Necesidades formativas de la población reclusa de Albacete

Transcripción

1 Necesidades formativas de la población reclusa de Albacete O B S E R V A T O R I O D E E M P L E O Y A C T I V I D A D E C O N Ó M I C A ORGANISMO AUTÓNOMO TRABAJO PENITENCIARIO Y FORMACIÓN PARA EL EMPLEO A Y U N T A M I E N T O D E A L B A C E T E

2 OBSERVATORIO DE EMP LEO Y ACTIVI DAD ECONÓMICA INFORME Necesidades formativas de la población reclusa de Albacete Noviembre 2007 ORGANISMO AUTÓNOMO TRABAJO PENITENCIARIO Y FORMACIÓN PARA EL EMPLEO A Y U N T A M I E N T O D E A L B A C E T E

3 ÍNDICE Introducción.. 1 Resultados.. 2 Conclusiones Metodología Anexo: Cuestionario.. 22

4 INTRODUCCIÓN En cumplimiento del Convenio de Colaboración entre el Organismo Autónomo de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo y el Ayuntamiento de Albacete, en su estipulación tercera, I, c: Detectar necesidades formativas de la población reclusa mediante la recogida de información primaria y tratamiento de la misma ; y dentro de las funciones que tiene encomendadas, el Observatorio Local de Empleo de Albacete se planteó la realización de una investigación dirigida a detectar las necesidades de formación de la población reclusa de Albacete. Para el cumplimiento de este objetivo general se diseñó un cuestionario con una estructura diferenciada en tres partes, como son: 1) Datos de identificación: edad, sexo, reincidencia en prisión, cargas familiares, lugar de origen o nacionalidad, y nivel de estudios. 2) Formación y experiencia: cursos realizados, experiencia laboral, sectores de actividad de interés para trabajar y para recibir formación, impedimentos de salud para trabajar. 3) Otros datos: carné de conducir, aficiones, lugar de residencia al salir de prisión, opinión sobre el Proyecto Horizonte. A continuación se presenta el informe de resultados obtenido tras el análisis de la información recogida en los cuestionarios. La información analizada se corresponde con los datos de todos los entrevistados (independientemente de su sexo), aunque en algunos casos cuando los resultados muestran pautas diferentes- hemos considerado conveniente exponer los resultados obtenidos del colectivo de mujeres. 1

5 RESULTADOS El grupo más numeroso de población reclusa entrevistada es el de edades entre 35 y 39 años (el 23,30% de los encuestados pertenece a este grupo), seguidos por los de entre 30 y 34 años (22,33%). Y cerca del 75% de los reclusos tiene entre 25 y 44 años, lo que muestra un perfil de la población reclusa en Albacete relativamente jóven. TABLA Nº 1 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN RECLUSA POR EDADES 0,97% MENOR DE 20 8,74% ENTRE 20 Y 24 15,53% ENTRE 25 Y 29 22,33% ENTRE 30 Y 34 23,30% ENTRE 35 Y 39 12,62% ENTRE 40 Y 44 5,83% ENTRE 45 Y 49 4,85% ENTRE 50 Y 54 0,97% MAYOR DE 55 Según sexo, aproximadamente 1, el 6% de la población reclusa son mujeres, y el 94% hombres. Del total de reclusos, para el 55,34% es la primera vez que están en prisión, mientras que el 40,78% ya había estado anteriormente. Todas las mujeres encuestadas están por primera vez en prisión, ninguna había estado anteriormente, lo que parece indicar que su reincidencia es mucho menor que en los hombres. 1 Se dice aproximadamente debido a las variaciones que se producen a lo largo del año, y se muestra en esta ocasión el resultado obtenido en el momento concreto de realización del cuestionario, que parece ser coincide con la media anual histórica conocida. 2

6 GRÁFICO Nº 1 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN RECLUSA POR SEXO 5,88% 94,12% HOMBRES MUJERES GRÁFICO Nº 2 ES LA PRIMERA VEZ QUE ESTÁS EN PRISIÓN? 3,88% 40,78% 55,34% NC SI NO 3

