INGENIERO MINERO LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN:

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1 INGENIERO MINERO PLAN: El plan de estudios de Ingeniería Minero Metalúrgica tiene el propósito de formar profesionales de la minería con los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarios para realizar actividades de Diagnóstico, Diseño, Implementación y Evaluación de Proyectos Minero Metalúrgicos en situaciones cambiantes de los mercados. LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO ALGEBRA Analizar los conceptos básicos de la teoría de ecuaciones y del álgebra lineal y su aplicación en los diversos problemas de las ciencias y técnicas relacionadas con la ingeniería. CALCULO DIFERENCIAL 1 Analizar los problemas relativos a funciones reales de variable real, modelar fenómenos físicos, geométricos y de la Ingeniería y resolver problemas no matemáticos utilizando conceptos y técnicas del Cálculo Diferencial. ESTRATEGIAS DE APRENDER A APRENDER El alumno desarrollará estrategias cognitivas y metacognitivas que le permitan adaptarse a las exigencias del trabajo académico universitario, con base en el análisis critico de los materiales de estudio, cuya información puede abordarse en diferentes niveles de abstracción. El dominio de dichas estrategias se llevará a cabo a través de su conocimiento, comprensión y constante aplicación. CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD ACTUAL Se pretende que el alumno adquiera información sobre su entorno, centrando la atención y reflexión en las tendencias de cambio vertiginoso que han incidido en todos los ámbitos de la vida. El propósito es que el estudiante desarrolle una visión reflexiva y críticasobre la sociedad actual y adquiera conciencia de su responsabilidad social como ciudadano y como futuro profesionista. QUIMICA I Este curso lleva la finalidad de que el alumno adquiera los conocimientos básicos de química y sea capaz de relacionar dichos conocimientos con el área específica de su disciplina. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAIL II

2 Utilizar la Integral de Riemann para modelar problemas geométricos, físicos y de la Ingeniería; resolver problemas no matemáticos utilizando los conceptos y técnicas del Cálculo Integral. Representar funciones como series de potencias. FISICA I Se espera que el estudiante empiece a abordar problemas y a desarrollar su análisis de los fenómenos mecánicos. En el estudio de la cinemática se presentan las motivaciones que llevan a las formulaciones de derivada e integral. El estudiante debe adquirir habilidad en la solución de problemas hasta mostrar eficiencia al resolverlos. Será de mucho valor las habilidades que el estudiante posea en cuanto al manejo de software de graficación y ajuste de curvas, así como también en el manejo de lenguajes de programación que le permita obtener la solución numérica de ecuaciones. GEOMETRIA ANALITICA Proporcionar los elementos básicos de la Geometría Analítica plana y del espacio y su aplicación en el contexto de la Ingeniería. ANÁLISIS QUÍMICO GENERAL Dar a conocer al estudiante la utilidad práctica de la Química Analítica, en el programa de Ingeniería de Minas, así como las técnicas empleadas en el muestreo analítico. Enseñar las aplicaciones de la química analítica en la solución de problemas prácticos específicos. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - Aprender la operación básica de las computadoras, sus accesorios y periféricos. - Desarrollar habilidades en el uso de herramientas de software apropiadas para el desarrollo de sus actividades académicas. - Desarrollar habilidades para encontrar, evaluar y procesar los recursos en Internet y tomar ventaja de las nuevas tecnologías de la información. - Desarrollar la habilidad de adaptarse a los cambios de la tecnología de la información. - Desarrollar habilidades para crear aplicaciones de Web sencillas. - Aprender a convivir y participar en la comunidad Internet. - Adquirir las responsabilidades sociales de la computación. ÉTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL El estudiante desarrollará la capacidad de reflexión crítica en torno a sus propios conocimientos, acciones y compromisos como ser social, participando en la construcción de su personalidad moral autónoma y reconociendo la dimensión ética del desarrollo profesional. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III Modelar y resolver problemas geométricos, físicos y de la Ingeniería por medio de funciones de varias variables y utilizar las diferentes técnicas del cálculo de varias variables para la solución de dichos problemas. FISICA II Se espera que el estudiante:

3 1) describa los fenómenos básicos de medios continuos. 2) desarrolle habilidades en la medición experimental de propiedades mecánicas y térmicas de fluidos y sólidos (presión, densidad, temperatura, gasto, coeficientes de dilatación térmica, capacidades y calores específicos, calores latentes, entre otras). 3) se capacite en el manejo de la instrumentación básica necesaria para el estudio de propiedades térmicas y mecánicas (manómetros, barómetros, termómetros, higrómetros, calorímetros, picnómetros, entre otros). 4) utilice procedimientos sistemáticos en el trabajo experimental y aplique adecuadamente el tratamiento estadístico de errores (errores sistemáticos, errores al azar, propagación de errores, incertidumbres en las mediciones, cifras significativas, entre otros). PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA Presentación de los conceptos básicos de Probabilidad y Estadística y sus Aplicaciones a la Ingeniería. ANÁLISIS DE MINERALES Dar a conocer al alumno los diferentes métodos de análisis y pruebas preliminares en la identificación de sustancias y minerales, así como la instrumentación existente para ello. TOPOGRAFIA I Capacitar al alumno para desarrollarse en el ámbito de las mediciones angulares y para realizar Levantamiento de datos y para enfrentar, problemas de planimetría en forma general y se le instruye en el uso y cuidado de las herramientas necesarias para realizar los levantamientos topográficos requeridos en proyectos diversos de la ingeniería Civil, como fraccionamientos, problemas de tenencia de la tierra, evaluación de terrenos, proyectos de maquiladoras y otros donde se requiera medir distancias, ángulos, calcular y dividir superficies y ubicar puntos con dos coordenadas. GEOTECNIA Instruir al alumno en los conocimientos del origen, comportamiento, propiedades físicas y clasificación de los suelos y rocas, así como en las técnicas de exploración directas e indirectas, que permiten describir los depósitos naturales de ellos; además, de capacitarlo en el diseño de los programas de exploración, muestreo y pruebas de campo, de acuerdo a la Geología del sitio y a las características de la obra civil por construir. CULTURA EMPRENDEDORA Proporcionar a los estudiantes valores, principios y técnicas para ser proactivos, activos, productivos y competitivos, a través de una mentalidad emprendedora para beneficio propio, la familia, la comunidad y las empresas. ECUACIONES DIFERENCIALES Utilizar las Ecuaciones Diferenciales para construir modelos matemáticos de problemas de la física y la Ingeniería, así como resolver ecuaciones diferenciales con los métodos contemplados en el curso. FÍSICA III

4 Estimular el estudio del cálculo de varias variables e introducir los conceptos de gradiente, divergencia, rotacional; integrales de línea, de superficie y de volumen para formular las leyes de la teoría electromagnética. Este curso establece ciertas bases para la comprensión de la óptica y ondas electromagnéticas. ESTÁTICA Al terminar el curso, el alumno será capaz de analizar estructuras isostáticas para obtener y graficar sus elementos mecánicos. SUSTENTABILIDAD EN LAS INGENIERÍAS A través de este curso, el estudiante adquirirá los conocimientos conceptuales básicos, las habilidades prácticas, y la capacidad reflexiva para entender los impactos de las ciencias en ingeniería en el medio ambiente y en la salud de los trabajadores y comunidad, así como a colaborar con la comunidad universitaria para lograr una sociedad sustentable desde una variedad de contextos. TOPOGRAFÍA DE MINAS El alumno utilizará los conceptos de topografía para poder relacionar obras mineras subterráneas con las bases topográficas superficiales. DETERMINACIÓN DE MINERALES Que el alumno pueda identificar un mineral mediante el conocimiento de sus características físicas y químicas. La materia comprende dos aspectos: el primero, de origen teórico, donde se define lo que es un mineral y las características físicas y químicas de su formación. El segundo aspecto comprende el reconocimiento de los minerales a través de sus características observables y su identificación mediante una secuencia metodológica. La práctica continua habilita al estudiante en una rápida identificación de los minerales más comunes. RESISTENCIA DE MATERIALES Al término del curso, el alumno será capaz de calcular los esfuerzos mecánicos en sus diferentes clases, y sus relaciones con la resistencia de los diferentes materiales estructurales, con el fin de elaborar diseños seguros; además será capaz de efectuar todos los ensayes básicos a los materiales de construcción. GEOMETRÍA DESCRIPTIVA El alumno conocerá el equipo, técnicas de dibujo, relaciones existentes entre líneas y planos, líneas y sólidos, etc., referidos a sistemas bidimensionales y tridimensionales aplicados a Minería e Ingeniería. HIDRÁULICA APLICADA El alumno será capaz de resolver problemas prácticos de abastecimiento y manejo de aguas y pulpas en minas y plantas de procesamiento, recibiendo las herramientas necesarias para la selección del equipo necesario. INGENIERÍA DE SISTEMAS

