EOI Dirección web Denominación del curso Idioma Nivel Duración Plazas: 35 Horario Período Colectivo al que se dirige Breve descripción del curso
|
|
- José Francisco Hidalgo Cortés
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 EOI EOI LA LAGUNA Dirección web Denominación del curso Idioma INGLÉS SANITARIO Inglés Nivel Intermedio (B1) Duración 70 horas Plazas: 35 Horario 2 sesiones semanales de 2 h y 15 min, en Período Primer cuatrimestre horario de mañana Colectivo al que se dirige El curso está abierto a todos los profesionales sanitarios que necesiten el inglés como medio de comunicación para atender a pacientes extranjeros. Por esta razón, está dirigido a:. Médicos. Enfermeros. Fisioterapeutas. Farmacéuticos. Auxiliares de enfermería. Empleados de farmacias. Empleados de centros sanitarios y consultas médicas. Personal de ambulancias. Socorristas. Técnicos de primeros auxilios Además de los profesionales que estén actualmente trabajando en el sector sanitario, el curso pretende dar cabida a los estudiantes que se estén formando en la actualidad o que hayan terminado sus estudios relacionados con este colectivo:. Estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior.. Estudiantes y/o Licenciados/Diplomados de carreras universitarias relacionadas con el sector sanitario. Aquel alumnado en general que esté interesado podrá acceder al curso en el caso de existir plazas vacantes. Breve descripción del curso El curso tiene como finalidad principal la adaptación de la enseñanza del inglés de una manera eminentemente práctica y comunicativa a las necesidades del colectivo que trabaja o tiene relación con la rama sanitaria, así como facilitar la comunicación entre este colectivo y pacientes extranjeros (tanto turistas como residentes) que acuden a un centro médico del área de captación de la EOI La Laguna u otras. Requisitos de acceso _ Edad: será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los mayores de catorce años para cursar un idioma distinto a la primera lengua extranjera cursada en la educación secundaria obligatoria (ESO). _ Nivel de inglés: Acreditar un nivel básico de inglés a través de alguno de los 1
2 siguientes documentos: Superación de Básico 2 de EOI, Certificado de Nivel Básico, Superación de Segundo curso de EOI (Plan antiguo), Bachillerato con primer idioma inglés. Prioridad en el acceso Si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los criterios de priorización en el acceso que se listan a continuación. La letra que se aplicará para los supuestos de desempate, dentro de cada uno de los colectivos, será la U, de acuerdo con el resultado del sorteo efectuado en la sede de la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa. Los criterios generales de prioridad del proceso de admisión y acceso al curso son los siguientes: A) Mayores de 18 años trabajadores o desempleados del sector sanitario. B) Mayores de 18 años escolarizados en cursos relacionados con el sector sanitario. C) Mayores de 18 años que hayan terminado su formación dentro del sector sanitario. C) Otro alumnado. 2
3 Objetivos 1. Dar respuesta a las necesidades comunicativas que se producen entre el personal sanitario y pacientes y familiares de pacientes extranjeros para lograr una más acertada y mejor atención médica. 2. Desarrollar principalmente las habilidades de comprensión y expresión oral para lograr una comunicación eficaz entre paciente y personal sanitario. 3. Adquirir una competencia comunicativa básica en inglés que posibilite la comprensión, expresión e interacción oral en el ámbito sanitario. 4. Potenciar las habilidades lectoras, en particular aquellas que son necesarias para el uso de materiales de referencia, artículos y publicaciones médicas especializadas. 5. Ampliar el vocabulario de términos médicos de uso común. 6. Facilitar la comunicación con otros colegas de habla inglesa para posibilitar la asistencia a cursos o simposios de ámbito internacional. Contenidos 1. Introducción: Presentación de los objetivos del curso Análisis de las necesidades de los participantes. Sondeo de preferencia de temas. 2. Historial: Petición de datos e información para la elaboración del historial médico. Preguntas básicas: datos personales/síntomas. 3. Examen médico del paciente: Dar instrucciones/ Comprensión de formularios/ Información general: horarios de visita, citas, etc. 4. Exámenes médicos especiales: Dar explicaciones, tranquilidad y confianza. 5. Realización de pruebas médicas: Dar explicaciones e informar sobre el desarrollo de las pruebas que se están practicando. 6. Diagnóstico: Dar un diagnóstico/ Dar información sobre el diagnóstico /Explicar un diagnóstico. 6. Tratamiento médico: recomendaciones, instrucciones y pautas. 3