7 Además, el 72,82% tiene cargas familiares, aunque solo el 25,24% de los reclusos tiene una pareja que trabaja. El número medio de cargas familiares es de casi tres (2,81); y del total, el 16,50% tiene solo una persona a su cargo, el 17,48% tiene dos personas a su cargo, el 15,53% tiene tres, y el 7,77% tiene cuatro. Así, el 57,28% de los reclusos tiene entre una y cuatro personas a su cargo. En el caso de las mujeres, todas las entrevistadas tienen cargas familiares, y la mitad de ellas declara que tiene pareja y que su pareja no trabaja. GRÁFICO Nº 3 NÚMERO DE CARGAS FAMILIARES 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% 27,18% 16,50% 17,48% 15,53% 7,77% 2,91% 0,00% 2,91% 0,97% 0,97% 7,77% NC El 72,82% de la población reclusa son españoles, mientras que el 24,27% son extranjeros. El principal lugar de origen de los reclusos extranjeros encuestados es Bolivia (el 28% procede de este país), seguido de Rumanía (20%), y Colombia y Marruecos (12% respectivamente). En el caso de las mujeres entrevistadas, la mitad son españolas y el resto son todas originarias de Bolivia. 4

8 GRÁFICO Nº 4 LUGAR DE ORIGEN 2,91% 24,27% 72,82% NC EXTRANJERO ESPAÑA TABLA Nº 2 LUGAR DE ORIGEN DE LOS EXTRANJEROS BOLIVIA 28% COLOMBIA 12% ECUADOR 8% ITALIA 4% MARRUECOS 12% REP DOMINICANA 4% RUMANIA 20% NC 12% 5

9 Según el nivel de estudios declarado por los extranjeros, el 40% tiene estudios primarios (representan el 9,71% del total de encuestados), y un 20% declara respectivamente tener estudios de secundaria y de bachiller (el 4,85% del total de encuestados respectivamente). TABLA Nº 3 NIVEL DE ESTUDIOS: EXTRANJEROS 2 PRIMARIA 9,71% 40,00% SECUNDARIA 4,85% 20,00% BACHILLER 4,85% 20,00% FP 0,97% 4,00% UNIV 1,94% 8,00% Todos ellos dicen conocer el idioma español, además de su lengua materna. Y destaca el hecho de que el 28% del total de los extranjeros encuestados dice estar en España en situación ilegal, y solo el 44% de ellos declara estar en situación legal. GRÁFICO Nº 5 SITUACIÓN DE LOS EXTRANJEROS 28,00% 44,00% 28,00% LEGAL ILEGAL NC 2 La primera columna de porcentajes hace referencia al nivel de estudios sobre el total de población reclusa, mientras que la segunda se ha calculado sobre el total de extranjeros. 6

10 El 20,39% de los españoles tiene el certificado de estudios primarios, y otro 20,39% tiene el graduado escolar, EGB o ESO; seguidos de un 15,53% que no acabó los estudios primarios; es decir, el 60% de los españoles reclusos tiene un nivel máximo de estudios de secundaria, de los que el 3,88% pertenecen al grupo sin alfabetizar. La proporción de reclusos con estudios universitarios es meramente anecdótica, y muy pocos cursaron estudios de formación profesional y/o bachillerato. Quienes se han formado en cursos de formación profesional o módulos profesionales lo han hecho en áreas de electricidad, metal, automoción, administración y electrónica. Aún así, vemos que el nivel de estudios de la población reclusa extranjera es superior al de los españoles. Las mujeres, tanto españolas como extranjeras, tienen todas al menos- estudios primarios. TABLA Nº 4 NIVEL DE ESTUDIOS: ESPAÑOLES SIN ALFABETIZAR 3,88% ESTUDIOS PRIMARIOS SIN ACABAR 15,53% CERTIFICADO DE ESTUDIOS PRIMARIOS 20,39% GRADUADO ESCOLAR / EGB / ESO 20,39% FP I / MODULO PROFESIONAL II 3,88% BUP / COU / BACHILLERATO 3,88% FP II / MODULO PROFESIONAL III 2,91% LICENCIADO 0,97% 7

