Santa Cruz de Tenerife

Transcripción

1 EOI Santa Cruz de Tenerife Dirección web Denominación del curso Inglés: preparación para las pruebas de certificación de nivel intermedio (B1) - semipresencial Nivel Intermedio (B1) Duración 35h Plazas: 35 Horario Tarde/noche una sesión presencial de 2h:15m cada dos semanas y trabajo online. Período Segundo cuatrimestre Colectivo al que se dirige Profesorado y personas pertenecientes a otros colectivos interesadas en en presentarse a las Pruebas de Certificación del Nivel Intermedio (B1). Breve descripción del curso Este curso tiene el objetivo fundamental de mejorar las competencia necesarias para superar el nivel intermedio (B1) mediante actividades dinámicas y motivadoras. Será de carácter eminentemente práctico y participativo, con tareas enfocadas a la mejora de las cuatro destrezas evaluadas en la prueba de Certificación de Nivel Intermedio de EOI. Requisitos de acceso - Edad: Será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que comiencen los estudios. - Nivel de inglés. Se requiere un nivel mínimo de inglés que se podrá demostrar de las siguientes maneras: -Acreditación a través de algún certificado de estar en posesión de un nivel superior a A2 (Escuela Oficial de Idiomas, That s English, PET, Aula de Idiomas, TOEFL, IELTS, Trinity, CUID.) -Prueba de clasificación correspondiente. Para ello, en la preinscripción deberá solicitar el test de clasificación Prioridad en el acceso LETRA DE DESEMPATE PARA LA ADMISIÓN DEL CURSO 2016/2017 Si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrán en cuenta los criterios de priorización en el acceso que se listan a continuación. La letra que se aplicará para los supuestos de desempate, dentro de cada uno de los colectivos, será la C, de acuerdo con el resultado del sorteo efectuado en la sede de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa. Criterios específicos de prioridad para este curso: A) Profesorado de centros públicos con programa plurilingües (CLIL, Bachibac). B) Profesorado de centros públicos (infantil, primaria, secundario, bachillerato y FP). 1

2 C) Profesorado participante en programas plurilingües de centros privados y privados concertados. D) Profesorado de centros privados y privados concertados. E) Maestros y licenciados inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. F) Futuros profesores: alumnado de máster de formación del profesorado y otro alumnado universitario. G) Otro alumnado: mayores de 18 años trabajadores o desempleados. H) Otro alumnado: mayores de 18 años escolarizados. I) Otro alumnado: mayores de 16 años escolarizados o no. Objetivos Este curso tiene el objetivo fundamental de mejorar las competencias en inglés a nivel intermedio para superar las pruebas de certificación de Nivel Intermedio mediante actividades dinámicas y motivadoras. Será de carácter eminentemente práctico y participativo, con tareas de comprensión y expresión oral en las que el alumnado escuchará a hablantes en diferentes contextos y medios (audiovisual, presencial). Las actividades de producción oral se llevarán a cabo bien de manera individual, en parejas o grupos, y serán de diversa índole, p.ej. debates, juegos, presentaciones, role-plays, etc. Asimismo, se realizarán tareas de expresión y comprensión escrita, a través de material propio elaborado por el profesorado y con modelos de exámenes reales. Contenidos Actividades variadas para desarrollar las destrezas de la lengua (escuchar, hablar, escribir, leer e interactuar). Actividades diversas encaminadas a desarrollar la competencia lingüística de los asistentes en los aspectos léxicos, fonéticos, semánticos y gramaticales. Número de horas y temporalización Durante las 35 horas de este curso se proponen actividades de comprensión de lectura, expresión escrita, comprensión auditiva y expresión oral en contextos de inmersión lingüística. Se trata de actividades dirigidas, debidamente contextualizadas dentro de los contenidos propios del nivel avanzado. Las fuentes de las que se parte para integrar las propuestas comunicativas son textos auténticos de distinta naturaleza (páginas web, blogs, cuestionarios web, flash informativos, podcasts, crónicas de radio, artículos de prensa, canciones, vídeos musicales, extractos de películas, anuncios publicitarios, foros de internet, vídeos de youtube) de fácil acceso a través de la web, con el objetivo de que los propios alumnos puedan profundizar en cada tema si lo desean al llegar a sus casas, o a través de aplicaciones fácilmente localizables. Los bloques temáticos son de interés general, y el léxico y expresiones trabajadas permitirán reactivar y enriquecer la expresión y la fluidez. 2