4 Al finalizar el curso, el alumno será capaz de CAPACIDAD I II III IV V VI VII VIII IX X Establecer un primer contacto con el paciente, familiares y/o acompañantes. Intercambiar información personalmente y por teléfono. Concertar y cancelar citas. Recoger datos personales sobre pacientes. Recoger datos sobre enfermedades, síntomas, pruebas realizadas, historial médico, dieta y hábitos alimenticios, etc. Dar instrucciones al paciente durante el examen médico. Dar explicaciones sobre pruebas que se estén practicando o se practiquen en el futuro. Dar diagnósticos e información sobre los mismos. Recomendar y dar pautas sobre tratamientos. Dar explicaciones de la manera más clara posible, dar ánimos, alentar e inspirar confianza y tranquilidad. Número de horas y temporalización El curso tendrá una duración de 70 horas lectivas. El promedio general dedicado a cada unidad es de 10 horas lectivas por bloque temático, pudiendo éste experimentar alguna modificación en función de la mayor o menor complejidad de un determinado tema, del material complementario que se utilice en cada momento y del ritmo de trabajo del grupo. Las fuentes de las que se parte son un libro de texto (por determinar), que proporcionará la base para las actividades comunicativas y el léxico programados, además de material complementario extraído de diversas fuentes, incluyendo páginas web, blogs, podcasts, extractos de series de televisión y películas, vídeos de youtube, artículos de prensa, etc. Evaluación La evaluación del progreso del alumno se llevará a cabo a través de la evaluación continua y la observación diaria del trabajo en clase. Para poder ser evaluado y obtener el certificado correspondiente el alumno deberá haber asistido a al menos el 85% de las clases. 4
5 Se evaluará fundamentalmente la expresión oral (speaking), la comprensión oral (listening), y la interacción, al ser éste un curso eminentemente práctico y comunicativo. Periódicamente se realizarán actividades para comprobar el grado de adquisición de las destrezas mencionadas anteriormente. Al finalizar el curso se hará una prueba (escrita y oral) para cuya superación el alumno habrá de alcanzar una nota de 5 puntos. Así mismo durante el desarrollo de las actividades del aula el profesor recabará cuanta información considere oportuna de las intervenciones orales del alumnado. La observación diaria del trabajo realizado por los alumnos tanto en clase como en casa y las intervenciones del alumno durante el desarrollo de las actividades de clase tales como: realización de pequeños diálogos en pareja y grupos, simulacros, resoluciones de casos prácticos, presentaciones, realización de ejercicios de comprensión oral, etc. serán básicas para poder evaluar la competencia comunicativa de los alumnos. En cuantas situaciones simuladas se propongan se valorará además de la corrección, el trato amable y adecuado a la circunstancia. Periódicamente se recogerá información sobre las actividades y tareas realizadas y se harán anotaciones personalizadas en la ficha de cada alumno sobre sus progresos o dificultades. El profesor encargado de impartir este curso de especialización determinará si las capacidades adquiridas por cada alumno se han alcanzado de manera suficiente, notable o excelente. No habrá recuperación de las pruebas no superadas ya que se seguirá un sistema de evaluación continua y se considerará el progreso general del alumno. Certificación del curso El alumnado que culmine el curso con aprovechamiento recibirá una certificación acreditativa emitida por la Escuela Oficial de Idiomas en que se haya realizado el curso. En todo caso, para obtener el certificado acreditativo del curso será necesario haber asistido al 85% de las horas lectivas. 5
6 SOLICITUD DE PLAZA EN CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN EOI: EOI LA LAGUNA Curso: INGLÉS SANITARIO (PRIMER CUATRIMESTRE) Idioma: INGLÉS 1.- DATOS PERSONALES APELLIDOS NOMBRE MUNICIPIO LOCALIDAD TIPO DE VÍA DIRECCIÓN COD. POSTAL FECHA DE NACIMIENTO NACIONALIDAD DNI / NIE / PASAPORTE / / TELÉFONO FIJO TELÉFONO MÓVIL CORREO ELECTRÓNICO 2. REQUISITOS DE ACCESO: Descripción del requisito Cumplimiento del requisito _ Requisito de la edad mínima (ver instrucciones en el reverso). Sí No _ Acreditar nivel básico de inglés a través de alguno de los siguientes documentos: Superación o Certificado de Nivel Básico, Superación de Segundo curso (Plan antiguo), Título de Bachillerato (primer idioma inglés). Sí No 3.- GRUPO DE PRIORIDAD POR EL QUE SOLICITA SER ADMITIDO: Marque con una X la opción elegida y firme la declaración que aparece a la derecha. GRUPOS DE SOLICITANTE PRIORIDAD Declaración jurada: Por la presente, declaro la veracidad de los datos contenidos en esta A Mayores de 18 años trabajadores o desempleados del sector sanitario. B Mayores de 18 años escolarizados en cursos relacionados con el sector sanitario. preinscripción referidos a los requisitos de acceso y al grupo de prioridad por el que C Mayores de 18 años que hayan terminado su formación dentro del sector sanitario. solicito ser admitido. Entiendo que en caso de no poder aportar la documentación acreditativa en el momento de la matricula, decaerán mis derechos y perderé la plaza D Otro alumnado. obtenida. En.., a.. de.... de 20 Firma cortar para resguardo SOLICITUD DE PLAZA EN CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN SELLO DEL CENTRO EOI: EOI LA LAGUNA APELLIDOS: Idioma: INGLÉS CURSO: INGLÉS SANITARIO (Primer cuatrimestre) NOMBRE: INSTRUCCIONES DNI: 6
