NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS

Transcripción

1 SERVICIO SOCIAL Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un periodo no menor de seis meses Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers. Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico donde quieras prestar tu servicio social. Estas autorizaciones deberán venir en el formato de Carta de Inicio de Servicio Social Interno que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la Carta de Inicio de Servicio Social Interno lo encontrarás en el micrositio de Servicio Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este documento en el Departamento de Servicio Social. Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la Carta de Terminación de Servicio Social Interno. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y Terminación junto con tu Carta de Porcentaje de Créditos al Departamento de Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no entregaste en tiempo la fotocopia de la Carta de Inicio de Servicio Social Interno.

2 NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS Es importante aclarar que el hecho de cursar el plan conjunto de la Ingeniería en Computación y la licenciatura en implica pagar el costo por revalidación de las materias que son comunes a cada uno de estos programas. Este pago se realiza al terminar las dos carreras y es una sola cantidad por el total de las materias. Para los alumnos que den de baja la carrera de deberán cursar el plan de que consta de 48 materias (incluyendo Introducción a las Matemáticas Superiores). En particular, deberán cumplir con los requerimientos de relativos a las materias optativas. En caso de que den de baja la carrera de licenciatura en deberán cursar el plan de que consta de 48 materias (incluyendo Introducción a las Matemáticas Superiores). Algunas materias de los diferentes departamentos de la División Académica de Ingeniería se abrirán anualmente. Es muy importante que tomes en cuenta cuales de ellas se abren en qué semestre para tu planeación general de tu programa. Materias que se abrirán siempre en el semestre de primavera (enero de cada año): COM COM COM COM COM SDI SDI SDI SDI Análisis y Diseño de Sistemas de Información Inteligencia Artificial Fundamentos Matemáticos de la Computación Sistemas Operativos Sistemas Distribuidos Elementos de Electrónica Principios de Mecatrónica Diseño y Arquitectura de Redes Diseño de Procesadores Materias que se abrirán siempre en el semestre de otoño (agosto de cada año): COM COM COM COM SDI SDI Estructura de Datos Avanzadas Gráficas por Computadora Organización y Programación de Computadoras Ingeniería de Software Circuitos Lógicos Redes de Computadoras

3 SDI SDI Introducción a la Ingeniería Sistemas de Comercio Electrónico Nota: Dependiendo de los procesos de inscripción y demanda de los alumnos, esta programación de asignaturas puede tener ligeras variaciones. MATERIAS OPTATIVAS Las materias optativas deberán ser autorizadas por ambas direcciones de programas y deberán ser elegidas de la lista que se publicará cada semestre, se adjuntan al final del documento. OPCIONES DE TITULACIÓN PARA COMPUTACIÓN Independientemente de la forma de titulación elegida, el alumno deberá cumplir con el servicio social correspondiente a cada carrera. Para titularse de la y de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas, el alumno podrá desarrollar un sólo trabajo de titulación, que deberá ser en la modalidad de tesis y que deberá ser aprobado por las dos direcciones de programa. El examen profesional se presentará de manera individual y por cada licenciatura. La materia SEMINARIO DE TITULACIÓN I es obligatoria para todos los alumnos. Para inscribirse al SEMINARIO DE TITULACIÓN I (SDI 15916) el alumno deberá cumplir con todos los prerrequisitos establecidos y deberán faltarle por cursar máximo (6) materias, además del SEMINARIO DE TITULACIÓN I. Los alumnos DEBERÁN HABER DEFINIDO EL TEMA DE INVESTIGACIÓN, DEBERÁN TENER AVANCES EN SU DESARROLLO, Y DEBERÁN PRESENTAR AL DIRECTOR DEL PROGRAMA UNA PROPUESTA DE TESIS/TESINA APROBADA Y FIRMADA POR SU ASESOR. Se debe tener en cuenta que si la titulación es por tesina, ésta debe quedar concluida al terminar el Seminario de Titulación. Es decir, el documento escrito debe poder entregarse para la asignación de sinodales a la Dirección del Programa. Si la titulación es por tesis, el avance en la elaboración de la tesis debe coincidir con el estipulado en el plan de trabajo. La fecha límite para la entrega de la propuesta de tesis/tesina de ser la primera semana de diciembre o la primera semana de junio, según sea el caso.

