Seguimiento a Egresados En contacto con tu Universidad

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1 Seguimiento a Egresados En contacto con tu Universidad Observatorio de Seguimiento a Egresados Técnica Profesional en Procesos del Turismo Sostenible - Ciclos Propedéuticos Consolidación de Seguimiento a egresados Aplicación de Encuestas, 1, 3, 5 años Universidad Tecnológica de Pereira Oficina de Planeación Octubre de 215

2 INTRODUCCIÓN: La Universidad Tecnológica de Pereira a partir de los resultados de sus procesos de autoevaluación y acreditación, tanto a nivel institucional como de sus programas académicos, considera el seguimiento a los graduados como un elemento fundamental en la búsqueda de la calidad y como factor estratégico para el mejoramiento y evaluación del impacto que la institución tiene en el medio. Es así como el direccionamiento estratégico del nuevo Plan de desarrollo institucional involucra al graduado como un aliado que permite generar un mayor contacto entre el contexto laboral y la academia, debido al vínculo tan cercano que tiene a la realidad social actual. Este informe, presenta el análisis de los resultados obtenidos de la aplicación de instrumentos de seguimiento, con el fin de establecer las características generales del graduado del programa Licenciatura en Filosofía de la Universidad Tecnológica de Pereira. En la primera parte del informe se presenta un resumen general de los aspectos más representativos encontrados seguido por los resultados gráficos de cada una de las variables que soportan los datos presentados en este documento. Se recomienda la revisión de esta información, en compañía del equipo de trabajo encargado del Factor No 9 (egresados), además de un análisis detallado de la información para la toma de decisiones que fortalezca la gestión del programa y retroalimente los planes de mejoramiento. Los resultados están estructurados de acuerdo con los segmentos en los cuales se divide el instrumento: Información personal y familiar. Competencias. Plan de vida. Responsabilidad social. Situación laboral. Aspectos generales de las actividades laborales de los egresados. Emprendimiento. Satisfacción con los recursos ofrecidos por la Institución. Anexos.

3 Informe para el programa de: Técnico Profesional en Procesos del Turismo Sostenible (por ciclos propedéuticos) Género 1. Información Personal y Familiar Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Masculino Femenino Masculino Femenino Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Masculino 25,24% # DIV/! 25,24% Femenino 74,76% # DIV/! 74,76% Estado Civil Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Soltero(a) Casado(a)/unión libre 9 9 Otro Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Soltero(a) 91,26% # DIV/! 91,26% Casado(a)/unión libre 8,74% # DIV/! 8,74% Otro # DIV/! Número de hijos 9,29% 1 8,74% 2,97% ,29% 8,74%,97%

4 2. Competencias Bilingüismo Inglés 1 Escritura 28,16% 51,46% 2,39% Inglés Alto Medio Bajo Habla 23,53% 51,96% 24,51% Escucha 26,73% 51,49% 21,78% Lectura 35,64% 51,49% 12,87% Escritura 28,16% 51,46% 2,39% Lectura Escucha Habla 35,64% 26,73% 23,53% 51,49% 51,49% 51,96% 12,87% 21,78% 24,51% Alto Medio Bajo Otro Idioma,97% Escritura 18,42% 39,47% 42,11% Otro Idioma Alto Medio Bajo Habla 13,16% 36,84% 5 Escucha 21,62% 43,24% 35,14% Lectura 21,62% 4,54% 37,84% Escritura 18,42% 39,47% 42,11% Lectura Escucha Habla 21,62% 21,62% 13,16% 36,84% 4,54% 43,24% 37,84% 35,14% 5 Alto Medio Bajo Competencias Generales y Laborales No Competencias Generales Promedio 1 Exponer las ideas por medios escritos 1,94% 3,88% 1,94% 64,8% 28,16% 4,1 2 Comunicarse oralmente con claridad 1,94% 4,85% 53,4% 39,81% 4,3 3 Persuadir y convencer a sus interlocutores 2,91% 2,91% 7,77% 61,17% 25,24% 4, Identificar y utilizar símbolos para comunicarse (lenguaje icónico, lenguaje no verbal, etc.) 4 Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales 2,91% 5,83% 8,74% 52,43% 3,1% 4, 5 2,91% 1,94% 3,88% 34,95% 56,31% 4,4 Utilizar herramientas informáticas básicas (procesadores de texto, hojas de cálculo, correo electrónico, etc.) 6 2,91% 2,91% 2,91% 36,89% 54,37% 4,4 7 Aprender y mantenerse actualizado 2,91% 1,94% 2,91% 41,75% 5,49% 4,3 8 Ser creativo e innovador 3,88%,97% 3,88% 44,66% 46,6% 4,3 9 Buscar, analizar, administrar y compartir información 2,91%,97% 1,94% 47,57% 46,6% 4,3 1 Crear, investigar y adoptar tecnología 2,91% 1,94% 4,85% 49,51% 4,78% 4,2 11 Diseñar e implementar soluciones con el apoyo de tecnología 1,94% 1,94% 8,74% 5,49% 36,89% 4,2 12 Plantear y resolver problemas 2,91%,97%,97% 56,31% 38,83% 4,3 13 Capacidad de abstracción análisis y síntesis 2,91% 3,88% 9,71% 55,34% 28,16% 4, 14 Comprender la realidad que lo rodea 2,91%,97% 1,94% 48,54% 45,63% 4,3 15 Asumir una cultura de convivencia 2,91% 2,91% 4,78% 53,4% 4,4 16 Asumir responsabilidades y tomar decisiones 2,91%,97% 35,92% 6,19% 4,5 4,6 4,5 4,4 4,3 4,2 4,1 4, 3,9 3,8 3,7 Calificación Promedio de Competencias Generales 4,4 4,3 4,4 4,3 4,3 4,3 4,2 4,1 4,2 4,3 4,3 4,4 4, 4, 4, ,5 2

