ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 Montes, Forestal y del ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 13TA - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE Segundo semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Conocimientos previos recomendados Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos...10

3 1. Datos descriptivos 1.1 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura Nº de Créditos 6 ECTS Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte Obligatoria Segundo curso Cuarto semestre Febrero-Junio Castellano 13TA - Curso Académico Profesorado 2.1 Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías* Francisco Marcos Martin francisco.marcos@upm.es - - Jose Luis Hernanz Martos joseluis.hernanz@upm.es - - Isabel Cristina Pascual Castaño (Coordinador/a) Santiago Villegas Ortiz De La Torre c.pascual@upm.es - - santiago.villegas@upm.es - - * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. Página 1 de 11

4 3. Conocimientos previos recomendados 3.1 Asignaturas previas que se recomienda haber cursado - Fisica I - Fisica II - Matematicas I - Matematicas II - Química general 3.2 Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura - Manejo de Excel 4. Competencias y resultados de aprendizaje 4.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura CE12 - Conocimiento y capacidad para aplicar los fundamentos de los balances de propiedades extensivas (materia, energía y cantidad de movimiento), equilibrio (físico y químico) y de cinética (física, química y biológica) al diseño básico de operaciones de depuración y tratamiento características de la Ingeniería Ambiental. CG7 - Conocimiento y capacidad para la selección adecuada de fuentes de energía Página 2 de 11

5 4.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA31 - Adquirir los conocimientos básicos sobre transmisión de calor y termotecnia, así como los aspectos técnicos más relevantes acerca del aprovechamiento de recursos energéticos RA36 - Conocer los fundamentos técnicos y características específicas de las instalaciones de Energía, y los impactos ambientales del aprovechamiento energético RA29 - Comprender el concepto de balance de materia y energía en procesos relacionados con la Ingeniería Ambiental 5. Descripción de la asignatura y temario 5.1 Descripción de la asignatura El objetivo de esta asignatura es establecer los principios básicos de la termodinámica aplicada y la transmisión de calor, para su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería. La asignatura tiene un enfoque muy aplicado a la resolución y dimensionamiento de instalaciones térmicas relacionadas con el ámbito de la ingeniería ambiental. 5.2 Temario de la asignatura 1. Fundamentos de Termodinámica 1.1. Estado de un cuerpo. Magnitudes y variables. Temperatura. Escalas. Gases perfectos 1.2. Ecuación de Estado. La constante R. Transformaciones de un sistema. Equilibrio térmico y mecánico. Reversibilidad e irreversibilidad. Representaciones gráficas 1.3. Calor y Trabajo: Conceptos. Signos. Unidades. Trabajo externo. Representaciones gráficas 2. Primer Principio de la Termodinámica 2.1. Enunciados. Energía interna. Ley de Joule. Expresión analítica del Primer Principio 2.2. Aplicaciones del Primer Principio: Derivadas parciales de la ecuación de estado. Coeficientes calorimétricos. Igualdades de Clausius 2.3. Coeficientes caloríficos y los calores específicos: Conceptos físicos. Relaciones termodinámicas. Aplicación a gases perfectos. Igualdad de Mayer 3. Segundo Principio de la Termodinámica 3.1. Enunciado. Postulado de Clausius. Corolarios. Rendimiento térmico Página 3 de 11