4 LINEAMIENTOS DE TITULACION PARA MATEMATICAS APLICADAS Todos los alumnos deben informar a la Dirección de Programa la alternativa de titulación que hayan elegido, ya sea tesis o tesina, con al menos seis meses de anticipación a la fecha del examen profesional mediante el documento de Registro de Trabajo de Titulación. En cualquier modalidad, el alumno debe contar con la supervisión de un asesor aceptado por la Dirección del Programa y en el documento de registro, deberá presentar ante ésta una breve descripción del tema y del proyecto de trabajo, avalada por el asesor. Una vez firmado por el asesor y el alumno, este documento debe dejarse para archivo con la secretaria de la Dirección de Programa. Al terminar el trabajo, se debe presentar el documento de Revisión del Trabajo de Titulación el cuál debe ser firmado por el asesor y también por un revisor aprobado por la Dirección de Programa y que debe formar parte de la facultad de tiempo completo de la División (Matemáticas, Estadística o Actuaría). Este documento debe presentarse a la Dirección de Programa con al menos un mes de anticipación a la fecha del examen profesional. Los alumnos que aspiren obtener mención especial u honorífica en su examen profesional, así como los que cursan un plan conjunto y deseen obtener los dos títulos con un solo trabajo escrito, deberán elegir la modalidad de tesis para su trabajo de titulación.

5 MATERIAS OPTATIVAS OFRECIDAS POR LOS DEPARTAMENTOS ACADEMICOS DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MATEMÁTICAS MAT ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES Prerrequisitos: MAT Sistemas Dinámicos I En este curso se estudian las ecuaciones diferenciales que involucran funciones de varias variables y las principales técnicas para su solución. Los temas que se incluyen son: Introducción y clasificación. Método de las Características. Método de separación de variables. Métodos de transformadas integrales y soluciones numéricas. Este es un curso en el que se sientan las bases para poder resolver múltiples modelos que aparecen tanto en la naturaleza como en ciencias sociales. MAT TEORÍA DE LA MEDIDA Prerrequisitos: MAT Análisis Matemático I El objetivo de esta materia es extender la noción de Integral, y algunos conceptos relacionados como el de probabilidad, a la noción más general de medida, tanto en el espacio real de n dimensiones como en espacios de naturaleza más general. Se estudia la Integral de Lebesgue en ambos contextos y sus aplicaciones a la teoría de probabilidad MAT ÁLGEBRA MODERNA Prerrequisito: MAT Algebra Lineal. En esta materia, de naturaleza básica y formativa, se estudia una de las estructuras teóricas de mayor atractivo en la Matemática: La Teoría de Grupos. Los temas estudiados son: Grupos y Subgrupos, Grupos de Permutaciones, Teorema de Cayley, Subrupos Normales y Grupos Cociente. Productos Directos. Grupos Abelianos. Aplicaciones. MAT ANALISIS MATEMATICO IV (GEOMETRIA DIFERENCIAL) Prerrequisito: MAT Cálculo Diferencial e Integral III MAT Algebra Lineal En este curso se presenta el uso de diversos métodos de cálculo y álgebra lineal para el estudio de las propiedades geométricas de curvas y superficies. Los temas que se tratan incluyen la teoría local de curvas, longitud de arco, Marco de Frenet Serret y Teorema fundamental, teoría de superficies, espacio tangente y normal, formas fundamentales y curvaturas normal, geodésica, principal, media y gaussiana.