5 No Competencias Generales Laborales Promedio 1 Planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva de tal forma que se logran los objetivos planteados. # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 2 Utilizar herramientas informáticas especializadas (paquetes estadísticos, software de diseño, etc.) # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 3 Formular y ejecutar proyectos # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 4 Trabajar en equipo para alcanzar metas comunes # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 5 Trabajar de manera independiente sin supervisión permanente # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 6 Aplicar valores y ética profesional en el desempeño laboral # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 7 Adaptarse a los cambios (trabajar en contextos nuevos y diversos) # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 8 Trabajar bajo presión # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! 1,,9,8,7,6,5,4,3,2,1,,,,,,,,, CONTRIBUCIÓN DEL FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO DE VIDA Cuál es su percepción acerca de la forma en que el programa contribuyó a su proyecto de vida, en cada una de los siguientes niveles? Ética MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 4 4 Ninguno No sabe No sabe Ninguno Ética Ética % MG 1 Año Total Alto 66,1% 66,1% Mediano 27,12% 27,12% Bajo 6,78% 6,78% Ninguno No sabe Bajo Mediano Alto 6,78% 27,12% 66,1% Espiritual MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 1 1 Ninguno 6 6 No sabe 3

6 Espiritual No sabe Espiritual % MG 1 Año Total Alto 3,51% 3,51% Mediano 42,37% 42,37% Bajo 16,95% 16,95% Ninguno 1,17% 1,17% No sabe Ninguno Bajo Mediano Alto Cognitiva MG 1 Año Total Alto 3 3 Mediano Bajo 5 5 Ninguno No sabe No sabe Ninguno Cognitiva Cognitiva % MG 1 Año Total Alto 5,85% 5,85% Mediano 4,68% 4,68% Bajo 8,47% 8,47% Ninguno No sabe Bajo Mediano Alto Afectiva MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 4 4 Ninguno 3 3 No sabe No sabe Ninguno 5,8% Afectiva Afectiva % MG 1 Año Total Bajo 6,78% Alto 49,15% 49,15% Mediano 38,98% 38,98% Bajo 6,78% 6,78% Ninguno 5,8% 5,8% No sabe Mediano Alto 38,98% 49,15% 4

7 Comunicativa MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 1 1 Ninguno No sabe No sabe Ninguno Comunicativa Comunicativa % MG 1 Año Total Alto 69,49% 69,49% Mediano 28,81% 28,81% Bajo 1,69% 1,69% Ninguno No sabe Estética MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 4 4 Ninguno 2 2 No sabe Bajo Mediano Alto No sabe Ninguno 1,69% 3,39% 28,81% Estética 69,49% Estética % MG 1 Año Total Alto 45,76% 45,76% Mediano 44,7% 44,7% Bajo 6,78% 6,78% Ninguno 3,39% 3,39% No sabe Bajo Median o 6,78% 44,7% Alto 45,76% Corporal No sabe Corporal MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 7 7 Ninguno 2 2 No sabe Ninguno Bajo Mediano 3,39% 11,86% 38,98% Alto 45,76% 5