6 3.2. Teorema de Carnot: Enunciado. Ciclo de Carnot. Rendimiento. Escala termodinámica de Temperaturas. Teorema de Clausius 3.3. Entropía: Desigualdad de Clausius. Expresión matemática de la entropía. Propiedades. Crecimiento de la entropía 3.4. Diagrama entrópico: Utilidad del diagrama T-S. Representación entrópica de evoluciones reversibles en gases perfectos 4. Transformaciones termodinámicas. Sistemas abiertos 4.1. Entalpía: Concepto y expresión matemática 4.2. Transformaciones reversibles en gases perfectos: Isotérmicas, isocóricas, isobáricas, adiabáticas y politrópicas. Representaciones gráficas 4.3. Primer principio en los sistemas abiertos. El sistema dinámico abierto: Corriente fluida permanente. Ecuación de conservación de la energía 5. Propiedades de las sustancias puras 5.1. Sistemas de un solo componentes: Ecuación de Van der Waals.- Diagramas de un cuerpo puro.- Temperatura, presión y volumen críticos 5.2. Cambios de estado: Leyes.- Diagrama del agua.- Título del vapor.- Tablas y ábacos 6. Ciclos de vapor. Centrales térmicas 6.1. Ciclo de Rankine. Ciclos con recalentamiento y sobrecalentamiento. Ciclos con intercambiador abierto y cerrado. Turbinas. Potencia. Rendimientos. Gasto de combustible 7. Calderas y Chimeneas 7.1. Componentes principales de las calderas. Clasificación. Combustión. Calderas de biomasa. Balance térmico y rendimiento de una caldera 7.2. Carga térmica de calefacción.emisores 7.3. Ventilación. Chimeneas de tipo natural y forzado 8. Ciclos Teóricos y reales de los Motores de Combustión Interna (MCI) 8.1. Motores alternativos de 4 tiempos. Ciclo Diesel. Ciclo Otto. Rendimiento teórico. Motor de dos tiempos 8.2. Trabajo teórico. Potencia. Rendimientos 8.3. Ciclos reales de los motores alternativos 9. Ensayo de MCI 9.1. Tipos de frenos dinamométricos. Curvas características. Representación. Curvas de isoconsumo 10. Renovación de la carga. Dosificación Página 4 de 11

7 10.1. Renovación de la carga. Rendimiento volumétrico. Turbocompresores Dosificación de gasolina: Inyección de gasolina Inyección en los motores Diesel: Sistemas de inyección de control electrónico 11. Mezclas reactivas. Combustión Combustión. Combustibles. Propiedades Procesos de combustión teórica y real. Reacciones de combustión Entalpía de formación y entalpía de combustión. Temperatura adiabática de llama 12. Transferencia de calor por conducción Concepto. Ley de Fourier. Coeficiente de conductividad térmica k Ecuación general de la conducción del calor. coordenadas cartesianas y cilíndricas Conducción unidimensional en estado estacionario. Resistencia térmica. Espesor de aislamiento crítico en cilindros. Aislamientos térmicos. 13. Transferencia de calor por convección Concepto. Números adimensionales. Capas límite de velocidad y temperatura Convección forzada en flujo externo: en placa plana, alrededor de cilindros y esferas. Banco de tubos Convección forzada en flujo interno en tubos. Flujo laminar y turbulento 14. Transferencia de calor por radiación Concepto. Radiación del cuerpo negro. Propiedades de la radiación. Ley de Kirchoff 15. Ciclos frigoríficos e instalaciones de frio Máquina frigorífica. Ciclo inverso de Rankine. Bomba de calor. Diagramas. Instalaciones ideales y reales Ciclos frigoríficos de compresión mecánica. Simple. Múltiple directa. Múltiple indirecta. Rendimientos Cálculo de la carga frigorífica. Cálculo de las dimensiones principales del compresor. Cálculo del Condensador. Cálculo del evaporador.tipos y clasificación de los fluidos frigoríficos 16. Mezclas no reactivas. Aire húmedo Mezclas no reactivas. Leyes de Dalton y Amagat. Humedades absoluta, relativa específica y grado de saturación. Valor de la constante Rm de aire húmedo, Volumen específico Temperaturas seca, húmeda, de rocio y de saturación adiabática. Entalpias. Aire húmedo no saurado. Aire húmedo con condensado líquido y sólido Diagramas psicrométricos de Molier y ASHRAE..Mezclas de aire húmedo Página 5 de 11

