Organización de Grupos

Transcripción

1 Ministerio de Jóvenes Tabla de contenidos Semana 1: El Mesías Semana 2: El Sermón del Monte Semana 3: Las Parábolas sobre el Reino Semana 4: Amar a Dios con todo Organización de Grupos Los adolescentes se dividirán en grupos después de la mayoría de las clases. Usted puede tener que elegir a sus propios grupos. Los grupos permanecerán juntos por lo menos un mes. Las posibles maneras de dividir son los siguientes: 1. Grado: Este podría crear grupos mixtos de género que se encuentran cerca del mismo nivel de inteligencia, madurez y desarrollo emocional. 2. Género: Esta operación creará grupos que se puede hablar de ciertos temas que no sería apropiado para una multitud mixta. 3. Al azar: Usted podría tener lugar a todos sus nombres en un sombrero y luego elegir los grupos mediante sorteo los nombres al azar. Recuerde, todas las ideas anteriores se pueden subdividir aún más a sus necesidades. (Por ejemplo, si la división por grado le da los grupos que son demasiado grandes puede

2 que quiera tener dos grupos de primer año, etc) También puede usar dos métodos juntos. Usted podría tener que dividir por grado y por género. Filosofía Entre semana El objetivo de nuestro servicio a mitad de semana es ayudar a los Jóvenes a madurar. Se hará a través de lecciones, los proyectos de grupo y debates. La primera sección de mitad de semana será una lección de minutos de este manual. El próximo será un momento de trabajo en grupo que ayudará a consolidar el mensaje de que se enseñaba. Por qué necesitamos un plan de estudios a mitad de semana? 1. Que nos permite pensar sobre el ministerio de adolescentes como una oportunidad de cuatro años que se nos da a afectar los corazones y las mentes de los adolescentes. Mediante la planificación de lo que los sujetos, temas y libros de la Biblia se impartirán desde el inicio podemos asegurar que el Ministerio adolescente tiene equilibrio. Sin una dirección general es posible que un adolescente vaya a través de este ministerio y conocer muy poco del Antiguo Testamento, o muy poco de un tema en particular. Esto nos da el equilibrio. 2. Ayuda y ahorra tiempo a nuestros maestros entre semana. Muchos de nuestros lideres adolescentes son voluntarios no remunerados, con empleos a tiempo completo en otra parte. Esta herramientas de este tipo reducirá drásticamente la cantidad de tiempo utilizado en la preparación. 3. E s mantiene todos los adolescentes unidos, y su uso nos permite integrar las lecciones de plan de estudios a mitad de semana con las actividades de la congregación de adolescentes. Al conocer lo que cada uno es el aprendizaje que podamos predicar / enseñar el material pertinente y planear los eventos que se ajusten a nuestra dirección general. 4. No estamos en el negocio de estar ocupados por estar ocupados. Cuando completan los cuatro años clases de mitad de semana típicamente empezamos la reutilización de nuestro material anterior este sera completamente nuevo para los adolescentes que estamos reiniciando. Con un plan de estudios que podremos volver a utilizar la mayoría de los textos, si no todos, La mayoría. Vamos a trabajar más inteligentemente, no necesariamente más difícil.

3 El Mesías Mateo tenía una de las razones principales para escribir su Evangelio Alguien adivina de qué se trataba? Él escribió su evangelio para mostrar su compañeros Judios que Jesús era realmente el Mesías. El nombramiento de Mesías era algo grande para Judios, como las Escrituras nos muestran los siguientes: Lectura: Juan 1:40-42 y Juan 4: El Mesías iba a ser la persona que todo lo fija, enderezado todos los males, ayudó a los oprimidos, conectado a Dios, y amaba el ser amado. L Mesías era nuestra única esperanza. Por ello, la mujer en el pozo estaba esperando al Mesías, y por qué de que Andrew quería decirle a su hermano en cuanto encontrado al Mesías. Mateo tenía una vía principal para demostrar que Jesús era el Mesías Grupo de Trabajo Alguien puede adivinar cómo lo hizo? Mateo decidió que nos muestran cómo Jesús correspondía a la descripción del Mesías se encuentra en el Antiguo Testamento. Mateo se refiere al Antiguo Testamento, por lo menos 65 veces. Ejemplo: Si el Antiguo Testamento dice que el Mesías habría de tener el pelo rojo, de 9 pies de alto, el amor a tejer suéteres, y sólo escuchar música punk rock, entonces sería fácil de encontrar si él visitó nuestra ciudad. La descripción del Antiguo Testamento no es tan cómico, pero es aún más precisa. La descripción del Mesías es tan estrecha que sólo una persona podía cumplirlo. Cada grupo se iniciará a principios de Mateo y leer a través de él hasta que encuentran diez referencias al Antiguo Testamento que hablan de Jesús. Que hagan una lista de los lugares en Mateo donde se encuentran estas referencias y las discutiremos cuando vuelvan juntos. El objetivo de esta actividad es permitir que los adolescentes interactúan con el Evangelio de Mateo es la forma en que un Judio 1 del

