ACTIVIDADES REPASO CONTENIDOS 1º ESO CURSO Define correctamente los siguientes términos:

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1 LOS ALUMNOS CON LA ASIGNATURA DE DE 1º ESO PENDIENTE DE RECUPERACIÓN DE CURSOS ANTERIORES DEBERÁN ENTREGAR ESTAS ACTIVIDADES DEBIDAMENTE COMPLETAS PARA PODER SER EVALUADOS EN EL MES DE FEBRERO. 1. Define correctamente los siguientes términos: Universo, Galaxia, Sistema Planetario, Planeta, La Luna, Asteroide, Cometa, Estrella, Mapa, Continente, Isla, Relieve, Sismógrafo, Maremotos, Anticiclón de las Azores, Vientos Alisios, Cabo, Carroñero, Equinoccios, Estepa, Endemismo, Fiordos, Fauna, Golfo, Meseta, Oasis, Omnívoro, Península, Satélite, Solsticio, Sabana, Taiga, Tundra. 2. Escribe en orden de más cercano a más alejado del sol, el nombre de los planetas. 3. Completa las siguientes afirmaciones: La Tierra tiene forma La Tierra se encuentra en una galaxia llamada es el único satélite de la Tierra. En la Tierra se dan tres circunstancias que la diferencian de los demás planetas:, y. Las líneas imaginarias que sirven para localizar cualquier punto de la superficie terrestre sobre un mapa se llaman: y. 4. Dibuja un Globo Terráqueo y rellénalo con los siguientes elementos: Ecuador y Meridiano de Greenwich. Trópico de Cáncer y Trópico de Capricornio. Hemisferio Norte y Hemisferio Sur. Zona cálida, zonas templadas y zonas frías. 5. Responde a las preguntas: Cómo se llama el movimiento de la Tierra que tarda un día en realizarse? Cuáles son las tres consecuencias de ese movimiento? Cómo se llama el movimiento de la Tierra que tarda 365 días en realizarse??cuáles son las tres consecuencias de ese movimiento 6. Une con flecha: Equinoccios Solsticio Zonas calidas Zonas templadas Zonas frías Verano e Invierno Primavera y Otoño Rayos inclinados y temperaturas templadas Rayos muy oblicuos y temperaturas frías Rayos perpendiculares y temperaturas

2 7. Responde a las preguntas: Por dónde sale el sol antes: por África o por Australia? Por qué? Si viajas de España a Japón?Hay que adelantar o atrasar el reloj??por qué? Si viajas de España a Estados Unidos Hay que adelantar o atrasar el reloj??por qué? Por qué en los medios de comunicación, cuando dan la hora peninsular siempre dicen "una hora menos en Canarias"? Por qué la bandera de Japón tiene dibujada un sol? 8. Señala el Norte- Sur- Este- Oeste. Dibuja dónde estará el sol al Amanecer y dónde al Anochecer y la dirección que seguirá 9. Señala si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas y pon las Falsas Correctas (si las falsas no las pones correctas, no se cuentan como validas) Las personas que realizan los mapas se llaman cartógrafos El sistema solar es el sistema planetario del que forma parte la Tierra La Tierra es completamente redonda Los Puntos Cardinales sólo son dos: Norte y Este Para conocer la hora de un lugar se utilizan los Husos Horarios

3 La brújula es el método menos fiable para encontrar el norte La Luna, cuando está creciente sus puntas siempre señalan al este; y cuando está menguante hacia el oeste El Universo está en continuo movimiento, igual que los astros que lo componen 10. Define qué es la Litosfera, qué elementos la forman y cuáles son las consecuencias de los movimientos de esos elementos. 12. Escribe una redacción en la que incluyas todo lo que hemos estudiado en el punto titulado: La Hidrosfera. Las aguas marinas. 14. Dibuja un globo terráqueo en que se pueda ver el interior de la Tierra e indica dónde se encuentran las siguientes capas y qué elementos forman cada capa: Atmósfera, hidrosfera, corteza, manto, núcleo y litosfera. 15. La corteza terrestre está formada por una delgada capa de rocas: En algunas zonas se encuentra bajo los océanos mares?qué formas del relieve se encuentran en esta zona? Defínelas En otras zonas se eleva sobre el nivel del mar dando lugar a las tierras emergidas Cuáles son los dos tipos de tierras emergidas según su extensión. Defínelos. 16. Explica qué es un climograma (indicando qué elementos se representan, cómo se representan y que datos se incluyen en un comentario) Redacta cómo se calcula la Temperatura Media Anual y las Precipitaciones Anuales. 17. Por qué la población de los desiertos se concentra en las costas, valles de los ríos y oasis? 18. Por qué los ríos del clima oceánico son caudalosos y regulares?

