría en Sistemas Digitales tiene como objetivo general formar profesionales de alto nivel y cultura científicas capaces de asimilar las modernas técnicas y tecnologías de Computación y Electrónica logrando la adquisición de habilidades para la investigación científica y la docencia, así como para la solución de problemas en cualquier rama del conocimiento donde sea factible la aplicación de la Computación y la Electrónica, mediante el diseño del hardware y el software específico. Esta Maestría va dirigida principalmente a los graduados de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Automática, Informática, Licenciados en Ciencias de la Computación y en general a los graduados de nivel superior relacionados con el desarrollo de equipos y aplicaciones basadas en microcomputadoras, habilidades y conocimientos que les permitan en su desarrollo profesional una mayor profundización teórico-práctica. 1

2 MENCIONES O PERFILES DEL PROGRAMA (Objetivos específicos). Perfil Sistemas Digitales: Hardware. - Concebir y desarrollar los modelos físico-matemáticos que describan diferentes problemas para ser analizados mediante la computadora. - Diseñar la interfaz que permita adquirir las distintas señales que caracterizan a un fenómeno, para su procesamiento mediante la computadora. - Profundizar en el estudio de los modernos sistemas de cómputo para hacer más eficiente su explotación. - Utilizar las distintas técnicas, equipos y programas para el mantenimiento de sistemas electrónicos avanzados así como diseñar recursos, tanto de hardware como de software que faciliten el mantenimiento de sistemas electrónicos avanzados. - Evaluar diferentes tipos de Arquitecturas para usos específicos. Perfil Sistemas Digitales: Software. - Concebir y desarrollar los modelos que describan diferentes problemas para ser analizados mediante la computadora. - Elaborar programas profesionales a partir de la concepción de un hardware específico o de uno estándar de propósito general. - Aplicar las técnicas más actuales de la programación sobre diferentes Sistemas Operativo para realizar aplicaciones. - Evaluar paquetes de programas para diferentes usos. Perfil Sistemas Digitales: Equipos Médicos - Diseñar equipamiento médico utilizando las técnicas y tecnologías más avanzadas del hardware y software. - Saber los elementos que influyen en la confiabilidad del equipamiento médico que se adquiera como en aquellos que se diseñen. - Dominar las técnicas y tecnologías más avanzadas de la instrumentación médica para el desarrollo de equipos y para la reparación de estos. Perfil Sistemas Digitales: Automatización. - Aplicar las técnicas digitales más avanzadas en el desarrollo de equipamiento para el control de procesos tecnológicos. - Utilizar, programar e instalar equipamiento para el control de procesos tecnológicos. - Dominar la instrumentación para su instalación en diferentes tipos de lazos de control. PERFIL DEL EGRESADO. El egresado de esta Maestría estará capacitado para el desarrollo de proyectos de investigación científica y la solución de problemas relacionados con la Computación y la Electrónica en uno de los siguientes campos: hardware, software, el desarrollo de equipos electrónicos y equipos médicos en particular, mantenimiento y reparación de sistemas digitales, así como en la aplicación de estos conocimientos en la docencia. 2

