Información detallada de acciones formativas para personas desempleadas
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- María Elena Flores Sevilla
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1 Información detallada de acciones formativas para personas desempleadas FRT/17/002 Agencia para el Empleo Ayuntamiento de Madrid Página 1
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3 FRT/17/002 Índice Acciones incluidas en la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad 1 Talleres 1 (2017FRTP001)- Dinamización de actividades de tiempo libre Total 1 Nota Por razones organizativas, la Agencia para el Empleo de Madrid se reserva el derecho a modificar aspectos relativos a los cursos, tales como la fecha de inicio, la jornada de realización de los cursos o la supresión de estos en caso de que no se hayan recibido inscripciones suficientes para su realización. Se informará con la debida antelación. Página 3
4 Area profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad AGENCIA PARA EL EMPLEO PROGRAMACION FORMATIVA Dinamización de actividades de tiempo libre 2017FRTP Información General Área formativa Tipo de acción Modalidad Número de horas Objetivos Salidas profesionales Servicios Socioculturales y a la Comunidad TFYE Presencial Formación 335 Prácticas 925 Ser capaz de organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia, a la juventud y a los mayores, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos. Monitoras/es de educación y tiempo libre Monitores de educación y tiempo libre. Monitor/a de tiempo libre educativo infantil, juvenil y de mayores. Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjasescuelas, de aulas y escuelas de naturaleza. Monitor/a de actividades en el marco escolar. 2.- Fechas estimadas Inicio estimado septiembre /segunda quincena 2017 Fin estimado junio /segunda quincena Contenido del curso Temario Módulo 1: ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre. Estrategias y métodos de educación para la salud. Módulo 2: PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Dinamización de actividades de tiempo libre con agentes comunitarios. Módulo 3: TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación. Técnicas de animación, expresión y creatividad. Página 4
5 4.- Requisitos del alumnado Técnicas pedagógicas del juego. Técnicas de educación ambiental. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad. Módulo 4: DINAMIZACIÓN SOCIOCULTURAL DE PERSONAS MAYORES. Facilitar al alumnado una aproximación al concepto de envejecimiento activo. Introducir al alumnado en la Animación Sociocultural con personas mayores. Favorecer que el alumnado identifique y reconozca las áreas de intervención en ocio y tiempo libre con personas mayores. Capacitar al alumnado para diseñar y/o desarrollar un Programa de Ocio y Tiempo Libre para mayores. Proporcionar al alumnado un conjunto de técnicas que le permitan desenvolverse en un Taller de Ocio y Tiempo Libre con personas mayores. Proveer al alumnado de estrategias de empleabilidad que le permitan encontrar y/o mantener un empleo como Monitor/a de Ocio y Tiempo. Libre para Mayores. Dinamización de actividades de tiempo libre con agentes comunitarios. Módulo 5: SERVICIOS SOCIALES DEL DISTRITO DE RETIRO. Qué son los Servicios Sociales. Centro de Servicios Sociales del distrito Retiro. Programa, Servicios y Proyectos. Prestaciones económicas. Módulo 6: FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TRASVERSALES. Orientación laboral, autoempleo, diversidad generacional, perspectiva de género, y senesibilización medioambiental. Módulo 7: PRÁCTICAS LABORALES DE DINAMIZACIÓN DE OCIO Y TIEMPO LIBRE INFANTIL, JUVENIL Y MAYORES (hasta completar los 9 meses de contrato). Requisitos Formación académica (Nivel 2): Cumplir alguno de los requisitos de acceso contemplados en el RD 189/2013 del 8 de Marzo: a. Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria b. Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder. c. Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional. d. Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. e. Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. f. Tener las competencias clave necesarias (competencia matemática y de comunicación en lengua castellana) para cursar con aprovechamiento el programa formativo. Dichas competencias podrán acreditarse mediante la realización de pruebas de competencia matemática y de comunicación en lengua castellana del nivel correspondiente. 5.- Titulación obtenida Requisitos de acceso: - Estar desempleado/a e inscrito/a en una oficina de empleo del municipio de Madrid como demandante de empleo. - Estar empadronado/a en el Distrito de Retiro del municipio de Madrid. - No haber participado en un programa remunerado gestionado por la Agencia para el Empleo de Madrid en los últimos tres años. - Ser usuaria/o, o estar en algún proceso o programa de intervención social en los servicios municipales. Al finalizar el curso con aprovechamiento se obtiene el siguiente diploma otorgado por la Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid: Diploma acreditativo de formación en Dinamización Página 5
6 de actividades de tiempo libre. Página 6
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