4 siglo XXI sería. Usted quiere que se noten las referencias a la profecía cumplida en lugar de deslizarse por ellas. El discurso que cambió el mundo El Sermón de la Montaña Mateo 5-7 contiene una de las lecciones más grandes que ha dado jamás. Nos da la esperanza y al mismo tiempo nos desafía a ser completamente diferente entonces estamos ahora mismo. La gente ha intentado encontrar razones para el 2000 una duración de por qué no tienen que obedecer lo que Jesús dijo en este discurso. Es casi aterrador para llevar a Jesús en serio. Él nos desafía a ser realmente diferentes, no sólo actuar de manera distinta Grupo de Trabajo Jesús no está tratando de darnos más reglas a seguir, que está tratando de enseñarnos a ser diferente desde dentro hacia fuera. La gente puede obedecer las leyes y las normas y aún tienen el corazón dañado. Lea Mateo 5:21-22 Jesús cambia el foco desde el asesinato hasta la ira en sí. Usted nunca puede asesinar a nadie, pero si tienen la ira en tu corazón, entonces usted no es como Jesús.El asesinato es el Estado hacia el exterior, pero para ser diferentes en el interior que necesita mucho más. Lea Mateo 5:27-28 Jesús cambia el foco de adulterio a la lujuria en sí. Usted nunca puede cometer adulterio, pero si la lujuria en tu corazón, entonces usted no es como Jesús. El adulterio es la regla exterior, sino para ser diferentes en el interior que necesita mucho más. Lea Mateo 5:38-39 Jesús cambia el foco de llegando incluso a hacerse daño. Para ser como Jesús, nunca debemos hacer llegar hasta nuestro objetivo, que sufrió como un ejemplo para nosotros a seguir. Cada grupo será responsable de la memorización de un párrafo del Sermón de la Montaña (cada persona va a memorizar cualquier párrafo de su grupo decida). Cuando los grupos de volver a estar juntos cada grupo

5 tendrá una persona recitar su paso y decir a todos por qué eligieron esa sección a memorizar. El objetivo de esta actividad es ayudar a los adolescentes internalizar las verdades que deben ser rápidamente accesibles durante todo el día. Los conceptos en este sermón tienen la capacidad de cambiar a la gente más se tome en serio. Cuál es el reino, como? Las Parábolas del Reino Dios es el rey y todo el que le obedece como rey es una parte de su reino. Jesús nos da muchas parábolas en Mateo 13 a enseñarnos lo que el reino de Dios es como. Después de leer estas parábolas creo que usted también quiere tener a Dios como su rey. La parábola de la cizaña Lea Mateo 13: 24 a 30 Lea Mateo 13:36-43 La parábola de la red de Lea Mateo 13:47-50 S La parábola de la semilla de mostaza y pasta Lea Mateo 13:31-33 Las parábolas del tesoro escondido y la perla Lea Mateo 13:44-46

6 Grupo de Trabajo Cada grupo será responsable de escribir su propia Reino parábola. Cuando los grupos de volver a estar juntos cada grupo leerá su parábola. El objetivo de esta actividad es animar a los adolescentes a pensar en el reino. Es fácil pasar por alto cosas que no son intermitentes a nosotros en la televisión, pero el reino es importante y debemos dedicar tiempo suficiente a pensar en estas parábolas y lo que significan. Dios lo quiere todo Amar a Dios con todo Lea Mateo 22:37-38 Leer Marcos 12:30 Dios no está buscando a amarlo sólo en las formas que son fáciles para usted. Él quiere que amarlo con todo lo que tienes. Si te gusta la m alta con todo tu corazón, alma, mente y fuerza, entonces no hay nada que amarlo con. Eso es todo. Cómo podemos amar a Dios en cada una de estas áreas? Dame algunos ejemplos. En qué área se le frena en? En qué área se le niega a amar a Dios en? Es posible amar a él con su fuerza, pero nunca se toman el tiempo para pensar. Es posible amar a él con el alma y el corazón, pero nunca se toman el tiempo para realmente hacer nada físicamente. Es posible amar a él con su fuerza y resentido con él en su corazón. El equilibrio es radical Es fácil pensar que la única manera de ser radical en su amor a Dios es centrarse en un área y hacer con todo lo que tienes. Tal vez usted disfrutar de amar a Dios con su fuerza para que pase cada momento libre de su vida a ayudar a los pobres

7 y la evangelización. Estos son los actos buenos, pero Dios quiere el equilibrio. Personas balanceadas hacer más por los pobres y perdidos que nadie. Grupo de Trabajo Cada grupo se reúnan y discutan lo que la zona sienten que son más débiles in Entonces van a venir para arriba con un plan de grupo a ser más equilibrada. Tal vez se necesita más tiempo de reflexión, o tal vez necesidad de ensuciarse las manos con el servicio de la comunidad. Tal vez su corazón o el alma no está en el lugar correcto y que ne ed seria reflexión y la oración. El objetivo de esta actividad es actualizar la lección. Como maestros de la palabra de Dios no hablamos vacío, hueco, sin vida, las palabras. Enseñamos a cambiar. 2