11 Del total de reclusos encuestados, el 67% ha realizado algún curso de formación, mientras que el 19,42% no ha realizado ningún curso. Así, de todos los entrevistados, el 36,89% ha realizado cursos sobre oficios de la construcción, el 12,62% ha asistido a cursos de hostelería, y el 33% ha realizado cursos sobre otros servicios (entre los que destacan encuadernación e informática ). TABLA Nº 5 SECTORES EN LOS QUE HAN RECIBIDO FORMACIÓN 10,68% INDUSTRIA 12,62% HOSTELERÍA 36,89% CONSTRUCCIÓN 1,94% LIMPIEZA, MANTENIMIENTO 7,77% JARDINERIA 33,01% OTROS SERVICIOS 6,80% OTROS SECTORES 4,85% OCIO Por otra parte, del total de encuestados solo la mitad tiene algún carné de conducir (50 49%). Y de quienes tienen carné, el 28,85% declara tener carné de coche, el 17,31% de coche y moto, el 17,31% tiene el carné que habilita a conducir vehículos especiales (como taxis y ambulancias), y el 9,62% tiene el de camión. Un 28% de los que dijeron tener carné de conducir no indicaron que tipo de carné tienen. Las mujeres entrevistadas no suelen tener carné de conducir. Otra lectura de estos datos nos indica que el 14,56% de los reclusos tiene carné de coche; el 8,74% tiene respectivamente el de coche y moto, y el de vehículos especiales; y el 4,85% del total de reclusos tiene carné de camión. 8

12 Estas cifras son muy bajas si tenemos en cuenta que hoy en día es muy habitual necesitar carné de conducir para el desempeño de muchos trabajos, o para desplazarse desde el domicilio habitual hasta el lugar en el que se desempaña el trabajo. TABLA Nº 6 TIPO DE CARNÉ DE CONDUCIR 3 COCHE Y MOTO 17,31% 8,74% ESPECIALES 17,31% 8,74% COCHE 28,85% 14,56% CAMION 9,62% 4,85% Con respecto a la experiencia laboral, el 93,20% del total tiene algún tipo de experiencia, mientras que el 2,91% dice no haber trabajado nunca, y casi un 4% no contesta a la pregunta. Todas las mujeres encuestadas tienen experiencia laboral. GRÁFICO Nº 6 TIENES EXPERIENCIA LABORAL? 3,88% 2,91% 93,20% NC NO SI 3 La primera columna hace referencia al porcentaje sobre los que tienen carné de conducir, mientras que la segunda se ha calculado sobre el total reclusos. 9

13 El 62,14% de los reclusos entrevistados tiene experiencia en algún oficio de la construcción; el 32,04% en la hostelería, y un 52,43% tiene experiencia en el sector servicios. TABLA Nº 7 SECTORES EN LOS QUE TIENEN EXPERIENCIA LABORAL 11,65% AGRICULTURA, GANADERIA, PESCA 12,62% INDUSTRIA 32,04% HOSTELERÍA 62,14% CONSTRUCCIÓN 6,80% LIMPIEZA, MANTENIMIENTO 7,77% JARDINERIA 52,43% OTROS SERVICIOS 0,97% OTROS SECTORES 4,85% OCIO Preguntados por los sectores de interés en los que les gustaría trabajar, vemos que al 63,11% de los reclusos encuestados les gustaría trabajar en oficios relacionados con la construcción, al 33,98% en oficios de jardinería, al 30,10% en la hostelería, al 15,53% en tareas de limpieza, y a un 41,75% en cualquier otra actividad (que se especifica más adelante). De quienes les gustaría trabajar en oficios de la construcción, un 28,16% trabajaría como albañil o pintor, respectivamente, un 18,45% de electricista y un 16,50% de fontanero; el 11,65% indicó también otros oficios relacionados con la construcción como encofrador, ferralla y soldador (en el siguiente párrafo se incluye el listado completo). 10

14 TABLA Nº 8 SECTORES EN LOS QUE LES GUSTARÍA TRABAJAR 30,10% HOSTELERÍA 63,11% CONSTRUCCIÓN 15,53% LIMPIEZA 33,98% JARDINERÍA 41,75% OTROS 28,16% ALBAÑIL 28,16% PINTOR 16,50% FONTANERO 18,45% ELECTRICISTA 11,65% OTROS CONSTRUCCIÓN Otros sectores en los que han declarado que les gustaría trabajar, (que se corresponden con el 41,75% de las respuestas a la pregunta principal y con el 11,65% que indicó otros oficios de la construcción) son: Adiestrador canino Alicatados Monitor motociclismo Barrendero Chofer / Conductor de camiones Cuidador enfermos, discapacitados, mayores, y/o niños. Chapista piscinas Dependienta Distribuidor 11