8 Corporal % MG 1 Año Total Alto 45,76% 45,76% Mediano 38,98% 38,98% Bajo 11,86% 11,86% Ninguno 3,39% 3,39% No sabe Socio Política MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo 5 5 Ninguno 1 1 No sabe No sabe Ninguno 1,69% Socio Política Socio Política % MG 1 Año Total Alto 49,15% 49,15% Mediano 4,68% 4,68% Bajo 8,47% 8,47% Ninguno 1,69% 1,69% No sabe Bajo Mediano Alto 8,47% 4,68% 49,15% 3. Plan de Vida Qué ha pensado hacer en el largo plazo? Opcion 1 Año Iniciar una nueva carrera tecnológica Iniciar una nueva carrera técnica Otro Iniciar una nueva carrera universitaria Trabajar fuera de Colombia Crear una empresa Estudiar un posgrado fuera de Colombia Estudiar un posgrado en Colombia Trabajar en Colombia Trabajar en Colombia Estudiar un posgrado en Colombia Estudiar un posgrado fuera de Colombia Crear una empresa Trabajar fuera de Colombia Iniciar una nueva carrera universitaria Otro Iniciar una nueva carrera técnica Iniciar una nueva carrera tecnológica 6

9 Desea realizar educación posgraduada? Frecuencia 3 Año 5 Año Total Si No Porcentaje 3 Año 5 Año Total Si # DIV/! # DIV/! No # DIV/! # DIV/! Si le interesa realizar educación posgraduada, señale el nivel y escriba el nombre del programa que desea Frecuencia 3 Año 5 Año Total Especialización Maestría Doctorado Porcentaje 3 Año 5 Año Total Especialización # DIV/! # DIV/! Maestría # DIV/! # DIV/! Doctorado # DIV/! # DIV/! 5 Año Doctorado 3 Año Maestría Especialización Especialización Maestría Doctorado 7

10 En el futuro, le gustaría cursar otros estudios en esta institución? Frecuencia MG Si 57 No 2 Porcentaje MG Si 97% No 3% Principalmente, qué otros estudios le gustaría cursar en esta institución? Frecuencia MG Especialización 17 Maestría 8 Diplomados 5 Seminarios/Cursos 3 Estudios Técnicos 1 Doctorado Tecnológicos 9 Universitarios 14 Universitarios Tecnológicos Doctorado Estudios Técnicos,% 1,8% 15,8% 24,6% Porcentaje MG Seminarios/Cursos 5,3% Especialización 29,8% Maestría 14,% Diplomados 8,8% Seminarios/Cursos 5,3% Estudios Técnicos 1,8% Doctorado,% Tecnológicos 15,8% Universitarios 24,6% Diplomados Maestría Especialización 8,8% 14,% 29,8% En qué tipo de programas y en qué temas le gustaría realizar educación continuada? Porcentaje 3 Año 5 Año Diplomados # DIV/! Cursos/seminarios/Talleres # DIV/! Congresos # DIV/! Foros # DIV/! Otro # DIV/! 5 Año 3 Año Otro Foros Congresos Cursos/seminarios/Talleres Diplomados 8

11 Tipo de Asociaciones Nacionales o Internacionales a los que pertenece y se encuentra activo. Determine el nombre correspondiente y si es nacional o internacional: MG 1 Año 3 Año 5 Año Comunidades Académicas reconocidas 1,94% # DIV/! Asociaciones Científicas 1,94% # DIV/! Profesionales/ Tecnológicas/Técnicas/artísticas y 8,74% # DIV/! culturales Políticas 1,94% # DIV/! Religiosas 1,94% # DIV/! Sector Productivo,97% # DIV/! Otras 2,91% # DIV/! Ninguna 5,49% # DIV/! 5 Año 3 Año 1 Año MG 2,91%,97% 1,94% 1,94% 8,74% 1,94% 1,94% 5,49% Ninguna Otras Sector Productivo Religiosas Políticas Profesionales/ Tecnológicas/Técnicas/artísticas y culturales Asociaciones Científicas Ha realizado proyectos en beneficio del contexto social y/o público? 4. Responsabilidad Social Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Si No Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Si # DIV/! No # DIV/! Si No En la actualidad, en qué actividad ocupa la mayor parte de su tiempo 5. Situación Laboral 1 Año 3 Año 5 Año Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Buscando trabajo Estudiando Oficios del hogar Otra actividad Trabajando Incapacitado permanente para trabajar 5 Año 3 Año 1 Año Oficios del hogar Otra actividad Estudiando Buscando trabajo Trabajando 9

