EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

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1 EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN 1ª EDICIÓN CURSO SUPERIOR Formamos profesionales, trabajamos con personas

2 01 INTRODUCCIÓN Carta del Director Objetivos 02 SOBRE EL CURSO DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN Programa Módulos Centrales Metodología Claustro de profesores Titulación Proceso de Admisión Datos clave 03 DATOS DE INTERÉS Desde 1991 Nuestro valor añadido Claustro profesional.carácter Internacional Nuevas Tecnologías Servicios de Valor añadido Desarrollo profesional Bussiness English Seminars Antiguos Alumnos CESMA en los Ranking Networking Localización Experiencia CESMA y la empresa 04 CONVOCATORIAS Másteres y Cursos Superiores Contacto

3 01 INTRODUCCIÓN Carta del Director Objetivos

4 El emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso más, ir más allá de donde ya ha llegado.

5 5 D. Pedro Palencia Alacid Director del Curso Superior de Emprendimiento e Innovación

6 6 Curso Superior de Emprendimiento e Innovación (CSEI) 1ª Promoción El emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso más, ir más allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros. El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores. Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una gran determinación para renunciar a la estabilidad económica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, más aun sí se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir. Por su parte, la Innovación le agrega al negocio, pero también puede ser un negocio en sí mismo. La Innovación genera renovación de productos o servicios conocidos. También puede generar una renovación de los hábitos de consumo, dando espacio a la creación de necesidades nuevas y de respuestas más que nuevas a dichas necesidades. Algo así como Creación de Futuro. Innovar es un mérito para Negocios ya existentes, toda vez que genera productos o servicios renovados desde productos o servicios ya creados anteriormente. Pero también es un Negocio en sí mismo: el de producir Ideas innovadoras y venderlas a inversores potenciales que desean desarrollarlas comercialmente; o bien generar procesos de gestión innovadores que faciliten el desempeño de las Organizaciones, renovando de un plumazo su forma de funcionar. La Innovación mantiene vivo al emprendimiento ya que actúa como una hélice que no para de generar movimiento. Y por otro lado puede generar resultados que mejoren abruptamente la inserción y el posicionamiento del emprendimiento en su mercadofoco. Las empresas demandan profesionales que aúnen varias características: deben poseer conocimientos, pero éstos deben ser complementados con actitudes de esfuerzo, colaboración, solidaridad y compromiso. Es por ello que en CESMA damos una enorme importancia al desarrollo de habilidades personales que contribuyan a incrementar el autoconocimiento, la automotivación y las relaciones sociales de nuestros alumnos.

7 7 Objetivos La importancia de fomentar el espíritu emprendedor es elevada y las áreas de mejora en el mundo del emprendimiento, numerosas. Algunas de las detectadas son eliminar la imagen negativa del empresario; conseguir que no se estigmatice el fracaso; entrenar a todos en competencias emprendedoras; fomentar el intraemprendimiento dentro de las organizaciones; eliminar las trabas y el coste en la creación y mantenimiento de empresas; o conseguir que fluya el crédito, entre otras. El programa no solo profundiza en el conjunto de herramientas, estrategias y habilidades que el gerente y emprendedor deben conocer y dominar, sino que además, promueve el desarrollo de un conjunto de aptitudes propias del líder innovativo, tales como: el razonamiento estratégico, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la creatividad. En concreto, el participante adquiere los siguientes resultados de aprendizaje al finalizar el programa: Conocimiento de los fundamentos del emprendimiento y la innovación. Las principales técnicas y procedimientos utilizados actualmente en la innovación en los modelos de negocio. La elaboración de un plan de innovación en la empresa. La elaboración de un business plan. A quién va dirigido: El Curso va dirigido a profesionales y estudiantes que quieran impulsar sus credenciales académicas y prepararse para un primer papel profesional en el desarrollo del autoemprendimiento, la innovación y el diseño de nuevos modelos de negocio. Igualmente a aquellos directivos y managers de empresas que quieran introducir en sus organizaciones los beneficios de la innovación y el emprendimiento como búsqueda de nuevos desarrollos de negocio y ejercer un liderazgo proactivo e innovador.