7 Condiciones de acceso: De acuerdo con lo establecido por el artículo 8 del Decreto 362/2007, de 2 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC nº 205, de 15 de octubre) para acceder a las enseñanzas de idiomas será requisito imprescindible tener dieciséis años cumplidos en el año en el que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, los mayores de catorce años para cursar un idioma distinto a la primera lengua extranjera cursada en la educación secundaria obligatoria (ESO). Además, los cursos de especialización podrán establecer en sus proyectos requisitos específicos de acceso (nivel del idioma, colectivo profesional al que se pertenece, etc.) DOCUMENTACIÓN QUE SE DEBERÁ ADJUNTAR A ESTA SOLICITUD DE PLAZA: Todas las solicitudes deberán entregarse acompañadas de una fotocopia del DNI, NIE o pasaporte. DOCUMENTACIÓN PARA LA FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA (una vez se haya obtenido plaza): Para formalizar la matrícula, una vez admitido, se deberá adjuntar la siguiente documentación. Quien, en el momento de formalización de la matrícula no presente la documentación requerida, perderá la plaza obtenida. 1. Documentación justificativa del cumplimiento de los requisitos de acceso. 2. Documentación justificativa del grupo de prioridad por el que ha obtenido plaza. 3. Documentación para los nacionales de un país cuya lengua oficial coincida con el idioma solicitado. Las personas que hayan resultado admitidas en un idioma que coincida con la lengua oficial de su nacionalidad deberán presentar una declaración jurada de que el idioma solicitado no es su lengua materna ni la lengua de su escolarización ordinaria. 4. Otra documentación. - Justificante de abono de tasa académica de matrícula. Documento de presentación obligatoria, salvo para quienes acrediten encontrarse exentos del pago de esta tasa. - Original y fotocopia del documento que acredite la exención o bonificación en el abono de la tasa académica de matrícula. Documento de presentación obligatoria para las personas acogidas a las situaciones de exención o bonificación. -Fotocopia de la cartilla de la Seguridad Social o de la tarjeta sanitaria del Servicio Canario de la Salud o de la entidad aseguradora, pública o privada, que cubra la atención médica y hospitalaria. - Resto de documentación propia complementaria solicitada en cada centro (formularios del centro, fotografías, etc.). En cada EOI se publicará, con anterioridad al inicio de la matrícula, el listado de esa documentación complementaria necesaria para formalizar la matrícula. 7
EOI Dirección web Denominación del curso Idioma Nivel Duración Plazas Horario Período Colectivo al que se dirige Breve descripción del curso
EOI EOI La Laguna Dirección web www.eoilalaguna.com Denominación del curso Idioma Inglés Turístico Inglés Nivel Intermedio (B1) Duración 70 horas Plazas 35 Horario Dos sesiones semanales de 2h 15 minutos
Más detallesA) Profesorado participante en programas plurilingües (CLIL, Bachibac) de centros públicos.
EOI INGENIO Dirección www.eoiingenio.com Denominación del curso Inglés: competencia comunicativa para docentes y otros colectivos, nivel avanzado. Nivel Avanzado (B2) Duración 70 horas (un mínimo de 60h
Más detallesEOI Dirección web Denominación del curso INGLÉS PROFESIONAL II Idioma Nivel Duración Plazas Horario Período Colectivo al que se dirige
EOI GÜÍMAR (38011248) Dirección web www.eoiguimar.com Denominación del curso INGLÉS PROFESIONAL II Idioma INGLÉS Nivel INTERMEDIO (B1.2) Duración 70 HORAS Plazas 35 Horario MARTES y JUEVES de 19.10 a 21.25h
Más detallesCURSOS DE ACTUALIZACIÓN PARA DOCENTES
Cursos de actualización en idiomas para docentes - 2014/2015 ENSEÑANZAS DE IDIOMAS (EOI) CURSOS DE ACTUALIZACIÓN PARA DOCENTES 2014/2015 1 Cursos de actualización en idiomas para docentes - 2014/2015 Enseñanzas
Más detallesRESOLUCION DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES
Folio 1/8 RESOLUCION DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES Y SE ESTABLECE EL CALENDARIO DE ESCOLARIZACIÓN DE ALUMNADO DE CICLOS DE
Más detalles2º. Ordenar la publicación de la Convocatoria adjunta y su anexo en las páginas web www.educacion.navarra.es/portal/ y www.navarra.es.
RESOLUCIÓN 222/2014, de 21 de mayo, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan 250 plazas en cursos de inglés de los niveles B2 y C1 de las enseñanzas
Más detallesPLAZOS DE MATRÍCULA DOCUMENTACIÓN NECESARIA
MATRÍCULA OFICIAL PARA EL AÑO ACADÉMICO 2010/2011 PRESENCIAL Y DISTANCIA (On Line) PLAZOS DE MATRÍCULA 5 Y 6 DE JULIO ALUMNOS PREINSCRITOS NIVEL BASICO (Presencial y A Distancia) 7 Y 8 DE JULIO ALUMNOS
Más detallesNORMATIVA CURSOS IDIOMAS SCI 1) DESTINATARIOS O DESTINATARIAS DE LOS CURSOS DE IDIOMAS SCI.