12 Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total Trabajando # DIV/! # DIV/! Buscando trabajo # DIV/! # DIV/! Estudiando # DIV/! # DIV/! # DIV/! Otra actividad # DIV/! # DIV/! Oficios del hogar # DIV/! # DIV/! Incapacitado permanente para trabajar # DIV/! # DIV/! Además de lo anterior, realiza alguna actividad remunerada? Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Si, tengo una empresa/negocio/finca 1 1 Si, trabajo como empleado 8 8 Si, trabajo en un negocio familiar sin remuneración No 4 4 Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Si, tengo una empresa/negocio/finca 2% 2% Si, trabajo como empleado 13% 13% Si, trabajo en un negocio familiar sin remuneración 21% 21% No 65% 65% En esta actividad usted es: Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Empleado de empresa familiar sin remuneración Empleado de empresa particular Empleado del gobierno 2 2 Empresario/Empleador 2 2 Trabajador independiente (Sector público o privado) 2 2 1

13 Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Empleado de empresa familiar sin remuneración 27% # DIV/! 27% Empleado de empresa particular 59% # DIV/! 59% Empleado del gobierno 5% # DIV/! 5% Empresario/Empleador 5% # DIV/! 5% Trabajador independiente (Sector público o privado) 5% # DIV/! 5% Se encuentra relacionado su empleo con la carrera que estudió? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Si No Si No Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total Si # DIV/! No # DIV/! 1 Año 3 Año 5 Año Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Contrato a término fijo Contrato a término indefinido Contrato de prestación de servicios Otro tipo de contrato Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Contrato a término fijo Contrato a término indefinido Contrato de prestación de servicios Otro tipo de contrato 5 Año 3 Año 1 Año Contrato a término fijo Contrato a término indefinido Contrato de prestación de servicios Otro tipo de contrato 11

14 Su contrato de trabajo incluye prestaciones Sociales? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Si No Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Si No No Si 1 Año 3 Año 5 Año Cuál fue su ingreso laboral en el mes pasado? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV más de 6 SMLV Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV más de 6 SMLV entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV más de 6 SMLV 12

15 Su actividad económica es: Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Pesca Comercio; Reparación de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Domésticos Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Hogares Privados con Servicio Doméstico Hoteles y Restaurantes Organizaciones y Órganos Extraterritoriales Explotación de Minas y Canteras Suministros de Electricidad, Gas y Agua Construcción Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Intermediación Financiera Administración Pública y Defensa; Seguridad Social de Afiliación Obligatoria Industrias Manufactureras Servicios Sociales y de Salud Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura Educación Educación Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Servicios Sociales y de Salud Industrias Manufactureras Administración Pública y Defensa; Seguridad Social de Afiliación Obligatoria Intermediación Financiera Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Construcción Suministros de Electricidad, Gas y Agua Explotación de Minas y Canteras Organizaciones y Órganos Extraterritoriales Hoteles y Restaurantes Hogares Privados con Servicio Doméstico Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Comercio; Reparación de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Domésticos Pesca Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Si No Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total Si # DIV/! # DIV/! No # DIV/! # DIV/! 5.1 Graduados que son Independientes Se encuentran relacionadas las actividades que realiza por cuenta propia con la carrera que estudió? 13

16 Cuál de las siguientes formas de trabajo realiza en las actividades que desempeña por su cuenta? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Prestación de servicios Trabajo por obra Trabajo por piezas o a destajo Trabajo por comisión Venta por catálogo Se dedica a un oficio Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total Prestación de servicios # DIV/! Trabajo por obra # DIV/! Trabajo por piezas o a destajo # DIV/! Trabajo por comisión # DIV/! Venta por catálogo # DIV/! Se dedica a un oficio # DIV/! Su actividad económica es: Se dedica a un oficio Venta por catálogo Trabajo por comisión Trabajo por piezas o a destajo Trabajo por obra Prestación de servicios Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura Pesca Explotación de Minas y Canteras Industrias Manufactureras Suministros de Electricidad, Gas y Agua Construcción Comercio; Reparación de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Domésticos Hoteles y Restaurantes Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Intermediación Financiera Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Administración Pública y Defensa; Seguridad Social de Afiliación Obligatoria Educación Servicios Sociales y de Salud Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Hogares Privados con Servicio Doméstico Organizaciones y Órganos Extraterritoriales Organizaciones y Órganos Extraterritoriales Hogares Privados con Servicio Doméstico Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Servicios Sociales y de Salud Educación Administración Pública y Defensa; Seguridad Social de Afiliación Obligatoria Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Intermediación Financiera Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Hoteles y Restaurantes Comercio; Reparación de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Construcción Suministros de Electricidad, Gas y Agua Industrias Manufactureras Explotación de Minas y Canteras Pesca Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura 14