3 De las 35 horas que dura el curso, la mitad serán presenciales, repartidas en clases de 2h15m cada dos semanas y la otra mitad se realizarán online. Evaluación El profesor encargado de impartir este curso de especialización determinará si las capacidades adquiridas han sido superadas o no superadas. Esto lo llevará a cabo por medio de la observación directa de la participación activa y progreso del alumno en el aula (50% de la nota final), así como mediante varias pruebas de aprovechamiento (50% de la nota final). Se valorará la participación y rendimiento en actividades de producción oral individual, en parejas, pequeños grupos o grupo completo. Se valorará asimismo el rendimiento en actividades de comprensión oral, en las que los alumnos escucharán a hablantes con acentos diversos grabados en diferentes formatos, así como a hablantes presenciales. Certificación del curso El alumnado que culmine el curso con aprovechamiento recibirá una certificación acreditativa emitida por la Escuela Oficial de Idiomas en que se haya realizado el curso. En todo caso, para obtener el certificado acreditativo del curso será necesario haber asistido al 85% de las horas lectivas. La realización de este curso no conlleva en ningún caso la obtención de la acreditación del Nivel Intermedio. Para obtenerla, el alumnado deberá presentarse a las pruebas convocadas por la Escuela Oficial de Idiomas y superarlas como alumnado libre. 3

4 EOI: Curso e idioma: SOLICITUD DE PLAZA EN CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Santa Cruz de Tenerife Inglés: preparación para las pruebas de Certificación de Nivel Intermedio (B1) semipresencial 1.- DATOS PERSONALES APELLIDOS NOMBRE MUNICIPIO LOCALIDAD TIPO DE VÍA DIRECCIÓN COD. POSTAL FECHA DE NACIMIENTO NACIONALIDAD DNI / NIE / PASAPORTE / / TELÉFONO FIJO TELÉFONO MÓVIL CORREO ELECTRÓNICO 2. REQUISITOS DE ACCESO: Descripción del requisito Cumplimiento del requisito Requisito de edad Sí No Nivel de idioma: A2 certificado o prueba de acceso. Sí No Sí No Sí No 3.- GRUPO DE PRIORIDAD POR EL QUE SOLICITA SER ADMITIDO: Marque con una X la opción elegida y firme la declaración que aparece a la derecha. GRUPOS DE SOLICITANTE PRIORIDAD A B C D E F G H I En.., a.. de.... de 20 Firma 4

5 SOLICITUD DE PLAZA EN CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN EOI: Santa Cruz de Tenerife APELLIDOS: SELLO DEL CENTRO Idioma: Inglés CURSO: Inglés: preparación para las pruebas de Certificación de Nivel Intermedio (B1) semipresencial NOMBRE: DNI: INSTRUCCIONES Condiciones de acceso: De acuerdo con lo establecido por el artículo 8 del Decreto 362/2007, de 2 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 205, de 15 de octubre) para acceder a las enseñanzas de idiomas será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los mayores de catorce años para cursar un idioma distinto a la primera lengua extranjera cursada en la educación secundaria obligatoria (ESO). Además, los cursos de especialización podrán establecer en sus proyectos requisitos específicos de acceso (nivel del idioma, colectivo profesional al que se pertenece, etc.) DOCUMENTACIÓN QUE SE DEBERÁ ADJUNTAR A ESTA SOLICITUD DE PLAZA: Todas las solicitudes deberán entregarse acompañadas de una fotocopia del DNI, NIE o pasaporte. DOCUMENTACIÓN PARA LA FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA (una vez se haya obtenido plaza): Para formalizar la matrícula, una vez admitido, se deberá adjuntar la siguiente documentación. Quien, en el momento de formalización de la matrícula no presente la documentación requerida, perderá la plaza obtenida. 1. Documentación justificativa del cumplimiento de los requisitos de acceso. 2. Documentación justificativa del grupo de prioridad por el que ha obtenido plaza. 3. Documentación para los nacionales de un país cuya lengua oficial coincida con el idioma solicitado. Las personas que hayan resultado admitidas en un idioma que coincida con la lengua oficial de su nacionalidad deberán presentar una declaración jurada de que el idioma solicitado no es su lengua materna ni la lengua de su escolarización ordinaria. 4. Otra documentación. - Justificante de abono de tasa académica de matrícula. Documento de presentación obligatoria, salvo para quienes acrediten encontrarse exentos del pago de esta tasa. - Original y fotocopia del documento que acredite la exención o bonificación en el abono de la tasa académica de matrícula. Documento de presentación obligatoria para las personas acogidas a las situaciones de exención o bonificación. 5

6 -Fotocopia de la cartilla de la Seguridad Social o de la tarjeta sanitaria del Servicio Canario de la Salud o de la entidad aseguradora, pública o privada, que cubra la atención médica y hospitalaria. - Resto de documentación propia complementaria solicitada en cada centro (formularios del centro, fotografías, etc.). En cada EOI se publicará, con anterioridad al inicio de la matrícula, el listado de esa documentación complementaria necesaria para formalizar la matrícula. 6