NORMATIVA CURSOS IDIOMAS SCI 1) DESTINATARIOS O DESTINATARIAS DE LOS CURSOS DE IDIOMAS SCI. a) Inglés (grado, licenciatura): en el caso de inglés estos cursos están destinados a alumnado que esté cursando
Más detallesCONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. CURSO 2007-2008 INSTRUCCIONES GENERALES
CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. CURSO 2007-2008 INSTRUCCIONES GENERALES Participar en la dimensión europea de la educación supone acogerse a los diferentes
Más detallesPrograma Modular en Marketing Farmacéutico
Programa Modular en Marketing Farmacéutico 1. PRESENTACIÓN El Programa Modular en Marketing Farmacéutico, es una oferta de formación especializada que lleva a cabo el Departamento de Economía Aplicada
Más detallesCURSO 2012-2013 CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. INSTRUCCIONES GENERALES
Ref: 09/581865.9/12 CURSO 2012-2013 CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. INSTRUCCIONES GENERALES Participar en la dimensión europea de la educación supone
Más detallesCFGS EDUCACION INFANTIL: TELEFORMACIÓN
CFGS EDUCACION INFANTIL: TELEFORMACIÓN INFORMACIÓN GENERAL En que consiste la teleformación? Es un método de enseñanza/aprendizaje on-line, no presencial, que permite a los alumn@s que no pueden asistir
Más detallesRequisitos de acceso.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL y UNIVERSIDADES DIRECCION GENERAL DE EVAlUACiÓN Y dispuesto en la Orden ECI/994/2008, de 2 de abril, por la que se establecen las normas que han
Más detallesCURSO 2015-2016 CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. INSTRUCCIONES GENERALES
Ref: 09/910445.9/15 Dirección General de Innovación, Becas y CURSO 2015-2016 CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO: AULAS EUROPEAS. INSTRUCCIONES GENERALES Participar en la
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN
Ref: 09/930748.9/14 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA
Más detallesRequisitos mínimos a exigir en las notificaciones de Cursos de los Anexos del RD 830/2010, en modalidad Teleformación semipresencial.
Requisitos mínimos a exigir en las notificaciones de Cursos de los Anexos del RD 830/2010, en modalidad Teleformación semipresencial. 1. Criterios y referencias Las ediciones de los cursos incluidos en
Más detallesUNIVERSIDAD DE CANTABRIA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Reglamento de Practicas Académicas Externas de la Escuela Técnica superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. (Aprobada por Junta de Escuela de 16 de Abril de 2014) Se consideran prácticas académicas
Más detallesE.O.I. ALMENDRALEJO. Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009
E.O.I. ALMENDRALEJO Programación THAT S ENGLISH! Curso 2008-2009 Profesor-tutor: Amadeo Jordán Motos ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS 3. METODOLOGÍA Y MATERIALES CURRICULARES 4. CRITERIOS
Más detallesINSTRUCCIONES ACLARATORIAS SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN CURSO 2015-2016 (MODALIDAD PRESENCIAL GENERAL)
INSTRUCCIONES ACLARATORIAS SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN CURSO 2015-2016 (MODALIDAD PRESENCIAL GENERAL) 1. DEBE SOLICITAR ADMISIÓN: PLAZO: Del 1 al 20 de mayo de 2015 Horario de secretaría: Lunes-jueves:
Más detallesGrado en Enfermería. 4.1.1. Vías y requisitos de acceso al título y perfil de ingreso recomendado
4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1. Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación
Más detallesCurso de Adaptación al Grado
Curso de Adaptación al Grado MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (Con opción a Mención en Lengua Extranjera) TÍTULO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Octubre de 2012-Junio
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN
Ref: 49/095827.9/13 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA
Más detallesCURSOS DE IDIOMAS EN COLABORACIÓN CON LAS UNIVERSIDADES HACIA UNA ENSEÑANZA BILINGÜE
CURSOS DE IDIOMAS EN COLABORACIÓN CON LAS UNIVERSIDADES HACIA UNA ENSEÑANZA BILINGÜE JUSTIFICACIÓN La extensión del modelo de enseñanza bilingüe y la participación en proyectos transnacionales en cualquier
Más detallesINSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2015
INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2015 1. Requisitos. - Tener como mínimo 19 años cumplidos en el año de realización de
Más detallesRESUMEN DE LA NORMATIVA SOBRE EL ACCESO, LA MATRICULACIÓN EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN ACADÉMICA EN LOS CICLOS FORMATIVOS.
RESUMEN DE LA NORMATIVA SOBRE EL ACCESO, LA MATRICULACIÓN EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN ACADÉMICA EN LOS CICLOS FORMATIVOS. Esta guía trata de resumir la nueva normativa (Orden 2694/2009 de
Más detallesIDIOMAS Y CURSOS OFERTADOS
Escuela Oficial de Idiomas de Pinto ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE. Comunidad de Madrid GUÍA INFORMATIVA DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS PARA EL CURSO
Más detallesFEDERACION RIOJANA DE VOLEIBOL CURSO DE ENTRENADORES DE NIVEL I SEMIPRESENCIAL 2014
INFORMACION Curso de entrenadores de voleibol NIVEL I: titulación exigida para dirigir equipos de categoría Infantil y Cadete*. (*) Reglamento Comité Nacional de Entrenadores Real Federación Española de
Más detallesINSTRUCCIONES SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN EN CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN TERRITORIAL INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCESO
Más detallesPágina núm. 18 BOJA núm. 34 Sevilla, 17 de febrero 2011
Página núm. 18 BOJA núm. 34 Sevilla, 17 de febrero 2011 ORDEN de 31 de enero de 2011, por la que se regulan convalidaciones entre estudios de educación secundaria y estudios correspondientes al nivel básico
Más detallesINGLÉS SANITARIO 1. FINALIDAD DEL CURSO
INGLÉS SANITARIO 1. FINALIDAD DEL CURSO El curso que proponemos tiene como finalidad principal la adaptación de la enseñanza del inglés de una manera eminentemente práctica y comunicativa a las necesidades
Más detallesUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE (INEF) C/ Martín Fierro, 7 28040 Madrid
NORMAS E INSTRUCCIÓNES ESPECÍFICAS PARA LA CUMPLIMENTACIÓN DE LA MATRÍCULA GRADO EN CIENCIAS DEL DEPORTE CURSO 2015/16 1 GRADO EN CIENCIAS DEL DEPORTE El objetivo general del Grado en Ciencias del Deporte
Más detallesRespuestas a preguntas frecuentes sobre el reconocimiento de créditos en titulaciones de Grado (FAQ).
