Defensas de TFM - convocatoria julio 2017 HORARIO. Fechas: martes 4, miércoles 5 y jueves 6 de julio de 2017

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1 Defensas de TFM - convocatoria julio 2017 HORARIO Fechas: martes 4, miércoles 5 y jueves 6 de julio de 2017 Lugar: Aula de Grados 1

2 MARTES 4 DE JULIO DE ,30-9,15 9,15-10,00 Alumno Título Tutor Tribunal D.ª Almudena González Navarro D. Anabel González Rodríguez 10,00-10,45 D.ª Aleida Herrera 10,45-11,30 D. Joaquín Sánchez Casillas Locuciones con las partes del cuerpo humano y su enseñanza en el aula de ELE. Reflexión y propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje del léxico en alumnos anglófonos. Una aplicación práctica de la traducción pedagógica en la enseñanza de ELE a estudiantes anglófonos: la pasiva refleja. La enseñanza del español como lengua extranjera en Canarias. El refrán en el proceso de adquisición de la competencia fraseológica y cultural en la clase de ELE. Observaciones sobre la universalidad temática y una propuesta para su sistematización taxonómica según los niveles de concreción del MCER. Dr. Ángel Jiménez Dra. Eva Bravo Suplente: Dra. Eva Bravo Dr. F. Javier Tamayo Suplente: Suplente: Dra. Auxiliadora Castillo D. Juan M. García Suplente: Dr. Ángel Jiménez 11,30-12,15 D.ª Ana Ferragut Martínez La integración del refrán en los manuales de ELE como herramienta lingüística y cultural. Suplente: 2

3 12,15-13,00 D. Héctor Caballero Artigas 13,00-13,45 D. Jesús Domínguez 13,45-14,30 14,30 15,15 D.ª M.ª Eugenia Gutiérrez D.ª Esther Gómez Santiago Análisis contrastivo francésespañol de unidades fraseológicas con nombres propios. "El uso del teatro en la enseñanza de español como segunda lengua" Hacia una competencia comunicativa intercultural: estudio piloto de la sensibilidad intercultural en el último ciclo de primaria en dos centros escolares sevillanos Autonomía y TIC en la enseñanzaaprendizaje de ELE: una propuesta práctica con el E-PEL para educación primaria Suplente: Suplente: Dra. Eva Bravo Dr. Ángel Jiménez Dr. Juan P. Mora Dr. Rafael López-Campos 3

4 MIÉRCOLES 5 DE JULIO DE 2017 Alumno Título Tutor Tribunal 8,45-9,30 D.ª Andrea Londoño Políticas lingüísticas en Colombia. Situación actual de la enseñanza del español como lengua extranjera. Dra. Lola Pons Dra. Marta Fernández Dr. Christian Abello 9,30-10,15 D.ª Celia Arredondo La enseñanza del español en la formación aeronáutica: una propuesta didáctica específica para tripulantes de cabina de pasajeros (TCP). Dr. Ángel Jiménez 10,15-11,00 D.ª María Villar 11,00-11,45 D.ª Blanca Berjano 11,45-12,30 D.ª Ana Roldán Relativos, interrogativos y exclamativos en ELE Flamenco con perspectiva de género: Una propuesta didáctica para el aula de E/LE. Multiculturalidad en las aulas. Dra. Marta Fernández Dr. D. Juan Pablo Mora Dr. D. Juan Pablo Mora Dr. Juan Manuel García Dra. Lola Pons Suplente: Dr. Juan Manuel García Suplente: Suplente: Dr. Juan Manuel García 12,30-13,15 4 D. Yeray Ramos Silgado LGBTQA Inclusiveness in the Language Classroom: Challenging Heteronormative Assumptions while Teaching and Learning Spanish as a Foreign Language Creating inclusive teaching environments at the University of Michigan. Dr. D. Christoph Ehlers Dr. Christian Abello

5 JUEVES 6 DE JULIO DE 2017 Alumno Título Tutor Tribunal 8,45-9,30 D.ª Nuria Campos 9,30-10,15 D.ª Rocío Clavaín 10,15-11,00 11,00-11,45 11,45-12,30 D. Antonio Lechado Ramírez D.ª Isabel Nacarino Ramírez D.ª Alejandra Contreras Rey 12,30-13,15 D.ª Ana Polanco "La teoría de las Inteligencias Múltiples: una metodología innovadora para la clase de español como lengua extranjera" El español con fines específicos del ámbito de especialidad del turismo: una propuesta para profesionales de una oficina de turismo. "Didáctica del léxico e intercomprensión románica: una propuesta plurilingüe para la enseñanza de ELE" Enseñanza del español como L2 a refugiados arabófonos de nivel superior: el uso del diccionario combinatorio. Los manuales de árabe moderno del siglo XXI: Un acercamiento al análisis de manuales comunicativos. Análisis y evaluación de recursos online para la enseñanza/aprendizaje del árabe Dra. Rosa Salgado Dra. Rosa Salgado Dra. Ana M. Cabo González Dra. Marta Fernández Alcaide Dra. Marta Fernández Dra. Elena Leal Dr. Cristoph Ehlers Dra. Ana Cabo Dra. Ana Cabo Dr. Ildefonso Garijo Dra. Rosa Salgado Suplente: 13,15-14,00 D.ª Marina Caballero 5 Los textos literarios como recurso didáctico en la enseñanza de árabe a hispanófonos Dr. Ildefonso Garijo Galán Dra. Ana María Cabo González Prof. Rosa Salgado Suárez Suplente:

6 14,00-14,45 D. Daniel González Los videojuegos en la enseñanza de español como lengua extranjera Dra. Victoria Camacho Suplente: 6