15 Ebanista Electromecánica En la fruta, en el campo Encofrados Ferralla Finanzas Fontanero Ganadería Informática Mantenimiento industrial Mecánico Mecánico automóvil Monitor tiempo libre Pastor Peluquería Profesor Refrigeración Repartidor Reponedor Restauración antigüedades Solador Soldador Venta ambulante Vigilante jurado Yesaire 12

16 Los más repetidos han sido: alicatados; chófer / conductor de camiones; cuidador de enfermos, discapacitados, mayores y niños; encofrados; peluquería, ferralla y soldador. A su vez, el 88,35% de los reclusos encuestados está interesado en realizar algún curso de formación para trabajar. Así, del total de reclusos, el 53,40% realizaría algún curso relacionado con la construcción, el 37,86% de jardinería, el 34,95 % de hostelería, el 21,36% de limpieza y un 27,18% de otros oficios (entre los que destacan: informática, comunicaciones y redes; mecánica y peluquería). De quienes realizarían cursos de construcción, el 30,10% se formaría en el oficio de albañil, el 25,24% en el de pintor, el 23,30% en el de fontanero, y el 20,39% como electricista; a un 9,71% les gustaría recibir formación en otros oficios de la construcción, entre los que destacan soldador, ferralla y encofrador, principalmente. GRÁFICO Nº 7 ESTÁS INTERESADO EN REALIZAR ALGÚN CURSO DE FORMACIÓN PARA TRABAJAR? 1,94% 9,71% 88,35% NC NO SI 13

17 TABLA Nº 9 SECTORES EN LOS QUE LES GUSTARÍA RECIBIR FORMACIÓN PARA TRABAJAR 34,95% HOSTELERÍA 53,40% CONSTRUCCIÓN 21,36% LIMPIEZA 37,86% JARDINERÍA 27,18% OTROS 30,10% ALBAÑIL 25,24% PINTOR 23,30% FONTANERO 20,39% ELECTRICISTA 9,71% OTROS CONSTRUCCIÓN También se han mencionado otros sectores en los que les gustaría recibir formación para trabajar (el 27,18% apuntó alguna de estas opciones): Agente inmobiliario Carné camión Energía solar Informática, comunicaciones, redes Mantenimiento Marketing, administración y gestión de empresas Mecánico Monitor tiempo libre Peluquería 14

18 Restauración antigüedades Sector aeronáutico Venta ambulante De todos ellos, los casos más repetidos (tal y como ya hemos apuntado anteriormente) han sido: informática, comunicaciones y redes; mecánico y peluquería. Además, también se han incluido otros oficios de la construcción a la hora de mostrar interés para recibir formación (así lo hizo el 9,71% del total de entrevistados), tales como: Alicatador Encargado Encofrador Ferralla Placas solares Pladur y techos falsos Soldaror Yesaire La experiencia laboral que han declarado las mujeres es, principalmente, como dependienta, en la hostelería, limpieza, peluquería, geriatría, y cuidado de niños. Y les gustaría trabajar en los mismos sectores en los que ya han trabajado. Además, todas ellas están interesadas en realizar cursos de formación para trabajar, especialmente si son relacionados con la hostelería, peluquería y limpieza. Como podemos observar a simple vista, y como han constatado las estadísticas realizadas, existe relación entre los oficios señalados para los que les gustaría trabajar y los cursos de formación que están interesados en realizar para trabajar. 15