8 02 SOBRE EL CURSO SUPERIOR DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN Programa Módulos Centrales Metodología Claustro de profesores Titulación Proceso de Admisión Datos clave

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10 10 Programa * Módulos Centrales 1. El ecosistema del emprendedor Ecosistemas de emprendimiento: el ejemplo de Silicon Vallley. El proceso empresarial y la iniciativa emprendedora. Qué es emprender?. Objetivo del emprendimiento. Sectores emergentes en los años 90 y en la actualidad. Análisis sectorial: la curva de vida del sector. Análisis competitivo. Características del emprendidurismo en España: el Global Entrepreneurship Monitor. Qué tipo de emprendedor eres? Qué proyecto tienes?. Plan de carrera tradicional frente al emprendedor. Del emprendedor al empresario: proceso. Iniciativa emprendedora y emprendedor. La empresa y los elementos influyentes: stakeholders. El medio ambiente empresarial. Valores del emprendedor y cambio cultural. Características del emprendimiento de calidad. Por qué no crear tu propia empresa?. Consejos prácticos para emprender Cómo ser viable? El éxito profesional del emprendedor. El empresario del futuro CASO PRÁCTICO. 2. El proyecto de creación de empresa Planificación técnica del nuevo negocio. La documentación del proyecto. El Plan de Negocio / Proyecto empresarial. Para qué el proyecto de creación de empresa. Consideraciones previas a la elaboración del proyecto. Análisis estratégico y definición de objetivos. Guía para la elaboración de un proyecto empresarial: el modelo de las 8 etapas. El Plan de Negocio: índice. Modelo de Plan de Negocio. CASO PRÁCTICO. 3. Ejemplos de diseño innovador e ideas innovadoras. Reinventar las organizaciones 20 Estrategias para innovar. Qué va a ser negocio?. Ejemplos empresariales de innovación. Creatividad estratégica en modelos de negocio. El pensamiento creativo. Un mundo de oportunidades si sabemos buscarlas. La creación de océanos azules. CASO PRÁCTICO. 4. Gestión de la innovación y gestión emprendedora. La innovación en la gestión empresarial La razón de ser de la gestión emprendedora. Los elementos clave del proceso emprendedor. El papel de la alta dirección. La innovación tecnológica. El proceso innovador en la economía y en la empresa. La innovación en la estrategia empresarial. Gestión del conocimiento tecnológico. CASO PRÁCTICO. 5. Procesos de innovación en el emprendimiento. Taller de diseño de nuevos modelos de negocio Fundamentos del Lean Startup: de la idea al Modelo de Negocio. Creación de equipos en mi Startup. Concepción y Prototipado: Business Model Canvas, Mapas de Empatía y Diseño de Propuestas de Valor. Diseño de Modelos de Negocio. Generación de Modelos de Negocio. Evaluación y Validación de Modelos de Negocio. Metodologías de Customer Development. Patrones de modelos de negocio: modelo free, long tail, multiplataforma, desagregados, abiertos, nube y saab, crowdsourcing WORKSHOP / CASO PRÁCTICO. * Eventualmente CESMA Business School se reserva el derecho de actualizar y mejorar permanentemente el contenido de este programa con el propósito de favorecer una mejor consecución de los objetivos docentes.