5 Introducción a los conceptos de sistemas y su utilización práctica para estructurar aplicaciones que puedan ser resueltas a través de las técnicas de la programación lineal y de la simulación. ELEMENTOS DE EXPLOTACIÓN DE MINAS Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios de barrenación, explosivos, técnicas de voladura y fortificación para su posterior aplicación en los métodos de minado subterráneos y superficiales. PETROLOGÍA Proporcionar al alumno las herramientas y conocimientos tanto teóricos como prácticos para que sea capaz de reconocer los principales tipos de roca y reconocer su relación genética con el medio ambiente. PREPARACIÓN MECÁNICA DE MINERALES Que el estudiante aprenda los conocimientos necesarios para la adecuada selección y diseño de equipo de conminación de materiales a aplicarse en las áreas de trituración, molienda y clasificación de toda planta de procesamiento de materiales. MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN SUBTERRÁNEA. Dar a conocer al alumno a detalle, las condiciones de aplicación, secuencia de desarrollo y operación de cada uno de los métodos de minado subterráneo actuales y sus variantes, para permitirle seleccionar el más adecuado al tipo de yacimiento. ESTRUCTURAS GEOLÓGICAS Distinguir las variaciones del comportamiento de las masas rocosas. MECÁNICA DE ROCAS El estudiante será capaz de integrar los conocimientos de Geología Estructural, Petrología y mineralogía, en conjunto con los de estática, mecánica y resistencia de materiales para analizar e interpretar el comportamiento de una masa rocosa. DISEÑO DE INSTALACIONES MINERAS I Proporcionar al alumno el conocimiento necesario para que sea capaz de diseñar todo tipo de instalaciones Mineras como son: castillos de extracción, construcciones para talleres y plantas de procesamiento etc. MINADO SUPERFICIAL II Que el estudiante vea algunos de los métodos de movimiento de tierras, para que en el futuro, cuando vaya a trabajar en alguna empresa minera, y se le requiera el análisis de una selección de equipo de movimiento de tierras, éste tenga idea de lo que tiene que hacer. ADMINISTRACIÓN DE INVERSIONES MINERAS El estudiante adquirirá los conocimientos necesarios de Administración financiera para la adecuada toma de decisiones.