17 5.2 Graduados que son propietarios / socios de una empresa o negocio particular Se encuentran relacionadas las actividades que realiza en su empresa con la carrera que estudió? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Si No Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Si No % 3 % % % 2 % 1 1 Año 3 Año 5 Año Si % No % % Si No Cuál es el ingreso promedio mensual que le corresponde por las actividades en su empresa? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV 5 Año entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV más de 6 SMLV Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV 3 Año más de 6 SMLV entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV entre 1 SMLV y menos de 2 SMLV menor a 1 SMLV (Salario mínimo legal vigente) entre 2 SMLV y menos de 3 SMLV entre 3 SMLV y menos de 4 SMLV 1 Año entre 4 SMLV y menos de 5 SMLV entre 5 SMLV y menos de 6 SMLV más de 6 SMLV 15

18 Cuál considera la principal dificultad a la hora de conseguir el trabajo que busca? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año No hay trabajo disponible en la ciudad en donde vive No sabe cómo buscarlo No encuentra el trabajo apropiado en su oficio o profesión 5 Año Carece de la experiencia necesaria Los empleadores lo ven muy joven Otro Carece de las competencias requeridas El salario que le ofrecen es muy bajo Otro 3 Año El salario que le ofrecen es muy bajo Carece de las competencias requeridas Los empleadores lo ven muy joven Carece de la experiencia necesaria Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año No hay trabajo disponible en la ciudad en donde vive No sabe cómo buscarlo No encuentra el trabajo apropiado en su oficio o profesión No sabe cómo buscarlo No hay trabajo disponible en la ciudad en donde vive No encuentra el trabajo apropiado en su oficio o profesión Carece de la experiencia necesaria 1 Año Los empleadores lo ven muy joven Carece de las competencias requeridas El salario que le ofrecen es muy bajo Otro Cuántos meses ha estado buscando trabajo? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total y menos de 1 año Entre 1 año y menos de 2 Mayor a 2 años Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total y menos de 1 año Entre 1 año y menos de 2 Mayor a 2 años 16

19 ASPECTOS GENERALES DE LAS ACTIVIDADES LABORALES DE LOS EGRESADOS Qué actividades complementarias realizadas durante sus estudios de pregrado le aportaron ventajas comparativas al momento de emplearse? Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total Monitoría/Tutoría en la institución # DIV/! # DIV/! Estudio de otro idioma # DIV/! # DIV/! Participó en actividades deportivas / culturales / Religiosas / beneficio # DIV/! # DIV/! social Participó en grupos/ semilleros de investigación # DIV/! # DIV/! Participó en la realización de proyectos al interior de la UTP # DIV/! # DIV/! Realizó prácticas empresariales o participó en Actividades de # DIV/! # DIV/! emprendimiento Ninguna # DIV/! # DIV/! Otra # DIV/! # DIV/! Otra Ninguna Realizó prácticas empresariales o participó en Actividades de emprendimiento Participó en la realización de proyectos al interior de la UTP Participó en grupos/ semilleros de investigación Participó en actividades deportivas / culturales / Religiosas / beneficio social Estudio de otro idioma Monitoría/Tutoría en la institución Monitoría/Tutoría en la institución Estudio de otro idioma Participó en actividades deportivas / culturales / Religiosas / beneficio social Participó en grupos/ semilleros de investigación Participó en la realización de proyectos al interior de la UTP Realizó prácticas empresariales o participó en Actividades de emprendimiento Ninguna Otra 1 Año 3 Año 5 Año Qué distinciones o reconocimientos significativos ha tenido en su desempeño laboral? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Premios Becas para capacitación Condecoraciones/Menciones Ninguno Otras 17