3 REQUISITOS PARA EL INGRESO A LA MAESTRÍA. Podrán solicitar el ingreso a esta maestría los graduados universitarios de los perfiles electrónico, eléctrico e informático, así como cualquier otro profesional relacionado con la Computación y la Electrónica, avalado por su Curriculum Vitae Para su ingreso el aspirante deberá presentar la solicitud acompañada de los siguientes documentos: - Copia del Título de graduado universitario. - Curriculum Vitae. - Carta de autorización del centro de trabajo. Los aspirantes deberán poseer una formación básica en los siguientes temas: - Circuitos Eléctricos y Electrónica Analógica (excepto los del perfil de Software). - Electrónica Digital. - Microprocesadores. - Programación de Computadoras. El coordinador de la Maestría, de acuerdo con el Comité Académico, comunicará al aspirante la aceptación o no de su solicitud, e indicará en caso necesario, los ejercicios a realizar para la acreditación de los conocimientos mínimos requeridos. Los aspirantes pueden tomar cursos propedeuticos para alcanzar la formación básica necesaria para su entrada. Las asignaturas cursadas de forma independiente serán consideradas como cursos de postgrado, siempre y cuando se sustente el requisito evaluativo exigido. ESTRUCTURA Y DURACIÓN DE LA MAESTRÍA. La Maestría en Sistemas Digitales tiene una duración máxima de tres años, en tiempo compartido que es la modalidad que se está usando actualmente, siendo el tiempo previsto en la organización de los diferentes bloque de alrededor de dos años. No obstante, los perfiles recomendados a seleccionar, el aspirante podrá escoger sus asignaturas y conformar su programa previa aprobación por el Comité de la Maestría. En cualquier caso se deben obtener 70 créditos como mínimo con la composición que se detalla más adelante. 1.- Actividades lectivas: el cursista debe aprobar las asignaturas obligatorias (17 créditos) y completar, con las asignaturas electivas un total de 35 créditos. 2.-Actividades no lectivas: 35 créditos como mínimo desglosados en: - Bloque de investigación desarrollo (hasta 25 créditos, mínimos 15). - Bloque de formación docente (hasta 10 créditos, mínimos 5). - Tesis (15 créditos) 3

4 ACTIVIDADES LECTIVAS. Bloque de Asignaturas Obligatorias o Núcleo Central. Constituyen un grupo de asignaturas que garantizan la formación básica del cursista y deben ser aprobadas por todos los cursistas. Bloque de asignaturas Electivas u Optativas. Son las asignaturas del perfil escogido por el cursista que pueden ser seleccionadas para completar el número de créditos necesarios. Esta forma da la opción de seleccionar las más importantes para el perfil de trabajo del cursista. ACTIVIDADES NO LECTIVAS. Bloque de Investigación Desarrollo. Este bloque tiene como objetivo que el estudiante realice proyecto(s) de investigación sobre temas de actualidad relacionados con su formación básica y de la especialidad. Comprende la presentación de artículos en revistas y en congresos, trabajos de investigación y monografías sobre temas relacionados con las asignaturas que cursan y que amplían y profundizan los conocimientos. El otorgamiento de los créditos y su cuantía será decisión del Comité Académico. Bloque de formación docente. El objetivo fundamental de este bloque es la adquisición de habilidades para la asimilación autodidacta y transmisión de conocimientos. Las actividades a realizar incluyen una de estas variantes: - Impartición de docencia. - Colaboración con un profesor en la preparación de asignaturas o parte de éstas. - Dirigir tesis de grado de estudiantes de carreras de nivel superior. - Conferencias como profesor invitado en Centros de Educación Superior o Instituciones de Investigación del país o en el extranjero - Impartir seminarios de investigación El otorgamiento de los créditos será decisión del Comité Académico. Tesis de Grado. La Tesis de Grado consistirá en un proyecto de investigación o investigación desarrollo, cuyo tema será seleccionado teniendo en cuenta el interés del aspirante y que deberá defender como culminación del curso ante un tribunal. Para su aprobación deberá ser presentado al Comité de la Maestría un informe que incluya: - Título. - Autor. - Tutor (pueden ser: Dr., MSc., Prof. o Inv. Titular y Prof. o Inv. Auxiliar). - Objetivos. - Descripción de las tareas a desarrollar. 4