6 CONCENTRACIÓN DE MINERALES Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios en las diferentes técnicas de concentración de minerales como son: flotación, concentración magnética, concentración gravimétrica, etc. LEGISLACIÓN Y SEGURIDAD MINERA Conocer los trámites básicos legales y la reglamentación minera constitucional, así como estar capacitado para la elaboración de programas de seguridad e higiene en instalaciones minero- metalúrgicas. GEOLOGÍA ECONÓMICA Que el alumno pueda diferenciar en el campo el tipo de yacimiento mineral en que se encuentra, así como conocer su estructura, composición, petrología. etc. DISEÑO DE INSTALACIONES MINERAS II El alumno será capaz de diseñar Sistemas de Ventilación y Drenaje de Minas, así como el de aire Comprimido e Instalaciones para la Extracción de Mineral. HIDROELÉCTRO METALURGIA El alumno conocerá los diferentes procesos hidrometalúrgicos para la obtención de los diferentes metales, así como las bases fisicoquímicas de dichos procesos, además deberá aprender sobre los procesos electrometalúrgicos existentes. EVALUACIÓN DE PROYECTOS MINERO METALÚRGICOS El alumno será capaz de evaluar un proyecto desde sus etapas de prospección hasta el proceso de clausura de operaciones, tomando en cuenta todos los conocimientos previamente establecidos, recibiendo para ello ejemplos reales de Unidades en operación. RECURSOS HUMANOS Que el estudiante aprenda a relacionarse con el recurso humano para su correcto manejo y administración. ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS DE CALIDAD Inducir al estudiante al conocimiento de los factores que influyen en la Administración moderna, haciendo énfasis en los Sistemas de Calidad. FENÓMENOS DE TRANSPORTE EN METALURGIA Conocer las aplicaciones de las teorías de conductividad térmica, conductividad eléctrica y difusión en los procesos de la Metalurgia. FISICOQUÍMICA DE METALURGIA EXTRACTIVA Conocer las aplicaciones de la termodinámica y las leyes de equilibrio químico relacionadas con los procesos metalúrgicos. EVALUACIÓN AMBIENTAL DE PROYECTOS MINERO-METALÚRGICOS

7 Apropiarse de los conocimientos necesarios sobre sustancias y procesos contaminadores del entorno de una unidad minera, así como la serie de trámites y regulaciones necesarias para el establecimiento y funcionamiento de dichas unidades. GEOESTADÍSTICA Que el estudiante pueda hacer una estimación de reservas de un depósito mineral mediante métodos estadísticos y probabilísticas de los datos estructurales y de muestreo de un estudio de exploración. INGENIERÍA DE TALUDES El alumno conocerá todo lo relativo al comportamiento de una masa rocosa a la que por excavaciones se le ha sometido a esfuerzos para la formación de taludes, siendo capaz de diseñar estos de forma óptima y estable. INGENIERÍA DE TÚNELES El alumno será capaz de diseñar túneles, poniendo énfasis especial en los problema de excavación, voladura, estabilidad, rezagado, drenaje y ventilación. PIROMETALURGIA El alumno conocerá los diferentes procesos pirometalúrgicos para la obtención de los diferentes metales, así como las bases Fisicoquímicas de dichos procesos. SOFTWARE MINERO Capacitar al alumno en el uso de software para la manipulación, análisis y procesamiento de datos geológico-minero-metalúrgicos con el fin de elaborar con mayor facilidad planos y diseños de obras e instalaciones Minero-metalúrgicas. ELEMENTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA El alumno adquirirá las herramientas y conocimientos básicos para una adecuada selección de equipo eléctrico, así como el diseño de instalaciones y selección de conductores para líneas de alimentación y de transmisión utilizadas en la industria minero-metalúrgica. GEOLOGÍA DE MINAS Que el alumno comprenda las actividades relacionadas entre la geología y las obras mineras tanto subterráneas como superficiales. EXPLOSIVOS EN LA INDUSTRIA MINERA Que el estudiante aprenda a manejar de manera eficiente y segura los Diferentes Explosivos existentes en el mercado y con la mentalidad de usarlos con el mayor provecho. MECÁNICA DE SUELOS Que el alumno entienda la formación de los suelos, clasificación y los fundamentos básicos de la mecánica de suelos. MINERALOGÍA DE PROCESOS El alumno será capaz de aplicar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas en los procesos metalúrgicos, producto de la mineralogía de las menas a tratar.

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