20 5 Año Otras Ninguno 3 Año Condecoraciones/Menciones Becas para capacitación Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Premios # DIV/! Becas para capacitación # DIV/! Condecoraciones/Menciones # DIV/! Ninguno # DIV/! Otras # DIV/! 1 Año Premios EMPRENDIMIENTO DE LOS EGRESADOS Tiene interés por crear empresa? Si 82,93% Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Si No Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Si 82,93% # DIV/! 82,93% No 17,7% # DIV/! 17,7% No 17,7% Si No Si No Si No MG 1 Año 3 Año 5 Año 18

21 Cuál considera que es la principal dificultad en la creación de una empresa? Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total No estar seguro si la idea pueda convertirse en un negocio exitoso 1 1 Otros Temor para asumir el riesgo 4% 12% Falta de recursos económicos propios La costumbre de tener un salario fijo 1% No poder encontrar socios de confianza 1 1 Falta de apoyo del gobierno 7% No tener conocimientos para la creación de una empresa 4 4 Difícil acceso a las entidades financieras 3 3 Falta de apoyo del gobierno 5 5 Difícil acceso a las entidades financieras No tener conocimientos para la creación de una empresa No poder encontrar socios de confianza 4% 5% 1% La costumbre de tener un salario fijo 1 1 Temor para asumir el riesgo 9 9 Otros 3 3 Falta de recursos económicos propios No estar seguro si la idea pueda convertirse en un negocio exitoso 14% 51% Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total No estar seguro si la idea pueda convertirse en un negocio exitoso 14% # DIV/! 14% Falta de recursos económicos propios 51% # DIV/! 51% No poder encontrar socios de confianza 1% # DIV/! 1% No tener conocimientos para la creación de una empresa 5% # DIV/! 5% Difícil acceso a las entidades financieras 4% # DIV/! 4% Falta de apoyo del gobierno 7% # DIV/! 7% La costumbre de tener un salario fijo 1% # DIV/! 1% Temor para asumir el riesgo 12% # DIV/! 12% Otros 4% # DIV/! 4% Dificultad en la creación de empresas Otros Temor para asumir el riesgo La costumbre de tener un salario fijo Falta de apoyo del gobierno Difícil acceso a las entidades financieras No tener conocimientos para la creación de una empresa No poder encontrar socios de confianza Falta de recursos económicos propios No estar seguro si la idea pueda convertirse en un negocio exitoso 4% 12% 7% 4% 5% 51% 14% % % % % % % % % % % 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9%1% MG 1 Año 3 Año 5 Año 19

22 SATISFACCIÓN CON LOS RECURSOS OFRECIDOS POR LA INSTITUCIÓN Los programas académicos que ofrece la institución deben ser relevantes académicamente y deben responder a necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales. En su opinión el programa del que egresó cumple con esas características? Frecuencia MG Si 93 No 4 No sabe 6 Porcentaje MG Si 9,29% No 3,88% No sabe 5,83% Si No No sabe PROCESOS ACADÉMICOS De acuerdo con la definición anterior. En qué medida el proceso de autoevaluación ha contribuido al mejoramiento continuo del mismo? Frecuencia MG Alto 46 Mediano 54 Bajo 3 Ninguno No sabe Porcentaje MG Alto 44,66% Mediano 52,43% Bajo 2,91% Ninguno No sabe No sabe Ninguno Bajo Mediano Alto 2,91% 44,66% 52,43% De calidad? MG 3 Año 5 Año Total Siempre Casi Siempre Algunas veces Nunca 4 4 No sabe 3 3 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA Y GESTIÓN La difusión y promoción del programa a través de los medios de comunicación es: 2

