Proyectos: XXIII CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM-ACMor
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- Lucas Ortíz Castillo
- hace 5 años
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1 Proyectos: XXIII CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM-ACMor Proyecto 1. Expansión del aire Proyecto 2. Leyes de Newton 1106 Proyecto 3. Pila Natural 1108 Expansión del aire Las moléculas son un conjunto de dos o más átomos unidos por enlaces químicos y son la unidad estructural principal de la materia. Unas de las propiedades de las moléculas es la expansión y la contracción, la primera se produce al aumentar el calor de los cuerpos y la segunda al enfriar los cuerpos. Todo esta constituido por moléculas, los sólidos, los líquidos y hasta los gases, aunque en estos últimos no se vean, existen moléculas. El aire es una mezcla de diferentes gases, como el oxígeno, nitrógeno, argón, dióxido de carbono, neón, helio, metano, etc. los cuales como se dijo con anterioridad están constituidos por moléculas. Objetivo: Observar el espacio ocupado por las moléculas del aire Material: *Vela. *Frasco grade de vidrio. *Plato de vidrio. *Agua. Procedimiento En un plato de vidrio colocamos una vela, la encendemos, posteriormente le vertemos un poco de agua al plato y por ultimo tapamos la vela con un frasco de vidrio. Cuando arde una vela tiene lugar una reacción de combustión. Lo que arde realmente no es la mecha que sale de ella, sino la cera o parafina de la que está hecha. Con el calor la parafina primero funde y luego se evapora. La parafina en forma gaseosa y en contacto con el oxígeno del aire, experimenta una reacción química en la que se desprende mucha energía (en forma de calor y luz) dando como resultado la llama. La reacción química que tiene lugar es: parafina + O > CO 2 + H 2 O En la reacción intervienen dos sustancias, conocidas como reactivos: a) la parafina (inicialmente sólida) y b) el oxígeno contenido en el aire (un gas). A partir de
2 ellos se obtienen dos sustancias totalmente diferentes, los productos: 1) el dióxido de carbono (un gas) y 2) agua (también en estado gaseoso). La flama de la vela calentará las moléculas del aire dentro del frasco, estas moléculas se expandirán y escaparán del frasco, al apagarse la vela, el aire se enfría y por lo tanto las moléculas se contraen, el espacio ocupado por las molécula que se escaparon del frasco al expandirse es ocupado por el agua que se vertió en el plato. Es decir, el resultado es que en el interior del vaso el volumen de gas final es menor que el inicial. Eso hace que disminuya la presión en el interior y, por ello, sube el agua hasta que la presión interior es igual a la exterior, así mismo el volumen del CO 2 es menor que el oxigeno.
3 Leyes de Newton Las leyes de Newton son también conocidas como Las Leyes del Movimiento, son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados relativos al movimiento de los cuerpos. Las Leyes del Movimiento o Leyes de Newton son tres. a) 1ª Ley o Ley de la Inercia: Esta ley nos explica que todo cuerpo tiende a estar en reposo hasta que otro cuerpo lo pone en movimiento y que todo cuerpo en movimiento dejara de moverse hasta que otro cuerpo lo detenga. Es decir: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que se vea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él. b) 2ª Ley o Ley de la Fuerza: La Ley de la Fuerza establece que si a un cuerpo se aplica una fuerza externa este acelerará en la misma dirección y sentido de esta fuerza y en una magnitud proporcional a su masa y a la fuerza aplicada. F = ma Donde F es la fuerza, m es la masa y a es la aceleración. c) 3ª Ley o Ley de acción y reacción: Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: es decir, las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto. Al aplicar una fuerza sobre un cuerpo siempre se genera otra de igual magnitud y dirección pero con sentido contrario. Objetivo: Demostrar por medio de experimentos muy vistosos cada una de las tres Leyes de Newton. Material: *Escoba *4 tubos de cartón *1/8 de triplay *4 pelotas de golf *4 vasos de boca ancha *un carrito de juguete mediano *un carrito de juguete grande *4 escuadras *hilo cáñamo *un lápiz *Un globo *Una aguja
4 *Un popote Procedimiento Se colocan los 4 vasos, arriba de ellos la tabla de triplay, ponemos los cuatro tubos de cartón arriba de la tabla y las pelotas en cada tubo respectivamente. Con la escoba se le pega en la tabla de triplay, esta sale disparada y los tubos se mueven. Las pelotas caen a cada uno de los vasos. Para la segunda ley, amarramos un carrito a las escuadras, estas se dejan caer y el juguete se empieza a mover a una dirección y a una aceleración. Después se coloca el juguete más grande y con las mismas escuadras, debido a que este tiene mas peso no se moverá tan rápido como el primero. En la tercera ley, inflaremos el globo y lo colocamos en el lápiz, al soltarlos el globo se moverá en sentido contrarios al que saca el aire.
5 Pila natural Las pilas comunes son dispositivos que convierten la energía química n energía eléctrica, Esta energía resulta accesible mediante dos terminales que tiene la pila, llamados polos, electrodos o bornes. Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el otro es el polo positivo o cátodo. Ánodo: es el electrodo negativo, este contiene a los electrones del circuito externo, permitiéndoles circular. Cátodo: es el electrodo positivo que acepta a los electrones del circuito externo. Electrolito: es un conductor que transfiere la carga entre el ánodo y el cátodo dentro de la celda. Separador: es el material que aísla el ánodo del cátodo, permitiendo la libre circulación de la energía. Una pila es, ni más ni menos, una reacción química en potencia, lista para entrar en acción. Está diseñada para ser descargada a través de un circuito externo; es simplemente una reacción redox en la cual los electrones circulan por afuera, y van de un electrodo al otro. En esos electrodos se producen las reacciones. Así que están presentes todos los elementos de una reacción electroquímica: oxidante (en el cátodo), reductor (en el ánodo), electrolito (en toda la pila) y electrodos. No todas las pilas son como las anteriormente descritas, para fabricar una pila solo se necesitan los elementos que puedan oxidar y una manera de separar las reacciones. En la papa o en los limones encontraras los elementos anteriormente dichos. En este caso, aprovecharás dos cosas: por un lado, los diferentes potenciales de reducción de dos metales conocidos, y por otro, el contenido normal de sales de un organismo viviente. Objetivo: Identificar las partes de una pila en un contexto natural. Material: *3 papas o limones *Caimanes *Clavos galvanizados. *Hilos de cobre *Un reloj o una calculadora *Multímetro *Recipiente de vidrio
6 Procedimiento Colocar un clavo galvanizado y un hilo de cobre en cada una de las papas o limones, posteriormente los conectamos en circuito tipo serie con ayuda de los caimanes. Por último, observamos que la calculadora o el reloj empieza a funcionar.
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