4 19. Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones. Las Falsas las pones Verdaderas (Si las falsas no las pones correctas, no se cuentan como validas) La población del clima polar cultiva agricultura de regadío El clima de las islas Canarias es Continental La ciudad de Cartago, con Clima Mediterráneo, puede alcanzar los 21ºC de T.M.A. En el clima frío las temperaturas disminuyen 0,5? cada 100 metros de altitud 20. Señala qué tipo de clima hay en la Comunidad Valenciana redactando sus características y todos los elementos que lo influyen. 21. Sitúa en el mapa de España los siguientes Ríos: Miño, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Segura, Jucar, Turia, LLobregat, Ter, Bidasoa, Nervion y Nalon. 22. Sitúa en el mapa las siguientes unidades del relieve: Macizo Galaico, Sistema Central, Cordillera Cantábrica, Montes Vascos, Submeseta Norte, Submeseta Sur, Montes de Toledo, Sierra Morena, Depresión del Guadalquivir, Sistemas Béticos, Sistemas Ibéricos, Depresión del Ebro, Cordillera Costero- Catalana y Pirineos. 23. Escribe en el mapa mundi las siguientes unidades del relieve de: ASIA: AMÉRICA: Himalaya Montañas rocosas El Everest El Mar Muerto El Archipiélago de Japón El archipiélago de Filipinas El archipiélago de Indonesia Cordillera de los Andes Amazonas Isla de Groenlandia Isla de Victoria Isla de Antillas Islas Tierra del Fuego ÁFRICA: Cordilleras del Atlas Río Nilo

5 Montes Drakensberg Desierto Sahara 24. Escribe en el mapa de Europa las siguientes unidades del relieve: 1) Macizos: Montes Escandinavos; Urales 2) Llanuras: Gran Llanura Europea 3) Cordilleras: Pirineos; Alpes; Apeninos; Cárpatos; Cáucaso 4) Monte: Elbrus 5) Islas: Gran Bretaña; Islandia 6) Archipiélagos: Azores; Madeira; Canarias; Baleares; Canarias 7) Penínsulas: Jutlandia; Ibérica; Itálica 8) Golfo: Vizcaya; León 25. Dibuja una línea del tiempo en la aparezcan: las dos etapas en las que se divide la historia; las etapas en las que se divide la prehistoria y los acontecimientos que marcaron el inicio y el final de cada una de las etapas (tanto de la historia como de cada una de las etapas de la prehistoria) 26. Define ampliamente qué es la Historia. 27. Define la fuente más importante que utilizan los historiadores explicando, ampliamente, en qué consiste. 28. Haz un esquema de flechas que explique el origen del ser humano. 29. Explica el proceso de hominización. 30. Redacta las diferencias entre las economía del: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Explica bien tu respuesta. 31. Señala cuáles fueron las dos principales civilizaciones fluviales ; cómo llegaron a convertirse en civilizaciones fluviales y todos los cambios que se produjeron desde un punto de vista económico, social y político. 32. Explica ampliamente la frase: En Sumer nació la historia. 33. Qué se entiende por La Hélade? 34. Explica dónde está situada la isla de Creta, cómo se llamaba su civilización y qué le ocurrió al pueblo cretense. 35. Qué son las Polis? 36. Cuáles fueron las dos grandes polis? Qué diferencia hay entre ambas a la hora de las conquistas?

6 37. Explica en qué consistieron las Guerras Médicas. 38. Cuál fue la principal aportación de Atenas en su política interior? 39. Por qué fue tan importante la Guerra del Peloponeso? De qué manera benefició al rey de Macedonia esta guerra? Qué aportación hizo su hijo? 40. Qué ocurrió a la muerte de Alejandro Magno? 41. Explica con tus palabras la siguiente frase sobre la civilización griega: La historia de su cultura representa la piedra angular de todos los conocimientos del mundo actual.