23 Oportuna? MG 3 Año 5 Año Total Siempre Casi Siempre Algunas veces Nunca 4 4 No sabe 2 2 Pertinente? MG 3 Año 5 Año Total Siempre Casi Siempre Algunas veces Nunca 3 3 No sabe 3 3 % De calidad? MG 3 Año 5 Año Total Siempre 32,4% # DIV/! 32,4% Casi Siempre 33,1% # DIV/! 33,1% Algunas veces 28,16% # DIV/! 28,16% Nunca 3,88% # DIV/! 3,88% No sabe 2,91% # DIV/! 2,91% % Oportuna? MG 3 Año 5 Año Total Siempre 21,36% # DIV/! 21,36% Casi Siempre 42,72% # DIV/! 42,72% Algunas veces 3,1% # DIV/! 3,1% Nunca 3,88% # DIV/! 3,88% No sabe 1,94% # DIV/! 1,94% 2,91% 3,88% 28,16% 33,1% 32,4% 3 3,88% 1,94% 3,1% 42,72% 21,36% MG 3 Año 5 Año No sabe Nunca Algunas veces Casi Siempre Siempre No sabe Nunca Algunas veces Casi Siempre Siempre % Pertinente? MG 3 Año 5 Año Total Siempre 28,16% # DIV/! 28,16% Casi Siempre 35,92% # DIV/! 35,92% Algunas veces 3,1% # DIV/! 3,1% Nunca 2,91% # DIV/! 2,91% No sabe 2,91% # DIV/! 2,91% 2,91% 2,91% 3,1% 35,92% 28,16% MG 3 Año 5 Año No sabe Nunca Algunas veces Casi Siempre Siempre 21

24 EGRESADOS E IMPACTO EN EL MEDIO Califique de 1 a 5 la calidad de la formación que imparte el programa sobre sus estudiantes. (5 equivale a la más alta calidad) Frecuencia MG 1 Año 3 Año 5 Año Total Porcentaje MG 1 Año 3 Año 5 Año Total 1,98% # DIV/!,98% 2 1,96% # DIV/! 1,96% 3 9,8% # DIV/! 9,8% 4 49,2% # DIV/! 49,2% 5 38,24% # DIV/! 38,24% Año 3 Año 1 Año MG 9,8% 49,2% 38,24% Cuáles debilidades encontró en su programa académico? Frecuencia y Porcentaje MG % MG Baja calidad en la formación 9 13,85% Baja calidad de los docentes Poco reconocimiento del programa 3 4,62% Inadecuada orientación del programa respecto al entorno 8 12,31% La institución no cuenta con los recursos necesarios para apoyar el 32 49,23% proceso de formación Otra 13 2 Baja calidad en la formación Baja calidad de los docentes Poco reconocimiento del programa Inadecuada orientación del programa respecto al entorno La institución no cuenta con los recursos necesarios para apoyar el proceso de formación Otra 22

25 El grado de compromiso de la institución con apoyo para la inserción laboral de los egresados es: Frecuencia MG 1 Año Total Alto Mediano Bajo Ninguno 9 9 No sabe 4 4 Total Año MG Mediano Alto Alto 17,48% Mediano 46,6% 23,3% 8,74% Porcentaje MG 1 Año Total Alto 17,48% 17,48% Mediano 46,6% 46,6% Bajo 23,3% 23,3% Ninguno 8,74% 8,74% No sabe 3,88% 3,88% En su opinión la participación de los egresados en la vida institucional ha sido? Frecuencia 1 Año 3 Año 5 Año Total De alto impacto De mediano impacto De bajo impacto Ningún impacto 5 Año 3 Año 1 Año Porcentaje 1 Año 3 Año 5 Año Total De alto impacto # DIV/! # DIV/! De mediano impacto # DIV/! # DIV/! De bajo impacto # DIV/! # DIV/! Ningún impacto # DIV/! # DIV/! 23

26 Califique la efectividad de los servicios que la Universidad ofrece a sus egresados Educación continuada 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado % Educación continuada 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! Actividades de Bienestar 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado Educación Continuada Actividades de Bienestar % Actividades de Bienestar 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! Eventos Académicos 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado Eventos Académicos % Eventos Académicos 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! 24

27 Bolsa de Empleo 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado Bolsa de Empleo % Bolsa de Empleo 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! Biblioteca Biblioteca 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado % Biblioteca 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! Divulgación de Información Divulgación de información 3 Año 5 Año Total Excelente Bueno Regular Malo No ha participado % Divulgación de información 3 Año 5 Año Total Excelente # DIV/! # DIV/! Bueno # DIV/! # DIV/! Regular # DIV/! # DIV/! Malo # DIV/! # DIV/! No ha participado # DIV/! # DIV/! 25

28 Qué imagen le merece la Universidad Tecnológica de Pereira de acuerdo con la calidad del servicio educativo que ofrece? Divulgación de información MG % MG Excelente 25 75,76% Buena 8 24,24% Regular Mala ,76% 24,24% 2 Excelente Buena Regular Mala En qué grado aportó la formación recibida a su desempeño laboral? Frecuencia y Porcentaje 1 Año % 1 Año Alto Mediano Bajo Ninguno 26