11 11 Metodología

12 12 Este programa se desarrolla a través de sesiones en las que se combinan la presentación de conceptos y metodologías con la preparación y discusión de numerosos casos prácticos por parte de los alumnos. El método del caso proporciona una forma de aprendizaje absorbente. Los casos son mucho más que ejemplos para la comprensión de un modelo particular o de una teoría; son descripciones de situaciones empresariales reales, más o menos complejas, que sirven de base de discusión más que de paradigma de lo que se debería hacer. La metodología que se utilizará será eminentemente práctica, propia del llamado learning by doing, en la que se combinarán las explicaciones teóricas del profesor con casos prácticos tanto de realización individual cómo en grupo. METODO DEL CASO Lectura de documentación y transparencias En todas las explicaciones se pondrán ejemplos de situaciones reales de la empresa actual, experiencia del propio docente en su labor profesional o de empresas consideradas paradigma por su gestión. Los alumnos serán invitados a intervenir y a colaborar en las discusiones, de manera que se produzca un enriquecimiento continuo entre todos los participantes en las sesiones. Cada una de las sesiones docentes (coincidentes con cada día de clases de martes a sábado) seguirá el siguiente esquema: presentación de la nota técnica por el profesor, discusión de sus contenidos con los alumnos, presentación por los alumnos del caso práctico planificado para el día y conclusiones de la jornada. En todas las sesiones se estimula la participación de los alumnos, el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias, para dotar al programa de una orientación eminentemente práctica. Trabajo individual Trabajo en equipo METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Discusión y resolución en grupo en el aula Sesiones didácticas. Sesiones de trabajo Sesiones de análisis y solución con Método del Caso. Presentaciones individuales y en grupo de trabajos. Dinámica de grupo y Role Playing

13 13 Curso Superior de Emprendimiento e Innovación (CSEI) 1ª Promoción Claustro de Profesores D. Pedro Palencia Director del Programa Licenciado en Derecho y Empresariales por ICADE (Universidad Pontificia de Comillas). MBA por el IE (Instituto de Empresa). PDD en Marketing Estratégico. Máster en Gerencia de empresas de distribución (Grupo Idea). Con más 25 años de experiencia como Director General, Director Comercial y Director de Marketing en empresas multinacionales de diversos sectores: Grupo Electrolux, Grupo Europa Muebles, Grupo Ferroli, Grupo Rocersa Cerámica, Grupo Idea Electrodomésticos, etc. Actualmente es Director de Ventury y Director General de Decor for Fun. Consultor, Asesor y Coach. Guerra, Nestor Ingeniero de Telecomunicación Executive MBA por la Escuela de Organización Industrial EOI. Más de diez años de experiencia en la innovación, desarrollo y gestión de negocios tecnológicos en sectores de defensa, espacio e investigación. Ha sido Director de la Unidad de Negocios de Servicios en Agilent Technologies (ex-hewlett Packard) y colaborador en proyectos de innovación europeos. Actualmente es CEO y cofundador de Intelligent Experience Consulting (IEC) empresa de soluciones basadas en cloud. Cofundador de Spanish Products Import Export Trading, social e-commerce de productos españoles a Taiwán y cofundador en ThinKidsProject. Moreno, Carlos Máster en Dirección de Marketing y Postgrado en Marketing Deportivo. Community Management y en Dirección Estratégica. Posee las certificaciones de Google Partners. Su carrera profesional ha ido ligada al mundo del marketing y la gestión en empresas como LG, Electrolux y Máster Cadena. Ha sido Director General de Valmor Sports, empresa organizadora del Gran Premio de Europa de Fórmula 1 en el Valencia. Actualmente es Director General de la agencia de publicidad Uptoyou Advertising y de la consultora Circuits and Teams Advisors. Es asesor del Aspar Team de motociclismo y de la Fundación Polar Española. Desde 2001 es miembro de la junta directiva de la Asociación Nacional de Centrales de Compra. Álamo, Pablo Máster y Ph. D. (c) en Economía y Empresa en la Universidad de Comillas (Madrid, España). Tesis Doctoral en tema de Innovación en Empresas Familiares. Comunicador Social y Periodista de la Universidad de Navarra (Pamplona, España). Es Coach certificado por Tisoc The International School of Coaching - y consultor en temas de talento humano, responsabilidad social y productividad con desarrollo humano. Ha sido consultor en recursos humanos (Avteams Consortium y Acsendo), en productividad (Outsourcing Asociados) y en protocolos de familia (Coaching Family Business). Autor de cuatro libros: El fenómeno Trump (2016),