6 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ESTADISTICA EST ESTADISTICA BAYESIANA Prerrequisito: EST Estadística Matemática Objetivo: Presentar los fundamentos de la Teoría Bayesiana de la Inferencia Estadística con énfasis en su naturaleza axiomática y su impacto en la aplicaciones. Se desarrolla la Estadística Bayesiana como un caso particular de la teoría de la decisión. A partir de los axiomas se deriva el criterio de utilidad esperada máxima y con este principio se aborda la solución de los distintos problemas de la inferencia paramétrica. Se discuten las diferencias, conceptuales y prácticas con el enfoque frecuentista de la Estadística. EST DISEÑO Y ANALISIS DE EXPERIMENTOS Prerrequisitos: EST Estadística Matemática En esta materia se presentan las técnicas de experimentación estadística y su importancia para el conocimiento científico y la toma de decisiones, así como los métodos básicos para el diseño estadístico de experimentos y el análisis de sus resultados. Los temas incluidos son: Experimentación estadística. El concepto de significancia estadística. Aleatorización y bloqueo. Comparación entre tratamientos. Diseños factoriales. Instrumentación practica de estudios experimentales. EST ANÁLISIS MULTIVARIADO (Curso de la maestría en Ciencia de Datos) Prerrequisitos: EST Estadística Aplicada II EST Estadística Bayesiana El curso contempla el estudio y aplicación de métodos estadísticos y de aprendizaje de máquina contemporáneos para analizar datos de gran escala (muchas dimensiones, muchas variables). Se estudian las nociones teóricas de los métodos de regularización para modelos sobre parametrizados, prestando particular atención a su implementación bajo el enfoque de inferencia bayesiano. El curso contempla también el estudio de algunos modelos bayesianos no paramétricos también empleados en el análisis de grandes cantidades de datos. Aunque no es prerrequisito, el curso de Estadística Bayesiana (EST 24112) sería un buen antecedente. MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMPUTACIÓN

7 COM BASES DE DATOS NO RELACIONALES Prerrequisitos: Bases de Datos (COM 12101) Objetivo: En este curso el estudiante conocerá las tendencias actuales en cuanto al uso de bases de datos no relacionales en el ámbito de las organizaciones, aprenderá cuáles son sus características principales y trabajará con software que permite el manejo de información en bases de datos de esta naturaleza. Descripción: En la primera parte del curso se estudiará XML y se emplearán las funcionalidades que brindan los DBMS para el almacenamiento y consulta de este tipo de información. Después se estudiarán las bases de datos NoSQL (Not only SQL), sus elementos principales y las herramientas que brindan para el manejo de información. Esta parte concluirá con el estudio y análisis de los conceptos importantes de las bases de datos distribuidas. La segunda parte del curso se centrará en los aspectos relacionados con Big Data. Se estudiarán sus conceptos principales, su filosofía en el manejo de información y su impacto en las organizaciones, centrándose inicialmente en los elementos que ofrece el proyecto de Hadoop. Después se trabajará con una herramienta comercial que implementa estos conceptos para hacer análisis de información semi estructurada y no estructurada que aparece en blogs, chats, sitios de Internet, etc. La tercera parte del curso se enfocará en las bases de datos en la nube y en otras tendencias tecnológicas en bases de datos. Para lo primero, se estudiarán cuáles son las características centrales de las bases de datos en la nube, ventajas y desventajas, costos y forma en que se usan. Para lo segundo, se analizarán cuestiones como: bases de datos asociativas (en memoria), SAN (Storage Area Network), etc. Durante el curso se usarán Oracle, DB2, BigInsights (Hadoop), Java y diversas herramientas asociadas. COM COMPILADORES Prerrequisitos: Estructuras de Datos (COM 11102) Nota: Este es un curso de posgrado que se ofrece al programa de la Maestría en Ciencias en Computación. Descripción: El compilador traduce un programa escrito en un lenguaje de alto nivel en código ejecutable por la computadora. Los compiladores son un componente fundamental en el proceso de escritura de programas. La construcción de un compilador requiere llevar la teoría de la ciencia de la computación a la práctica. Este curso discute elementos de análisis léxico y sintáctico, traducción, generación