Respuestas a preguntas frecuentes sobre el reconocimiento de créditos en titulaciones de Grado (FAQ). Preguntas: 1. Qué es el reconocimiento de créditos? 2. En qué consiste el reconocimiento de créditos?
Más detallesTeléfono de Información 012 www.gva.es
Qué se puede solicitar? Nombre del trámite Proceso de preinscripción y matrícula para el curso académico 2014-2015 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana. Objeto del trámite El
Más detalles- Comprensión oral. - Expresión oral. - Comprensión escrita. - Expresión escrita.
FIRMADO por : M.NIEVES ALIAGAS GIL, SUBDIRECTOR / SUBDIRECTORA GENERAL de S.G. DE PLANIFICACION Y GESTION (MINETUR). A fecha : 16/07/2014 12:02:28 El documento consta de un total de 7 folios. Folio 1 de
Más detallesMedicina. C/Francisco Silvela 106, 28002 Madrid Tfno.: (0034) 91 782 43 30/33/34 E-mail: secretaria@ctomedicina.com www. grupocto.
ERES MÉDICO EXTRANJERO Y QUIERES PRESENTARTE AL EXAMEN MIR? TE INDICAMOS TODOS LOS PASOS PARA QUE PUEDAS CONSEGUIRLO 1. Preparar el MIR. Se trata de un examen que debes preparar en una institución docente
Más detallesCURSOS BLOQUE COMÚN NIVEL 1: documentos a presentar. Aquellos alumnos que están matriculados de todos los módulos formativos. Total: 3 documentos:
PEBETERO FORMACIÓN CURSOS BLOQUE COMÚN NIVEL 1: documentos a presentar. MATRÍCULA ORDINARIA (alumnos en general): Aquellos alumnos que están matriculados de todos los módulos formativos. Total: 3 documentos:
Más detallesÍndice. 1.- Qué es el proceso de admisión de alumnos? 2.- Dónde puedo obtener información? 3.- Qué fechas debo tener en cuenta?
Índice 1.- Qué es el proceso de admisión de alumnos? 2.- Dónde puedo obtener información? 3.- Qué fechas debo tener en cuenta? 4.- Cómo realizo mi solicitud? 5.- Qué es y cómo se aplica el baremo? 6.-
Más detallesSOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN EN MÁSTERES UNIVERSITARIOS UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS CURSO ACADÉMICO 2014-15
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN EN MÁSTERES UNIVERSITARIOS UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS CURSO ACADÉMICO 2014-15 Manual del Alumno Contenido Introducción... 2 Requisitos generales de acceso al Máster... 2 Plazos
Más detallesNormativa de Secretaría ACCESO y ADMISIÓN 1.- ACCESO A LOS ESTUDIOS DEL CSEU LA SALLE
Normativa de Secretaría ACCESO y ADMISIÓN 1.- ACCESO A LOS ESTUDIOS DEL CSEU LA SALLE El acceso a los estudios del CSEU La Salle puede producirse a través de vías diferenciadas, en función de los estudios
Más detallesPROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER)
PROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER) V.01.02/12/10 Página 2 de 17 Para facilitar la labor que desarrollan los evaluadores, nombrados por AGAE, en el proceso
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Servicio de Educación Permanente
RESOLUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN POR LA QUE SE ESTABLECE EL CURSO PREPARATORIO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR PARA LOS ALUMNOS QUE HAN CURSADO CICLOS
Más detallesSolicitud Admisión: Formación profesional modalidad de oferta parcial. Preguntas Frecuentes
Solicitud Admisión: Formación profesional modalidad de oferta parcial Preguntas Frecuentes Mayo 2014 ÍNDICE 1 Quién debe realizar solicitud de admisión?... 2 2 Qué requisitos académicos debo de cumplir
Más detallesCURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO
Información Curso 2013-2014 CURSO DE ADAPTACIÓN AL GRADO Magisterio de Educación Infantil Magisterio de Educación Primaria Magisterio de Educación Primaria con Mención en Lengua Extranjera (Inglés) CARACTERÍSTICAS
Más detallesComunidad Autónoma de Castilla y León. Consejería de Educación (C.A. Castilla y León)
EDL 2008/110609 Comunidad Autónoma de Castilla y León Consejería de Educación (C.A. Castilla y León) EL DERECHO Orden EDU/1258/2008, de 9 de julio, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas de bachillerato
Más detallesSISTEMA ARAGONÉS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES LA ACREDITACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
SISTEMA ARAGONÉS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES La Agencia de las Cualificaciones Profesionales de Aragón tiene entre sus objetivos la función de establecer, en colaboración
Más detallesADMISIÓN Y MATRÍCULA EN EL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA ENSEÑANZAS PROFESIONALES (CURSO 2014-2015)
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Conservatorio Profesional de Danza Kina Jiménez Almería ADMISIÓN Y MATRÍCULA EN EL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA ENSEÑANZAS PROFESIONALES (CURSO 2014-2015) SOLICITUD DE ADMISIÓN
Más detallesTÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO
TÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO 1. DEFINICIONES Titulaciones de origen y de destino Se denominará titulación de origen aquélla que se ha cursado
Más detallesConvalidación Parcial de Estudios Universitarios Extranjeros
Convalidación Parcial de Estudios Universitarios Extranjeros Al ser un centro adscrito a la U.R.J.C. seguimos la normativa de dicha Universidad. Directrices de la Universidad Rey Juan Carlos para la Convalidación
Más detallesNORMATIVA SOBRE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER A LA UNIVERSITAT JAUME I
NORMATIVA SOBRE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER A LA UNIVERSITAT JAUME I (Acuerdo de Consejo de Gobierno núm. 8 de 23 de febrero de
Más detallesEducación Secundaria Obligatoria
Principios generales Tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende cuatro cursos académicos. Con carácter general, el alumnado tendrá derecho a permanecer en régimen ordinario hasta los dieciocho años.
