Líderes de Amiguitos Misioneros

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1 1 Líderes de Amiguitos Misioneros Septiembre 2018: Sirviendo en las comunidades de Apalache Motivos de oración 1

2 ARTE. Pintar casas Materiales: cajas (vacías) de cereal y de zapatos, navaja o cúter (sólo para la maestra), delantales de pintor (viejas camisas de adultos), pintura, pinceles De antemano, corte puertas y ventanas en las cajas. Invite a los preescolares a que se pongan los delantales y pinten las casas. Cuando estén secas, póngalas en el área de los bloques. Diga: El Sr. Barker ayuda a voluntarios e iglesias a reparar casas en diferentes comunidades de las Montañas Apalaches. HOGAR. Arreglémoslo! MÚSICA Y MOVIMIENTO. Rayuela bíblica Materiales: tarjetas (fichas), marcador (rotulador), cinta adhesiva gruesa De antemano, imprima cada palabra del pensamiento bíblico en una ficha. Use cinta protectora para formar una rayuela en una mesa o una pared. Adhiera una tarjeta en cada espacio. Los preescolares señalan a cada cuadro y repiten las palabras. Diga: El Sr. Barker ayuda a las iglesias para que ayuden a las personas. Oremos por el Sr. Barker, por las personas que necesitan ayuda y por las iglesias que las ayudan. Nosotros las ayudamos cuando oramos. 2

3 Abra la Biblia y lea: Ayúdense unos a otros (ver Gálatas 5:13). ROMPECABEZAS Y MANIPULATIVOS. Juego de clasificación Materiales: artículos de bebé, de iglesia, de escuela y del hogar; cesta; cuatro toallas Mezcle los artículos en la cesta. Extienda las toallas en el suelo. Los preescolares pueden clasificar los artículos en cuatro grupos y explicar sus decisiones. Diga: El Sr. Barker trabaja con las iglesias que ayudan a mamás y bebés, estudiantes y familias. Abra la Biblia y lea: Trabajamos juntos (ver 1 Corintios 3:9). Tiempo de grupo Pauta de enseñanza: Al distribuir artículos para alguna actividad, en lugar de permitir que los preescolares escojan, ahorre tiempo al decir: Tengo algo para que lo guardes durante este tiempo, pero es una sorpresa cuál de los artículos será. Introducción De antemano, reúna una muñeca, una pañalera pequeña o bolsón, pañal, biberón, camisa pequeña, juguete, loción de bebé, cobija (frazada), libro infantil de historias bíblicas Relate la historia. El amor de Dios y una pañalera Un día el Sr. Barker visitó a sus amigos los McPeek en Kentucky. 3

4 La Sra. McPeek le dijo: Muchas de las mamás aquí no tienen dinero para comprar comida y pañales para sus bebés. Pidamos a Dios que ayude, dijo el Sr. Barker. Los amigos oraron. Pronto miembros de iglesias de muchos estados les enviaron dinero. Ahora el ministerio de los McPeek, El amor de Dios y una pañalera, ayuda a 600 madres cada mes. Charlotte* tenía 18 años y tres hijos pequeños. Ella y su esposo eran muy pobres y no tenían suficiente comida. El ministerio de los McPeek les dio comida y pañales. Algunos ayudantes vinieron para reparar su casa. Otros ayudantes le enseñaron a Charlotte a leer y a cuidar de su hogar y de su familia. Le dijeron a la familia acerca de Cristo Jesús. Pare aquí para niños de tres y cuatro años de edad. Pregunte: Por qué ayudan los McPeek a las madres? Cómo piensan que se sentía Charlotte al recibir ayuda? (Siga con el tiempo de oración, abajo). Continúe para los niños de cinco años de edad (kínder). Más tarde, el Sr. Barker visitó a una iglesia cuyo templo fue destruido por fuego. Lo siento, dijo el Sr. Barker. Voy a buscar ayudantes que puedan construir su templo de nuevo. Pero es posible que no puedan venir pronto. Pueden tardar dos años. En ese momento sonó el teléfono celular del Sr. Barker. El Sr. Barker escuchó y sonrió. Una sorpresa! Llama un equipo de Constructores Bautistas, les dijo a los miembros de la iglesia. Quieren ayudar. Pueden empezar a construir el templo inmediatamente! Pregunte: Por qué fue importante construir el templo de nuevo? Cómo ayudaron los voluntarios? Tiempo de oración En una hoja de papel imprima El amor de Dios y una pañalera y haga dibujos sencillos de artículos para bebés. Para los preescolares mayores, en otra hoja imprima Constructores Bautistas y haga dibujos sencillos de herramientas de construcción. Lea las palabras en voz alta. Dirija a los preescolares a que oren por estos ministerios. Actividad de clausura Repitan la actividad de la introducción a la historia, permitiendo que diferentes preescolares representen los diferentes roles. 4

5 *Nombre cambiado Condensado y traducido de Mission Friends Leader, revista trimestral para líderes de Mission Friends (Amiguitos Misioneros). Para pedir la revista: Para ver información (en inglés) acerca de Mission Friends: Si este artículo le ayuda a enseñar a los preescolares, por favor, díganos! Escriba a nuestra_tarea@wmu.org o llame al (205) Gracias! 5

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