8 intermedia de código, análisis de flujo de datos y optimización en la construcción de un compilador. COM TALLER DE HERRAMIENTAS PARA INTEGRACIÓN DE APLICACIONES Prerrequisitos: Desarrollo de aplicaciones informáticas (COM 16203) Objetivo: Obtener los conceptos básicos y manejo de herramientas para integrar aplicaciones. El enfoque es totalmente pragmático analizándose los puntos importantes de elaboración de pruebas (funcionales y no funcionales) para poder obtener aplicaciones integradas que satisfagan los requisitos impuestos por un supuesto caso de negocio. Se utilizan wrappers de aplicaciones ya existentes por medio del encapsulamiento de APIs en protocolo de Web Services y/o RestFull hacia el exterior y POJOS/ JMS MDB al interior. Se utiliza un ESB y se orquesta por medio de BPEL. Se mide la eficiencia de la integración por medio de carga simulada. Se utilizan estresadores hechos ad hoc, SOAPUI y Selenium. Se analizan otras herramientas en la nube. La funcionalidad se expone por medio de Navegadores (HTML5) y una aplicación móvil para Android. Temario: 1. Las herramientas de Integración. Modelo de capas. Concepto de servicios. 2. Orquestadores. Herramientas ad hoc para orquestar. Suites BPM. 3. Interoperabilidad. RMI como bloque básico para la interoperabilidad. 4. El ESB como infraestructura fundamental. Protocolos fundamentales. Protocolos J2EE (EE5 y EE6). Tipos de EJB. Colas de mensajes. 5. Servidores Web y Servidores de Aplicación como contenedores de componentes. 6. Uso de Web Services, Uso de REST, AJAX y AJA(JSON) y Web Sockets. 7. Armado de la aplicación integrada. 8. Medida de la eficiencia a nivel de capas. Uso de estresadores a diferentes niveles. 9. Exposición de servicios. Seguridad. 10. lineal y no lineal por medio de Solver. Histogramas, frecuencias. Cálculo e Interpretación, Regresiones Lineales Simples y Múltiples (con escenarios). Funciones para interpretación de resultados. MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SISTEMAS DIGITALES SDI SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Objetivo: Que alumno realice sus primeras actividades de investigación en un tema específico, bajo la supervisión y con la guía de un profesor de la DAI. Al finalizar el curso

9 es muy deseable que los trabajos del alumno conduzcan a la elaboración de un artículo para publicación en una revista o la presentación en una conferencia académica. Mecanismo de inscripción: Presentar al profesor con quien el alumno pretende trabajar un ensayo que analice los temas propuestos por el profesor, y que estarán disponibles en una página dedicada a esta actividad. El ensayo presentará una perspectiva sobre el estado del arte del tema propuesto y tendrá una longitud de tres a cinco páginas. El alumno debe presentar el ensayo al profesor de su interés, quien seleccionará entre los candidatos el mejor para trabajar en el tema y le otorgará su visto bueno. Con ese visto bueno el alumno irá con el Jefe del Departamento de Sistemas Digitales para la autorización de inscripción mediante un caso de alumnos. La calificación del curso estará basada en el trabajo realizado durante el semestre y el trabajo final, que idealmente será un artículo o una conferencia. Los trabajos se realizarán en el cubículo o el laboratorio del profesor, y habrá reuniones de trabajo (en promedio, 3 horas a la semana) en horarios que serán acordados entre el alumno y el profesor. No haga caso al horario en las listas de materias, se puso así para evitar que alguien tuviese empalmes con otras materias. SDI SEGURIDAD INFORMÁTICA Prerrequisito: SDI Redes de Computadoras Objetivo: Identificar la importancia creciente de proteger los recursos informáticos de una organización, garantizando la continuidad de sus procesos críticos. Así mismo, proporcionar una visión global de la seguridad informática, conocer las principales arquitecturas de seguridad y los marcos de conformidad, y detectar las áreas principales y los mecanismos disponibles para el aseguramiento de la información en procesos informáticos. MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y OPERACIONES IIO ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Prerrequisito: EST Inferencia Estadística o EST Probabilidad en Sistemas Físicos Objetivo de este curso es que el alumno sea capaz de manejar proyectos desde sus etapas de concepción y planeación, hasta la terminación. Esto se logrará por medio del

