Del costumbrismo a la academia

Transcripción

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2 Así culminó la exposición temporal Del costumbrismo a la academia Hacia la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes Esta exposición, que por primera vez reúne los cuadros más importantes del siglo XIX colombiano, sirve para entender de dónde salió el concepto moderno de artista y cómo comenzaron las escuelas de arte que hoy se mantienen Revista Semana En el siglo XIX, la Escuela de Bellas Artes impulsó la aplicación de reglas estéticas a la pintura y la escultura. Esta muestra recorre esa ambición y sus matices El Espectador La exposición es también un homenaje al adversario que ha incluido en su seno a las vanguardias y a las tendencias nacidas desde el siglo XVIII Agencia EFE La curaduría aterriza a los visitantes en el tema con textos de fácil comprensión, además de diplomas y documentos que dan cuenta de la historia de la Escuela Nacional de Bellas Artes El Tiempo

3 Un total de personas visitaron la exposición temporal Del costumbrismo a la academia. Hacia la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes, la cual se realizó del 5 de diciembre de 2014 al 15 de febrero de 2015 en el Museo Nacional de Colombia. En esta muestra se exhibió una selección de más de cien dibujos, pinturas y esculturas que ofrecieron un panorama de los antecedentes de la creación de la Escuela, algunas de las características de la institución y las consecuencias que tuvo la adopción del canon academicista para la enseñanza del arte en Colombia a finales del siglo XIX. Igualmente, se destacó la importancia de la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes de Colombia, fundada en 1886, como parte de un proyecto que prometía civilización, progreso y pacificación de la nación. Así mismo, con la exposición se exaltó el papel de la Escuela en la educación de una generación de artistas que transformó las artes plásticas en el país y se invitó a los visitantes a reflexionar sobre cómo la academia continúa influenciando las prácticas artísticas y pedagógicas contemporáneas. Esta exposición fue una gran oportunidad para que el público volviera a ver notables piezas de la colección de arte que alberga el Museo Nacional, y para dar a conocer dibujos, bocetos, grabados y pinturas que pocas veces han estado en exhibición. Del costumbrismo a la academia: hacia la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes fue una realidad gracias a la alianza con Ecopetrol, al patrocinio del Banco Itaú BBA y la Cámara de Comercio de Bogotá, así como al apoyo de la Asociación de Amigos del Museo Nacional de Colombia.

4 Foto: José Muñiz Servicios educativos y culturales ofrecidos durante la muestra Durante la exposición, se ofrecieron un total de servicios educativos y culturales, los cuales beneficiaron a personas. Entre las actividades, se realizaron talleres para familias, personas en situación de discapacidad, adultos mayores, primera infancia; visitas especializadas y conciertos.

5 Servicios educativos Servicio Cantidad Beneficiarios Capacitación interna 1 14 Acompañamientos 3 51 Guías introductorias Visitas comentadas gratuitas Citas de orientación Capacitación a funcionarios 3 48 Visitas especializadas Raimundo Rivas Escovar: Profesor de historia del arte ( ) Por: Paola Camargo Arte, enseñanza y nación en el siglo XIX Por: Miguel Huertas La corporalidad en el arte del siglo XIX Por: Vanesa Rodríguez La enseñanza institucionalizada del arte en el siglo XIX en Colombia Por: William Vásquez Las artes antes de la academia. Desarrollo de la enseñanza y la prácticas artística Por: María del Pilar López Dónde comienza la modernidad del arte colombiano Por: Guillermo Vanegas Los procesos de arte en un país Por: Martha Fajardo de Rueda 1 21 Arte, escuela y taller en un país en formación Por: Silvia Suárez 1 11 Academia, nación y representación Por: Amada Pérez 1 17

6 Talleres Visita taller con Bellas Artes Una nueva mirada al pasado 1 11 Y tú cómo pintas los paisajes? 2 31 Y tú cómo pintas los paisajes? (Composición) 3 72 Lentes y espejos en el canon academicista 2 27 Pon tu sello!... Deja tu imagen! (Collage) 3 56 Lentes y espejos en el canon academicista (Dibujo) 3 53 Esculturas de chocolate 3 61 La realidad sensorial de los tiempos 2 25 Creemos nuestro billete nacional! 4 33 TOTAL Servicios educativos

7 Servicios culturales Servicio Cantidad Beneficiarios Conferencia La academia contra la Escuela: poder y legitimidad en las artes Por: Miguel Huertas Ciclo de conciertos Liliana Hernández, clavecín & Carlos Schloss, guitarra Música barroca y navideña Le Labyrinthe música antigua La viola de gamba en los tiempos del rey Sol Juan Luis Restrepo - Clavecín Schola Gregoriana de Bogotá Sacta mater Teresia Por: Pablo Rodríguez Dúo Villalobos (Venezuela - Colombia) Cecilia Palma, violonchelo & Edwin Guevara, guitarra Entretejido música colombiana Director Rolando Ramos, bandolas andina y llanera Guitarra en el siglo XIX: Europa y Colombia John Quijano, guitarra 1 85 TOTAL Servicios culturales TOTAL GENERAL

8 Accesibilidad en la exposición Con el fin de complementar la experiencia de los visitantes con discapacidad auditiva y visual, el Museo Nacional produjo un video en lengua de señas colombiana y subtítulos en español, con información sobre la muestra. El video fue reproducido de manera permanente a la entrada de la Sala de Exposiciones Temporales Gas Natural Fenosa. Así mismo, se diseñaron talleres y visitas para los diversos públicos beneficiarios del programa de accesibilidad: Tardes con Bellas Artes, dirigido a adultos mayores; los talleres Creemos nuestro billete nacional!, Una nueva mirada al pasado, Y tú cómo pintas los paisajes? y Lentes y espejos en el canon academicista, para público en situación de discapacidad. Estas acciones hacen parte del Programa de Accesibilidad, que busca hacer del Museo un espacio en el que el patrimonio cultural esté al alcance de todos los públicos. Para facilitar el acceso de visitantes con distintas necesidades, tanto al edificio como a las colecciones, programas, proyectos y servicios, se ha hecho un énfasis particular en satisfacer las necesidades de cuatro grupos: primera infancia, adulto mayor, población con discapacidad y población vulnerable. Para cada uno de estos públicos se han desarrollado estrategias que promueven su participación en las actividades del Museo.

9 La exposición en medios de comunicación Del costumbrismo a la academia. Hacia la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes fue mencionada 44 veces en medios de comunicación como El Tiempo, El Espectador, Semana, Agencia EFE, Colprensa, City TV, Canal Capital y Radio Nacional de Colombia. Además, la exposición y sus actividades educativas y culturales fueron divulgadas en los perfiles del Museo Nacional de Colombia en Twitter, Facebook y You Tube.

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13 El micro-sitio de la exposición En la página web del Museo Nacional de Colombia, la muestra contó con un micro-sitio en el que los visitantes podían consultar información general, horarios, galería de imágenes y las actividades educativas y culturales. Al sitio ingresaron un total de 584 personas.

14 El catálogo de la muestra El catálogo Del costumbrismo a la academia. Hacia la creación de la Escuela Nacional de Bellas Artes está a disposición del público en la Tienda del Museo por tan solo $ La publicación está conformada por 133 páginas con imágenes a todo color y textos de María Victoria de Robayo y Miguel Huertas, en los que se explican los ejes temáticos de la exposición.

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16 Piezas gráficas Pendón en la fachada

17 Entrada a la sala

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20 TV wall en el vestíbulo del Museo

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23 Libe y Orden