Más detallesAcceso ciclos Grado superior CICLO SUPERIOR
Acceso ciclos Grado superior CICLO SUPERIOR Acceso ciclos En Academias Zeus puedes preparar gran variedad de acciones formativas para llegar a realizar la formación que necesites. El Ministerio de Educación
Más detalles2º BACHILLERATO EXPERIMENTAL. BACHILLER SUPERIOR. TÍTULO UNIVERSITARIO O EQUIVALENTE. TÉCNICO AUXILIAR (FP1)
EXTRACTO DE LA RESOLUCIÓN DE 8 DE ABRIL DE 2015: INSTRUCCIONES Y CALENDARIO DE LOS PROCESOS ORDINARIO Y EXTRAORDINARIO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR DE
Más detallesEntre otros aspectos se recordará al alumnado los siguientes puntos:
ASUNTO: COMUNICACIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACION PROFESIONAL Y RÉGIMEN ESPECIAL SOBRE ACTUACIONES A DESARROLLAR POR LOS CENTROS DOCENTES PARA INFORMAR AL ALUMNADO SOBRE LAS PRUEBAS DE ACCESO A
Más detallesUNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CURSO 2013 2014
CONVOCATORIA DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER (Excepto Máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas)
Más detallesSolicitud Admisión: Formación profesional modalidad de oferta completa. Preguntas Frecuentes
Solicitud Admisión: Formación profesional modalidad de oferta completa Preguntas Frecuentes Junio 2014 ÍNDICE 1 Qué requisitos académicos debo de cumplir para acceder a un ciclo formativo?... 2 2 Cuándo
Más detallesPRUEBAS DE ACCESO CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR (2015)
PRUEBAS DE ACCESO CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR (2015) 1. Estas pruebas tienen una convocatoria ordinaria ( 3 de junio de 2015) y una convocatoria extraordinaria ( 7 de julio de 2015). Para poder realizarlas,
Más detallesUNIVERSIDAD DE JAÉN Curso académico 2008/2009. MÁSTER OFICIAL
UNIVERDAD DE JAÉN Qué es un Máster? Los estudios de máster tienen como objetivo la formación avanzada, especializada o multidisplinar, dirigida a una especialización académica o profesional o bien la iniciación
Más detallesNOSA 06 - NORMATIVA DE MATRÍCULA Curso de Adaptación al GRADO
NOSA 06 - NORMATIVA DE MATRÍCULA Curso de Adaptación al GRADO 1. REQUISITOS Para realizar un curso de adaptación a un grado se debe ser Diplomado por la UAM en la titulación equivalente a dicho Grado.
Más detallesCOMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA PROGRAMA de APOYO a RECURSOS HUMANOS
COMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA PROGRAMA de APOYO a RECURSOS HUMANOS APOYO PARA ACTIVIDADES DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE 1a. Convocatoria 2010 1. Caracterización En el marco de sus cometidos y atribuciones,
Más detallesTaller Online sobre Gestión de Tiendas Virtuales con Prestashop. VII Edición
Taller Online sobre Gestión de Tiendas Virtuales con Prestashop VII Edición ÍNDICE 1. Justificación del curso... 3 2. Contenido... 4 3. Metodología y evaluación... 4 4. Duración y fechas de celebración
Más detallesREGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE IDIOMAS ANTE LAS UNIDADES ACADÉMICAS
REGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE IDIOMAS ANTE LAS UNIDADES ACADÉMICAS CAPITULO I : DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- Objeto Artículo 2.- Unidad responsable Artículo 3.- Nivel de conocimiento
Más detallesEDUCACIÓN INFANTIL (SSC322_3)
PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES adquiridas a través de experiencia laboral o de vías no formales de formación en las unidades de competencia de diferentes cualificaciones
Más detallesPLAN DE FORMACIÓN ESPECÍFICO DEL CENSO DE PROFESORES AFECTADOS POR REDUCCIÓN O TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES CONCERTADAS CURSO 2013-2014
PLAN DE FORMACIÓN ESPECÍFICO DEL CENSO DE PROFESORES AFECTADOS POR REDUCCIÓN O TRANSFORMACIÓN DE UNIDADES CONCERTADAS CURSO 2013-2014 JUSTIFICACIÓN ACTUACIONES El profesorado, incluido en el censo de profesores
Más detallesBASES Y SOLICITUD DE LA SEGUNDA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE BECAS IBEROSTAR PARA ALUMNOS DE LA ESCOLA D'HOTELERIA DE LES ILLES BALEARS (EHIB) BASES
BASES Y SOLICITUD DE LA SEGUNDA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE BECAS IBEROSTAR PARA ALUMNOS DE LA ESCOLA D'HOTELERIA DE LES ILLES BALEARS (EHIB) BASES Primera. Objeto de la convocatoria El Grupo Iberostar
Más detallesINSTRUCCIONES PREINSCRIPCIÓN CURSO 2015-2016
INSTRUCCIONES PREINSCRIPCIÓN CURSO 2015-2016 ÍNDICE 1.-PLAZOS PREINSCRIPCIÓN UNIVERSITARIA... 3 2.- ENLACE PARA CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN... 5 3.-PASOS PARA CUMPLIMENTAR LA PREINSCRIPCIÓN
Más detallesCódigo Asignatura Créditos Idioma P NP Total 29134 Prácticas I 8,4 0.6 9 Castellano
Pág. 1/6 1.- Identificación de la asignatura Código Asignatura Créditos Idioma P NP Total 29134 Prácticas I 8,4 0.6 9 Castellano Titulación Carácter Curso Semestre Estudios Grado en Turismo Obligatoria
Más detallesREAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE GOLF. c/ Arroyo del Monte 5-28035 MADRID - T: (34) 915 552 682 - F: (34) 915 563 290 - rfegolf@rfegolf.es - www.rfegolf.
REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE GOLF c/ Arroyo del Monte 5-28035 MADRID - T: (34) 915 552 682 - F: (34) 915 563 290 - rfegolf@rfegolf.es - www.rfegolf.es Circular 75/2012 CONVOCATORIA CURSO DE MONITOR-TÉCNICO
Más detalles7. Información de interés sobre la matrícula:
7. Información de interés sobre la matrícula: Perfil de Ingreso Este Máster en Trastornos de la Comunicación: Neurociencia de la Audición y el Lenguaje está dirigido preferentemente a titulados universitarios
Más detallesEvaluación de dominio: pruebas de certificación en ELE
Evaluación de dominio: pruebas de certificación en ELE Juan Manuel Criado Fernández Escuela Oficial de Idiomas de Granada RESUMEN Se presenta aquí el proceso de elaboración de las pruebas de certificación
Más detallesCALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO.
PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN ESCUELAS INFANTILES DE LA RED PÚBLICA Y CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID, PARA EL CURSO ESCOLAR 2010/2011 Una vez regulado el proceso de
Más detallesTitulación OFICIAL expedida por Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
MÁSTER OFICIAL EN E-LEARNING (60 Créditos ECTS) PRÁCTICAS PROFESIONALES ONLINE 60 Créditos Titulación OFICIAL expedida por Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) Precio: 4.400 (El precio se reducirá
Más detallesAdaptaciones / Convalidaciones
Adaptaciones / Convalidaciones Al ser un centro adscrito a la U.R.J.C. seguimos la normativa de dicha Universidad. REGLAMENTO DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS PARA LAS ADAPTACIONES Y CONVALIDACIONES DE
Más detallesNORMAS ACADÉMICAS DEL MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO DE LA EMPRESA
NORMAS ACADÉMICAS DEL MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO DE LA EMPRESA (Aprobadas por la Junta de Gobierno en la sesión celebrada el 22 de julio de 2015) Si lo desea, seleccione con el cursor el apartado
Más detallesA la solicitud (Modelo 790) Código 077, deberán unirse los siguientes documentos:
SECRETARÍA DE ESTADO DE SECRETARÍA GENERAL DE Resolución de 28 de diciembre de 2.009, de la Dirección General de la Marina Mercante, por la que se convocan exámenes teóricos ordinarios para la obtención
Más detalles3. Ot r a s disposiciones
Página 64948 I. Comunidad Autónoma 3. Ot r a s disposiciones Consejería de Educación, Formación y Empleo 19287 Orden de 9 de noviembre de 2009, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la
Más detallesTécnico en Gestión Administrativa (Temario Adaptado a Pruebas Libres de F.P. Grado Medio)
1 2 Introducción Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito administrativo, se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que pretende desarrollar unos conocimientos teórico
Más detallesOrden de 26 de abril 2011
(Disposición Vigente) Orden de 26 de abril 2011 LIB 2011\145 LENGUA CATALANA. Regula la homologación de los estudios de lengua catalana de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato con los
Más detallesATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS EN EL DOMICILIO (SSC089_2)
PROCEDIMIENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES adquiridas a través de experiencia laboral o de vías no formales de formación en las unidades de competencia de diferentes cualificaciones
Más detallesPROGRAMACIÓN Colegio Salesiano "San Bartolomé" Recursos humanos y responsabilidad social corporativa 1º F.P.I.G.S. (Administración y Finanzas)
PROGRAMACIÓN Colegio Salesiano "San Bartolomé" Recursos y responsabilidad social corporativa 1º F.P.I.G.S. (Administración y Finanzas) ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: SEMINARIO DE ADMINISTRATIVO
Más detallesORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, acreditación y titulación académica del alumnado que cursa
ORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, acreditación y titulación académica del alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial que forma parte
Más detallesTaller Virtual sobre Gestión de Relaciones con Clientes (CRM) VII Edición
Taller Virtual sobre Gestión de Relaciones con Clientes (CRM) VII Edición VIII Taller Virtual sobre Gestión de Relaciones con los Clientes (CRM) 1. Contenido vtiger CRM. Durante el desarrollo de este taller
Más detallesINSCRIPCIÓN PARA LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Dirección: CP: Teléfono:
INSCRIPCIÓN PARA LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Apellidos: Nombre: Dirección: CP: Teléfono: Localidad: Dirección electrónica: DNI: Fecha de nacimiento: EXPONGO: Que cumplo los
Más detallesPor todo ello, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes Instrucciones:
Ref: 09/646409.9/13 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan instrucciones relativas a la organización y financiación de los
Más detallesPROCESO DE ADMISIÓN EN QUÉ CONSISTE EL PROCESO DE ADMISIÓN AL GRADO EN MEDICINA 2013/2014?