10 conocimiento de las técnicas y herramientas actuales para la administración de proyectos, complementadas con presentaciones de expertos en la materia de diversas empresas. Además, el alumno será capaz de utilizar paquetes computación de administración de proyectos y otros paquetes que faciliten el análisis en la aplicación de dichos métodos. IIO MECÁNICA DE SÓLIDOS Prerrequisito: MAT Cálculo Diferencial e Integral II Objetivo de este curso es el de introducir al alumno en la resolución de problemas relacionados con el diseño de los mecanismos y componentes de la maquinaria industrial y su estudio cinemático. Para implantar las soluciones de los problemas que se proponen en la materia, se hará uso del software ADAMS que utiliza la técnica de elemento finito. IIO DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA Prerrequisito: EST Elementos de Física Objetivo de este curso es el de introducir al alumno a los conceptos y metodologías del dibujo técnico industrial como medio de expresión de diseños, utilizando un software de CAD de alto nivel. El alumno podrá realizar e interpretar dibujos técnicos de piezas y ensambles, y distinguirá los pasos del proceso de diseño de elementos y ensambles de maquinaria.

11 PLAN CONJUNTO DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y MATEMATICAS APLICADAS PLAN B Para alumnos que ingresaron de Otoño 2007 a Primavera 2009 PRIMAVERA 2016 Prerrequisitos Clave M a t e r i a Créditos PRIMER SEMESTRE MAT Introd. a la Matemática Superior 9 EGN Ideas e Instit. Polít. y Soc. I 6 EGN Probs.de la Civ. Contemp. I 6 COM Algoritmos y Programas 9 COM Introducción a la Computación 4 ECO Economía I 7 SEGUNDO SEMESTRE MAT MAT Cálculo Diferencial e Integral I 9 MAT MAT Geometría Analítica I 8 MAT MAT Algebra Superior I 8 EGN EGN Ideas e Instituc.Politic.y Soc. II 6 EGN EGN Probs. de la Civ. Contemp. II 6 COM COM Estructuras de Datos para Ingeniería 8 ECO ECO Economía II 7 TERCER SEMESTRE MAT y MAT MAT Cálculo Diferencial e Integral II 9 MAT MAT Geometría Analítica II 8 MAT MAT Algebra Superior II 8 EGN y EGN EGN Ideas e Instituc.Politic.y Soc.III 6 COM y MAT COM Estructuras de Datos Avanzadas 6 COM COM Laboratorio de Software I 2 MAT SDI Elementos de Física 11 CUARTO SEMESTRE MAT y MAT MAT Cálculo Diferencial e Integral III 9 MAT y MAT MAT Algebra Lineal 8 MAT y MAT EST Cálculo de Probabilidades I 6 EGN EGN Historia Socio-Política de México 6 COM-11103, COM COM Bases de Datos 8 y COM SDI y MAT SDI Elementos de Electrónica 11 QUINTO SEMESTRE MAT y MAT MAT Sistemas Dinámicos I 6 MAT MAT Análisis Matemático I 6 EST y MAT EST Cálculo de Probabilidades II 6 EGN y EGN EGN Probs. de la Real. Mex. Contemp. 6 COM COM Desarrollo de Soft. Orientado a Objetos 6 COM COM Laboratorio de Softwarre II 2 SDI SDI Circuitos Lógicos 11

12 Prerrequisitos Clave M a t e r i a Créditos SEXTO SEMESTRE MAT y MAT MAT Análisis Matemático II 6 EST EST Estadística Matemática 8 CON Contabilidad I 6 COM y COM COM Sistemas Distribuidos 8 SDI SDI Diseño de Procesadores 10 COM y MAT COM Gráficas por Computadora 6 SEPTIMO SEMESTRE MAT MAT Sistemas Dinámicos II 6 MAT-14102, MAT y MAT Cálculo Numérico I 8 COM COM COM Análisis y Diseño de Sist. de Información 6 COM y MAT COM Inteligencia Artificial 8 SDI COM Organización y Programac. de Comput. 8 MAT COM Fundamentos Matemáticos de la Comp. 6 OCTAVO SEMESTRE MAT MAT Programación Lineal 6 EST EST Estadística Aplicada II 6 EST EST Procesos Estocásticos I 6 COM COM Ingeniería de Software 6 COM COM Sistemas Operativos 8 NOVENO SEMESTRE MAT y MAT MAT Análisis Aplicado I 6 MAT MAT Investigación de Operaciones I 6 EST EST Estadística Aplicada III 6 EST SDI Redes de Computadoras 10 COM SDI Sistemas de Comercio Electrónico 9 DÉCIMO SEMESTRE Optativa Optativa Optativa MAT MAT Optimización Numérica I 8 COM-12102, COM SDI Seminario de Titulación I 6 y SDI-13760