8 6. Cronograma 6.1 Cronograma de la asignatura* Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluación Tema 1 Tema 12 Tema 2 Tema 3 Tema 12 Tema 4 Práctica Tema 12 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Tema 1 Tema 12 Tema 2 Tema 12 Tema 3 Tema 12 Tema Tema 13 Tema 13 Tema 5 Práctica Tema 4 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Práctica Temas 12 y 13. Cálculo mediante Excel OT: Otras actividades formativas Tema 4 Tema 13 Tema 5 6 Tema 13 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Página 6 de 11

9 Tema 14 Tema 12, 13 Y 14 7 Duración: 03:00 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Tema 8 Práctica Tema 8 Tema 8 1ª Prueba Evaluación Continua EX: Técnica del tipo Examen PL: Actividad del tipo Prácticas de EscritoEvaluación continua 8 Tema 6 Laboratorio Tema 9 Práctica Tema 9 Tema 6 9 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio Tema 6 Tema 6 AC: Actividad del tipo Acciones 10 Cooperativas Tema 9 Tema 10 Práctica Tema 10 PL: Actividad del tipo Prácticas de 11 Tema 11 Laboratorio Tema 11 Tema Tema 11 AC: Actividad del tipo Acciones Cooperativas Tema 15 Tema 15 2ª Prueba Evaluación Continua 13 EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación continua Duración: 02:30 Tema 15 Tema Tema 16 Tema 16 Tema 15 Práctica Tema 16 Tema 15 PL: Actividad del tipo Prácticas de AC: Actividad del tipo Acciones 15 Laboratorio Cooperativas Tema 16 Página 7 de 11

10 Tema 16 Tema 16 3º Prueba Evaluación Continua 16 AC: Actividad del tipo Acciones EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación continua Cooperativas Duración: 02:30 Examen Final 17 EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación sólo prueba final Duración: 03:00 * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 8 de 11

11 7. Actividades y criterios de evaluación 7.1 Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 8 1ª Prueba Evaluación Continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 35% 4 / 10 CE12 EX: Técnica 13 2ª Prueba Evaluación Continua del tipo Examen Presencial 02:30 35% 4 / 10 CG7 CE12 Escrito 16 3º Prueba Evaluación Continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:30 30% 4 / 10 CE Evaluación sólo prueba final Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas EX: Técnica 17 Examen Final del tipo Examen No Presencial 03:00 100% 5 / 10 CG7 CE12 Escrito Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. Página 9 de 11

12 7.2 Criterios de Evaluación Las diferentes actividades se calificaran de 0 a 10. Para aprobar la asignatura, el alumno deberá obtener una calificación mínima de 4.0 en cada una de las actividades evaluables además de obtener una calificación media global superior o igual a 5. La superación de las pruebas de tres pruebas de Evaluación Continua propuestas permitirán liberar la asignatura. Para poder realizar el examen final el alumno deberá haber realizado previamente las prácticas de laboratorio. 8. Recursos didácticos 8.1 Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones Cengel y Boles Termodinámica. Ed. McGraw Hill Aguilar Peris Curso de Termodinámica. Alhambra. Madrid. Moran y Shapiro Fundamentos de Termodinámica Técnica. Reverte. Barcelona Carretero Carrero. R, García Andrés T., Elvira Martín L.M y Marcos Martín F Problemas de Termodinámica. Esc. Técn. Superior de Ingenieros de Montes. Madrid Giacosa, D Motores endotérmicos. Dossat Pulkrabek, W Engineering fundamentals of the internal combustion engine. Pearson Prentice Hall Página 10 de 11

13 Powered by TCPDF ( PR/CL/001 Payri, F Motores de Combustión Interna Alternativos. Reverte Hernanz, Marcos, Izquierdo y Pascual Ejercicios de Motores y Máquinas Térmicas. FUCOVASA Cengel y Ghajar Transferencia de calor y masa. Mc Graw-Hill Bomba calorimétrica a volumen constante Equipamiento Banco de ensayo al freno de motores Equipamiento Elementos de motores Equipamiento Instrumentación: trituradoras de biomasa, termómetros, sensores, balanzas, caudalímetro Equipamiento Página 11 de 11