PROCESO DE ADMISIÓN CURSO ACADÉMICO 2013/14 La limitación de plazas y la alta demanda de acceso hacen necesario un proceso de selección específico, con el fin de identificar el potencial y la motivación
Más detallesCONVOCATORIA CURSO DE FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS EN GUARNICIONERÍA 2015-2016. Para el curso 2015-2016 se convoca el siguiente número de plazas:
CONVOCATORIA CURSO DE FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS EN GUARNICIONERÍA 2015-2016 I. NÚMERO DE PLAZAS Para el curso 2015-2016 se convoca el siguiente número de plazas: Especialidad formativa Guarnicionería:
Más detallesTÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO
TÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO 1. DEFINICIONES Titulaciones de origen y de destino Se denominará titulación de origen aquélla que se ha cursado
Más detallesÁREA DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN RFET
JETIVO 1. OBJETIVO El objeto de la organización de los cursos nacionales para Árbitros de Tenis es la capacitación de técnicos del arbitraje del tenis en el ámbito nacional, mediante la organización y
Más detallesPRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Requisitos para realizar la prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Si no has cursado bachillerato y quieres realizar un ciclo formativo de grado superior, puedes hacerlo. Para ello tienes que realizar una prueba específica
Más detallesMáster en Prevención de Riesgos Laborales (PRL)
Presentación El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales de la UNIR concede el título oficial y está homologado, por lo que permite cumplir con los requisitos establecidos en la ley, otorgando
Más detallesComercio Secretariado
Ciclos Formativos a los que afecta esta guía: Comercio Secretariado UN CURSO ACADÉMICO + UN TRIMESTRE (FCT) Curso 2014/2015 Página1 1. Organización de la Formación Profesional 3 2. Asistencia a clase.
Más detallesRef: 09/114422.9/15. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv
Ref: 09/114422.9/15 INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL POR LAS QUE SE REGULA EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN LOS
Más detalles1.- La evaluación será continua y diferenciada según las distintas materias.
Algunos aspectos del PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO A) EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. 1.- La evaluación será continua y diferenciada según las distintas materias. 2.- La evaluación se llevará a cabo
Más detallesRESUELVE. Primero. Ámbito de aplicación y objeto:
RESOLUCIÓN DE 5 DE MAYO DE 2009, DEL RECTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO, POR LA QUE SE CONVOCAN LAS PRUEBAS DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA PARA ALUMNOS QUE PRETENDAN ACCEDER A CURSAR SUS
Más detallesREGLAMENTO DE ADAPTACIONES Y CONVALIDACIONES ENTRE PLANES DE ESTUDIOS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN POR EQUIVALENCIAS
REGLAMENTO DE ADAPTACIONES Y CONVALIDACIONES ENTRE PLANES DE ESTUDIOS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN POR EQUIVALENCIAS La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), en el ejercicio
Más detallesÍNDICE. Página 2 de 7
Taller Online sobre Gestión de Tiendas Virtuales con Prestashop IX Edición ÍNDICE 1. Justificación del taller... 3 2. Contenido... 4 3. Metodología y evaluación... 4 4. Duración y fechas de celebración
Más detallesINSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INSCRIPCIÓN PARA HACER LA PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL Apellidos: Nombre: Dirección: Móvil: Teléfono: Localidad: CP: DOI: Dirección electrónica: Fecha de nacimiento:
Más detalles1. ACCESO A LA UNIVERSIDAD
1. ACCESO A LA UNIVERSIDAD 1.1 INGRESO EN LOS CENTROS UNIVERSITARIOS DEL DISTRITO ANDALUZ (D.U.A.) A.) SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN Los estudiantes que deseen iniciar estudios en alguna Universidad Andaluza
Más detallesNORMATIVA CEP-CEU A) CALIFICACIONES
NORMATIVA CEP-CEU A) CALIFICACIONES La calificación de los módulos de Formación en Centro Educativo se expresará en valores numéricos de 1 a 10 sin decimales. Se considerarán positivas las calificaciones
Más detallesFORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL (F.P.) La F.P. se estructura en Familias Profesionales. Dentro de cada Familia Profesional, la F.P. organiza en Ciclos Formativos (CC.FF.): CC.FF. de Grado Medio.
Más detallesNORMATIVA DE ACCESO, ADMISIÓN Y MATRÍCULA EN TITULACIONES DE GRADO Y MÁSTER DE LA UCAM
NORMATIVA DE ACCESO, ADMISIÓN Y MATRÍCULA EN TITULACIONES DE GRADO Y MÁSTER DE LA UCAM TÍTULO I. GRADOS La Secretaría Central de la Universidad, es el órgano responsable del proceso de admisión y matriculación
Más detalles