13 Requisitos de lenguas para los alumnos del ITAM Requisito de español Todo alumno del ITAM debe demostrar que posee las habilidades necesarias en español. 1 Puede hacerlo de las siguientes formas: Si ingresaron antes de agosto 2015 Si ingresaron en o después de agosto 2015 acreditando el examen de clasificación de redacción antes del 30 de julio 2016; acreditando el examen de comunicación escrita antes de ingresar al ITAM, para lo cual puede solicitar una guía; a partir del 30 de julio 2016, inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131). inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131). Requisito de inglés Los alumnos de licenciatura disponen de un año natural (dos semestres y un verano) para acreditar el requisito de inglés desde su ingreso en el ITAM. 2 Pueden hacerlo de dos formas: Opción 1. Examen de clasificación de inglés Alumnos de todos los programas excepto los de Relaciones Internacionales (RI) Mínimo 28/40 en comprensión de lectura y una calificación global aprobatoria Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI Mínimo global 96/120 Opción 2. Presentación de certificados oficiales Alumnos de todos los programas (excepto Relaciones Internacionales y programas conjuntos) Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI TOEFL IBT Puntuación global mínima de 69 y un mínimo de 20 puntos en comprensión de lectura Puntuación global mínima de 79 con un mínimo de 22 puntos en comprensión de lectura y un rubro mínimo de FAIR en las habilidades de comunicación oral y escrita First Certificate of Cambridge A A CAE A, B o C A o B Certificate of Proficiency in English Calificación aprobatoria Calificación aprobatoria IELTS Banda mínima de 6 Banda mínima de 6.5 TOEIC ITAM Mínimo 650 puntos Mínimo 750 puntos Requisito de segundo idioma Los alumnos de la licenciatura en Relaciones Internacionales (RI) y programas conjuntos con RI pueden cumplir con el requisito de un segundo idioma (alemán, francés, italiano, portugués, etc.) si presentan certificados oficiales que demuestren un nivel intermedio-avanzado. [Consultar página del Departamento Académico de Lenguas] 1 Artículo 12 del Reglamento de Alumnos de Estudios Profesionales 2 Ídem 1 Departamento Académico de Lenguas

14 Cursos que ofrece el Departamento Académico de Lenguas Escritura Estrategias de Comunicación Escrita (LEN 10131) (Tres horas semanales) Requisito: ninguno Créditos: 6 El objetivo de Estrategias de Comunicación Escrita es desarrollar habilidades de lectura y de escritura para que los estudiantes las utilicen eficazmente a lo largo de su trayectoria académica y profesional. La deberán cursar todos los estudiantes que no acrediten el nuevo examen de clasificación. Es la materia inicial del Programa de Escritura del ITAM y es prerrequisito para inscribir Ideas III. Redacción Intensiva (CLE 10102) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6 Los contenidos de la materia de Redacción Intensiva se adaptan a los requerimientos del antiguo examen de clasificación de redacción (para aquellos alumnos que empezaron sus cursos en el ITAM en primavera 2015 o con anterioridad). El curso de Redacción Intensiva tiene como objetivo que el estudiante mejore notablemente en la redacción de textos mediante ejercicios prácticos de escritura. Se recomienda a los alumnos en los que se observan errores formales elementales. Estrategias de aprendizaje para el ITAM Mediante estos talleres, el ITAM les ofrece a los alumnos la valiosa oportunidad de asimilar con eficacia y celeridad las técnicas de estudio y de aprendizaje imprescindibles para un máximo aprovechamiento de cualquier carrera en la institución. Los imparte el Departamento Académico de Lenguas de manera conjunta con el Departamento Académico de Matemáticas. Taller Estudia con Éxito en el ITAM (CLE 10603) (Entre dos y seis sesiones al semestre de dos horas cada una) Requisito: ninguno Créditos: ninguno Este taller está diseñado para alumnos de nuevo ingreso. Su objetivo es ayudarlos a adecuar sus estrategias de aprendizaje a la dinámica propia del ITAM, así como a las exigencias de las diferentes materias. Es gratuito y se recomienda de manera especial a aquellos estudiantes que gozan de alguna beca o ayuda financiera. Taller de Técnicas de Estudio y de Aprendizaje Universitario (CLE 10601) (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisito: ninguno Créditos: 3 Este taller está diseñado para aquellos alumnos ya inscritos en el ITAM que tienen problemas de hábitos de estudio y requieren fortalecer sus técnicas de aprendizaje. El objetivo del taller es facilitar al joven inscrito en los primeros semestres la ardua e importante labor de aprender a estudiar. Gracias al taller, el estudiante asimilará una serie de estrategias de estudio adaptadas a la dinámica universitaria y a las exigencias de las diferentes materias. A los alumnos no condicionados que se inscriban al Taller de Técnicas de Estudio se les reembolsará el costo del curso en caso de que lo acrediten.. 2 Departamento Académico de Lenguas