14 14 La solución Pékerman (2015), Ética para Zavalita, Individuo y estado, un estudio de filosofía política. Columnista de Finanzas Personales de Dinero.com y de la revista Capital Humano. del Paso, Javier Licenciado en Derecho y Graduado en Ciencias Económicas y Empresariales por ICADE. PDG por el IESE. Ha trabajado en el departamento de marketing de Unilever, tanto en España como en la central mundial en el Reino Unido. Posteriormente y ya en posiciones directivas se incorpora a compañías también de Gran Consumo (FMCG) como Kellogg s, Campofrío y Central Lechera Asturiana. Desde el año 2005, es consultor independiente en temas relacionados con el análisis estratégico, planes de marketing y comerciales, la creación de marcas y de nuevos negocios, y planes de i+d+i. Ha sido Ejecutivo, Supervisor y Director de cuentas en prestigiosas agencias de publicidad como Young&Rubicam, Delvico Bates, BSB. Posteriormente desempeñó la posición de Advertising Manager en Electrolux Home Products España y Director de Marketing y Comunicación en Beko Electromics. Actualmente es Consultor Senior en STM Marketing. Fernández, Jorge Doctor en Ciencias de la Educación. Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Deportes. Doctorando en Administracion de Empresas. Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y Deportes, Licenciado en Ciencias de la Educación, Licenciado en Protocolo, Organización de Eventos y Relaciones Institucionales, Licenciado ADE, Licenciado en Educación Física EE.UU, Graduado en Liderazgo EE.UU, Diplomado Superior por la Escuela Diplomatica de España, Diplomado en Protocolo y RR. II., Máster en Comunicación, Asesoria de Imagen y Protocolo, M.B.A. (Magister) en Administración y Dirección del Deporte, Máster en Dirección de Organizaciones e Instalaciones Deportivas, Máster (CAP) en Educación, Máster Recreación EE.UU. Ha organizado diversos Campeonatos del Mundo como Jefe de Protocolo y RR.II., Asesor de Relaciones Internacionales de A.N.C.P. de Colombia, y del ISPE España, Director de YMCA en EE.UU., Director de Protocolo y RR.II. de la FMDI, Decano Académico de Relaciones Internacionales y Protocolo Facultad Internacional de Brasil. Ha escrito diversos libros y Artículos Profesionales y Académicos en Revistas de Alto Impacto. Villegas, Margarita Ingeniero Industrial y MBA por el IE. Fundadora de Board of Directors Leadership y consultora para órganos de Dirección y Consejos. Amplio conocimiento de estrategia empresarial, y una profunda experiencia real en el lanzamiento al mercado de nuevas Compañías, productos, e ideas. Más de 10 años ayudando a las empresas a ser más competitivas participando en el ecosistema digital. Ejerce la Consultoría desde hace más de 20 años (Directora Asociada en Accenture 10 años, Directora de Daemon Quest 7 años. Actualmente es Directora en Rocasalvatella. Gran experiencia en las áreas de nuevos negocios y start-ups y en la transformación de modelos de negocio vía el entorno digital. Es Mentora de start-ups y profesora de estrategia digital y de marketing internacional en diferentes escuelas de negocio.