19 Por otra parte, también se consideró interesante saber cuales son las aficiones o hobbies de la población reclusa, ya que en algunas ocasiones una afición puede convertirse en una idea para trabajar bien por cuenta ajena o propia-. Los resultados nos muestran que al 68,93% le gusta practicar algún deporte. Con porcentajes menores tenemos que al 24,27% les gusta ver fútbol, al 11,65% leer, y al 10,68% ver motociclismo o hacer manualidades, respectivamente. En la siguiente tabla se muestran todos los resultados para esta pregunta. TABLA Nº 10 QUÉ AFICIONES O HOBBIES TIENES? 68,93% PRACTICAR ALGUN DEPORTE OTROS 24,27% VER FUTBOL 11,65% LEER 10,68% VER MOTOCICLISMO 10,68% MANUALIDADES 8,74% MUSICA 8,74% SALIR AL CAMPO, PLAYA O MONTAÑA 6,80% VIAJAR 5,83% VER AUTOMOVILISMO 4,85% CINE 2,91% MONTAR A CABALLO 2,91% AJEDREZ 2,91% PESCA 1,94% CAZA 16

20 En el caso concreto de las mujeres, sus aficiones se basan principalmente en las manualidades, cocina, estar con la familia, leer, actividades al aire libre, bailar o viajar. Por otra parte, del total de reclusos encuestados, el 54,37% tiene pensado fijar su residencia en la ciudad de Albacete al salir de prisión, mientras que un 41,75% lo hará fuera de la ciudad de Albacete. Solamente un 0,97% apuntó que siendo extranjeroregresaría a su país si no le va bien en Albacete. El 67% de las mujeres encuestadas quiere fijar su residencia en la ciudad de Albacete, mientras que el resto la fijará fuera de la ciudad de Albacete. TABLA Nº 11 EN QUÉ LUGAR QUIERES FIJAR TU RESIDENCIA CUANDO SALGAS DE PRISIÓN? NC 2,91% EN LA CIUDAD DE ALBACETE 54,37% FUERA DE LA CIUDAD DE ALBACETE 41,75% REGRESAR A MI PAÍS (EN CASO DE EXTRANJERO) 0,00% EN LA CIUDAD DE ALBACETE O REGRESAR A MI PAIS 0,97% Tan solo un 9,71% ha declarado tener alguna enfermedad o dependencia que dificulte su búsqueda de empleo o incorporación a algún empleo determinado, y casi un 5% no contestó a la pregunta. Ninguna mujer dice tener enfermedad o dependencia que dificulte su búsqueda de empleo o incorporación a un empleo determinado. 17

21 GRÁFICO Nº 8 TIENES ALGUNA ENFERMEDAD O DEPENDENCIA QUE DIFICULTE TU BÚSQUEDA DE EMPLEO O INCORPORACIÓN A ALGÚN EMPLEO DETERMINADO? 4,85% 9,71% 85,44% NC SI NO Para finalizar el cuestionario y, a modo de evaluación, se incluyó una pregunta sobre el Proyecto Horizonte, así, tenemos que el 33,98% de los reclusos entrevistados conocen la existencia de este proyecto; y de quienes lo conocen, el 60% tiene una opinión muy buena de él, el 22,50% tiene una opinión buena, el 10% normal, el 5% mala, y el 2,50% muy mala; es decir, más del 90% aprueba el trabajo del Proyecto Horizonte. En el caso de las mujeres, todas las que lo conocen tiene una opinión muy buena de él. 18

22 GRÁFICO Nº 9 CONOCES EL PROYECTO HORIZONTE? 33,98% 4,85% 61,17% NC NO SI TABLA Nº 12 SI CONOCES EL PROYECTO HORIZONTE, QUÉ OPINIÓN TIENES DE ÉL? MUY MALA 2,50% MALA 5,00% NORMAL 10,00% BUENA 22,50% MUY BUENA 60,00% 19

23 CONCLUSIONES Como podemos observar, el perfil de la población reclusa en Albacete es jóven (tres cuartas partes tienen entre 25 y 44 años), y poco más de la mitad están por primera vez allí. Gran parte de ellos tiene cargas familiares y pocos una pareja que trabaje. Así, habrá que incidir en la integración laboral como una vía más de integración de los reclusos a la salida de la institución penitenciaria. Para ello, será conveniente tener en cuenta su nivel de estudios y sobre todo su vida laboral (en la que deberíamos incluir experiencia y formación para trabajar recibida), además de atender a los sectores y oficios en los que quieren recibir formación y trabajar; ya que, salvo excepciones, la mayoría ha indicado que quiere formarse para poder trabajar al salir de prisión. Además, es importante señalar que se ha detectado una relación directa entre los oficios o sectores de actividad en los que quieren recibir formación para trabajar y los trabajos que quieren desempeñar, y también con su propia experiencia laboral y los cursos recibidos aunque en este caso es menor el porcentaje de los que alguna vez han recibido formación para trabajar-; por lo que el reciclaje profesional a través de cursos de formación puede convertirse en una herramienta válida para facilitar su acceso a un puesto de trabajo. Por tanto, se sugiere prestar atención a los sectores y puestos en los que han indicado querer formarse y trabajar (páginas 11 a 16 de este documento), con cuya información damos cumplimiento a nuestro objetivo de detección de las necesidades formativas de la población reclusa en Albacete. 20