15 Lenguas extranjeras Español para extranjeros (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) El objetivo de estos cursos es que los alumnos extranjeros de intercambio académico que estudien en el ITAM perfeccionen el idioma español y adquieran una mayor fluidez tanto oral como escrita. Es necesario que, antes de inscribirse a los cursos, los alumnos acudan al Departamento Académico de Lenguas a presentar un examen de colocación. Requisito: presentar un examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas Español básico (CLE 10515) (Tres horas semanales: dos sesiones de hora y media) Español de Inmersión (CLE 10512) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Español Intensivo (CLE 10513) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Inglés Los cursos de Inglés Intensivo, Inglés Avanzado y TOEFL se dirigen a aquellos alumnos que no han acreditado el examen de clasificación de inglés. De acuerdo con los resultados en la prueba, a los estudiantes se les sugiere alguno de estos cursos. Inglés Intensivo (CLE 10201) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6 Inglés Avanzado (CLE 10202) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: no haber acreditado el examen de clasificación y tener nivel intermedio en inglés Créditos: 4 TOEFL (CLE 10251) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos: no haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel intermedio-avanzado de inglés Créditos: 4 Este curso se recomienda a los alumnos que estudian la licenciatura de Relaciones Internacionales o a quienes irán al extranjero a estudiar un semestre de intercambio académico. Inglés para Negocios (CLE 10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito 3 Departamento Académico de Lenguas

16 Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones. Otras lenguas (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos: Nivel I: ninguno Niveles II, III y IV: presentar examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas o haber cursado y acreditado el nivel inmediato anterior Créditos: 4 Los cursos de estos idiomas contemplan la práctica de las cuatro habilidades (comunicación oral, comunicación escrita, comprensión de lectura y comprensión auditiva). Estos cursos generalmente comienzan una o dos semanas después de haber iniciado el semestre. Materia Clave Materia Clave Alemán I (CLE 10331) Italiano I (CLE 10321) Alemán II (CLE 10332) Italiano II (CLE 10322) Alemán III (CLE 10333) Italiano III (CLE 10323) Chino I (CLE 10371) Japonés I (CLE 10341) Chino II (CLE 10372) Japonés II (CLE 10342) Francés I (CLE 10311) Portugués I (CLE 10361) Francés II (CLE 10312) Portugués II (CLE 10362) Francés III (CLE 10313) Materias optativas Inglés para Negocios (CLE 10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones. Escritura y discurso: persuasión, palabra y pensamiento (LEN 11127) (Tres horas semanales) Requisito: haber acreditado Ideas III Créditos: 6 Esta materia dota al alumno de las herramientas de comunicación fundamentales para fungir como líder de opinión. Tales técnicas tienen tres aplicaciones cardinales en el campo laboral: el artículo de investigación, el ensayo periodístico y el discurso. Por ello, la materia es de especial interés para futuros investigadores, colaboradores de prensa y asesores políticos; también, para aquellos estudiantes interesados en desarrollar sus conocimientos sobre el arte de escribir. Con tales objetivos, la materia aborda dos grandes bloques: por un lado, la retórica, sus técnicas y sus usos; por el otro, los principios del género ensayo (la investigación y la estética como pilares de todo escrito). 4 Departamento Académico de Lenguas