15 15 Titulación Para obtener el certificado de asistencia al Curso Superior de Emprendimiento e Innovacion, los participantes deberán seguir con aprovechamiento el desarrollo del mismo y cumplir con los requisitos mínimos de asistencia a clase establecidos en las normas académicas de la Escuela. Los alumnos reciben en la primera sesión la Guía del Programa, con toda la información necesaria para el perfecto desarrollo del mismo. Proceso de admisión Para acceder a la matriculación, CESMA Business School realizará un proceso de selección y admisión de candidatos, basado en el análisis del Currículum Vítae y en la realización de entrevistas personales, para evaluar el nivel de formación y/o experiencia previa acreditadas, a efectos de garantizar la idoneidad del colectivo de asistentes. SOLICITUD DE ADMISIÓN Título y Expediente Académico Currículum Vitae 1 Fotografía Entrevista Personal Comité de Admisiones ADMISIÓN AL PROGRAMA

16 16 Curso Superior de Emprendimiento e Innovación (CSEI) 1ª Promoción Datos clave Convocatoria Lugar de impartición Precio PENDIENTE Calle Bausa, 23 Madrid (España) Euros. Horarios del programa Viernes de 17:00 a 22:00 h. Sábado de 09:00 a 14:00 h. Información y reservas CESMA Business School C/ Bausa Madrid Tel: infoweb@cesma.es Web: Proceso de Admisión Documentos de Admisión: - Currículum Vitae actualizado. - Fotocopia de Título y /o Expediente Académico. - Fotocopia de DNI y/o pasaporte. - Carta de Referencias Universitarias y/o Laborales. - 1 fotografía actual tamaño carnet. Entrevista de Admisión. Posibilidad de pago fraccionado y financiación gratuita. Horarios de Secretaría Los servicios de Secretaría están abiertos al público de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00h. y de 16:00 a 20:00h. Teléfono directo: CONSULTA NUESTRA POLÍTICA DE BECAS Y AYUDAS DE ESTUDIOS

17 03 DATOS DE INTERÉS Desde 1991 Nuestro valor añadido Claustro profesional Carácter Internacional Nuevas Tecnologías Servicios de Valor añadido Desarrollo profesional Bussiness English Seminars Antiguos Alumnos CESMA en los Ranking Networking Localización Experiencia CESMA y la empresa

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19 19 Desde 1991: una Escuela que mira a la empresa ÁREAS FORMATIVAS DE LA ESCUELA CESMA Business School es un centro especializado en formación de directivos y profesionales de la empresa que se caracteriza por una orientación y metodología docente con personalidad propia. Administración de Empresas Comercial y Marketing Nuevas Tecnologías Operaciones Dirección de personas Finanzas y Control Publicidad y Comunicación Internalización Nuestra diferenciación se fundamenta en dos pilares básicos: por un lado, todos nuestros programas tienen una orientación hacia aspectos estratégicos de la empresa y, por otro, un compromiso en la continua actualización de contenidos en consonancia con los cambios de la realidad empresarial. Pero CESMA Business School ha dado un paso más dentro de su metodología formativa pues no sólo apuesta por el conocimiento, sino lo que es más importante, apuesta por las personas, incidiendo en el desarrollo personal y el autoconocimiento de sus alumnos para mejorar su desarrollo profesional a través de un sistema que potencia el conocimiento de sí mismo, la gestión de las emociones, la motivación interna, la autoconfianza... Este nuevo método de competencias personales, impartido por un equipo de profesionales de reconocido prestigio está implantado a través de diferentes módulos en todos los programas que impartimos. DESDE CESMA, ANTE TODO FORMAMOS PERSONAS Formación en conocimientos Desarrollo habilidades personales Desarrollo habilidades directivas PROFESIONALES CUALIFICADOS