5 SISTEMA DE EVALUACIÓN. El sistema de evaluación de las asignaturas tendrá como base fundamental la evaluación sistemática de un conjunto de hábitos y habilidades tales como: elaboración de programas, diseño de proyectos, solución de tareas y problemas, así como la realización de pruebas. Para todas las actividades académicas se establecen las calificaciones de Excelente, Bien, Aprobado y Desaprobado. Solo por causa de fuerza mayor, debidamente justificada, se concederán evaluaciones extraordinarias. Los alumnos que no hubieran concurrido a algún examen podrán realizar una segunda convocatoria, previamente autorizados por el Comité Académico. En caso de desaprobar se procederá según lo establecido en el Reglamento de las Maestrías vigente. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ASOCIADAS AL PROGRAMA. El desarrollo del programa se encuentra estrechamente vinculado a las siguientes líneas de investigación: - Aplicaciones de los microprocesadores: Se desarrollan aplicaciones basadas en microprocesadores, microcomputadoras en una pastilla y microcomputadoras personales relacionadas con sistemas de informacion publica, redes de computadoras, mantenimiento de sistemas basados en microprocesadores y diseño de instrumentos y equipos basados en las microcomputadoras. - Tratamiento de señales e imágenes: Se explora el uso de las técnicas de tratamiento de señales e imágenes y su procesamiento digital en diversas aplicaciones. - Control inteligente: Se estudian y usan técnicas de control basadas en inteligencia artificial y redes neuronales. - Robótica: Se investiga la cinemática y dinámica de manipuladores y robots, los sensores y sus posibilidades de aplicación. - Mantenimiento: Se estudian las técnicas de mantenimiento, se desarrollan metodologías y se implementan algoritmos de predicción de fallas. - Desarrollo de sistemas médicos de alta tecnología. - Desarrollo de sistemas orientados al control de procesos (automatización); - Desarrollo de software de aplicación. Coordinador Académico: DrC. Nancy Blanco Méndez, PT. Dpto. Automática y Computación, Facultad de Ingeniería Eléctrica, ISPJAE Cujae 127 s/n, Central Martínez Prieto, Marianao, Ciudad de la Habana, Cuba. Fax: (537) nancyb@electrica.ispjae.edu.cu 5

6 ASIGNATURAS DEL PROGRAMA (HORAS Y CREDITOS). Horas y Créditos por Perfiles Asignaturas Horas Cred Hardware Software Eq. Med Automatización 1.Microprocesadores y Microcontroladores 45 3 ** ** ** ** 2.Programación Orientada a Objetos 45 3 ** ** ** ** 3.Arquitectura de Microcomputadoras 45 3 ** ** ** ** 4.Sistemas Operativos 45 3 ** ** ** ** 5.Método del Trabajo Científico 30 2 ** ** ** ** 6.Programación sobre Windows 45 3 ** ** ** ** 7.Electrónica Digital Avanzada 30 2 * * * * 8.Microprocesadores Avanzados 30 2 * * * * 9.Gráficos por Computadoras 45 3 * * 10.Transmisión de Datos y Redes de 45 3 * * * * Computadoras 11.Bases de Datos 45 3 * 12.Inteligencia Artificial y Sistemas de 45 3 * * Expertos 13.Procesamiento Digital de Imágenes y 45 3 * * Visión por Computadoras 14.Procesamiento Digital de Señales 45 3 * * * 15.Metodología de Desarrollo y la 45 3 * Garantía de la Calidad del Software. 16.Diseño para la Fabricación 30 2 * * * 17.Fiabilidad y Calidad 45 3 * * * 18.Estadística Matemática 45 3 * * * * 19.Electrónica Analógica 45 3 * * * 20.Computación Aplicada 45 3 * * * 21.Redes Neuronales 45 3 * 22.Simulación Físico-Matemática 45 3 * * * * 23.Instrumentación Médica 45 3 * 24.Fisiología Humana para Ingenieros 30 2 * 25.Sensores Biomédicos 45 3 * 26.Autómatas Programables 45 3 * 27.Mediciones Industriales 30 2 * 28.Instrumentación Industrial 30 2 * 29.Teoría de Control 45 3 * 30.Instrumentación Electrónica 45 3 * * * Avanzada 31.Periféricos Avanzados 45 3 * * 32.Sistemas Multimedia 45 3 * * 33.Mantenimiento de Sistemas 45 3 * Digitales 34.Técnicas de Mercado 35. Direcciòn de los Procesos Productivos y de Servicios 30 2 * * * * Simbología: ** Asignaturas Obligatorias * Asignaturas Electivas 6