24 METODOLOGÍA Las fases de esta investigación han sido: 1.- Diseño de la investigación (definición de objetivos, metodología, y variables a investigar). 2.- Trabajo de campo: recogida de información en el cuestionario. 3.- Tratamiento inicial de la información recogida (depuración y control de calidad). 4.- Elaboración de la matriz de variables en SPSS, e introducción de datos para su posterior tratamiento informático. 5.- Análisis de la información: tratamiento estadístico en SPSS; análisis e interpretación de las estadísticas; edición de tablas y gráficos; y análisis de información cualitativa. 6.- Redacción y edición del informe final. En las dos primeras fases del trabajo ha participado un técnico de la Sección de Empleo responsable del Proyecto Horizonte, contribuyendo en la definición de los objetivos, así como en las variables a investigar. Además, coordinó la recogida de información haciendo de enlace entre la Institución Penitenciaria y el Observatorio. El personal educador de la prisión de Albacete colaboró en la recogida de información a través de los cuestionarios elaborados a tal efecto. El número total de encuestas realizadas asciende a 103. El resto de fases han estado a cargo de la socióloga/coordinadora del Observatorio Local de Empleo de Albacete. La fase 1) se desarrolló durante la última quincena del mes de septiembre, mientras que la fase 2) se prolongó durante el mes de octubre. El resto de fases se realizaron a lo largo del mes de octubre (tras la recogida de los cuestionarios) y noviembre de

25 ANEXO: CUESTIONARIO 1.- Edad: 2.- Sexo: Hombre Mujer 3.- Es la primera vez que estás en prisión? Sí No 4.- Tienes cargas familiares? Sí (indicar número): No Si tienes pareja, tu pareja trabaja? Sí 5.- Lugar de origen o nacionalidad: Español Otro (especificar): 6.a.- Si eres extranjero, 6.a.1.- Nivel de estudios: 6.a.2.- Idiomas que hablas/entiendes: 6.a.3.- Situación Legal Ilegal 6.b.- Si eres español, Nivel de estudios: No Permiso de trabajo Permiso de residencia Sin alfabetizar Estudios primarios sin acabar Certificado de estudios primarios Graduado escolar / EGB / ESO FP I / Módulo profesional II (especificar especialidad): BUP / COU / Bachillerato (especificar especialidad): FP II / Módulo Profesional III (especificar especialidad): Diplomado (especificar especialidad): Licenciado (especificar especialidad): Doctorado (especificar especialidad): 7.- Has realizado algún curso? Sí No Nombre del curso Duración aproximada (horas) (horas) 22

26 8.- En qué te gustaría trabajar? Hostelería Construcción: albañil pintor fontanero electricista otro Limpieza Jardinería Otros (especificar): 9.- Tienes carné de conducir? Sí, Tipo: No 10.- Tienes experiencia laboral? Sí No Actividad Duración aproximada 11.- Qué aficiones o hobbies tienes? 12.- Estás interesado en realizar algún curso de formación para trabajar? Sí No Hostelería Construcción: albañil pintor fontanero electricista otro Limpieza Jardinería Otros (especificar): 23

27 13.- En qué lugar quieres fijar tu residencia cuando salgas de aquí? En la ciudad de Albacete Fuera de la ciudad de Albacete Regresar a mi país (en caso de extranjero) 14.- Tienes alguna enfermedad o dependencia que dificulte tu búsqueda de empleo o incorporación a algún empleo determinado? Sí No 15.- Conoces el Proyecto Horizonte? Sí No Si lo conoces, qué opinión tienes de él? Muy buena Buena Normal Mala Muy mala 24