20 20 Claustro profesional Carácter Internacional El claustro de profesores de CESMA Business School está integrado por destacados profesionales de prestigio del mundo de la empresa con gran experiencia directiva, profesional y docente, lo que nos permite ofrecer una formación en la que se combina la teoría con una orientación eminentemente práctica, en la que no solamente se transmiten conocimientos, sino, lo que es más importante, qué hacer con ellos, aspectos esenciales para preparar a nuestros alumnos en la realidad del mundo empresarial. CESMA Business School es centro oficial examinador de los exámenes de Cambridge English Language Assessment, tales como First, Advanced, Proficiency y los Cambridge English: Business Certificates. CESMA mantiene acuerdos de colaboración para convalidación de estudios superiores e intercambio de alumnos con diferentes instituciones europeas, favoreciendo el enriquecimiento cultural, académico y humano de sus alumnos. Nuestros alumnos proceden de todo el mundo, dotando a la formación de una gran riqueza cultura y experiencial. Junto a una mayoría de alumnos procedentes de diferentes puntos de España, CESMA recibe alumnos de Europa, América Latina y Asia principalmente. 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % Claustro Experiencia Profesional Experiencia Docente Carácter Internacional Oceanía Asia América Latina Europa Formación Académica Avanzada España 0 % 20 % 40 % 60 % 80 %

21 21 Nuevas Tecnologías en CESMA CESMA Business School pone a disposición de sus alumnos varias aulas de informática, conectadas entre ellas mediante red local, con acceso a Internet de alta velocidad y equipadas con el hardware y software necesarios para el desarrollo de sus estudios en la Escuela, así como red inalámbrica WIFI de libre acceso y un buzón de correo electrónico para el alumno. CESMA ha desarrollado una plataforma propia de enseñanza virtual o e-learning, que sirve de apoyo a la formación presencial del Master. A través de la plataforma, los alumnos acceden a contenidos, videos, otros archivos multimedia, formularios de evaluación del profesorado, orla de alumnos, guía del programa Para la gestión de prácticas y bolsa de empleo, los alumnos disponen igualmente de una plataforma virtual para incorporar sus CV y apuntarse a ofertas. Es muy importante destacar que esta herramienta se ha desarrollado conjuntamente con la Asociación de Antiguos Alumnos, que colabora activamente en la gestión de la misma. Con ello, puede observarse que la vinculación y el desarrollo de oportunidades es constante entre CESMA y sus antiguos alumnos.

22 22 Servicios de Valor Añadido Igualmente la Escuela ofrece unos servicios que dotan de valor añadido a la relación con el estudiante fortaleciendo el vínculo que les une: Información sobre alojamiento. Financiación gratuita. Asesoramiento profesional y búsqueda de empleo. Desarrollo profesional El compromiso de CESMA Business School se extiende más allá de las aulas, a través de nuestro Departamento de Desarrollo Profesional, cuya misión es ofrecer a nuestros alumnos una puerta abierta hacia nuevas oportunidades profesionales a través de los siguientes servicios: Orientación laboral para el desarollo de su carrera profesional. Ofertas de trabajo y mejora de empleo. Foros de Empleo. Seminarios para la Búsqueda Activa de Empleo. CESMA Business School, cuenta hasta la fecha con la colaboración de más de empresas, que han confiado en la calidad académica y profesional de nuestros alumnos. DEPARTAMENTO DE DESARROLLO PROFESIONAL Desarrollo Profesional Orientación Profesional Empresas Colaboradoras CESMA dispone de una plataforma para la búsqueda de empleo y prácticas, donde alumnos y empresas incluyen sus demandas y ofertas.. Business English Seminars Bolsa de Empleo Los alumnos matriculados en Programas Máster y Executive Máster, podrán acceder a los Business English Seminars (Seminarios de Inglés de Negocios) que CESMA Business School realiza de manera opcional y sin ningún coste añadido. Estos seminarios están formados por 4 módulos: Writing for Business: Se desarrollarán las habilidades de comunicación necesarias para escribir textos profesionales en inglés, tales como cartas, correos electrónicos e informes cortos. English For Meetings: Presentaremos el lenguaje y las expresiones propias del ámbito internacional que permitirán al alumno a participar en reuniones formales en inglés. Telephone English: En este módulo se mostrará el vocabulario requerido para realizar conversaciones telefónicas. Su objetivo es desarrollar habilidades prácticas que le ayudarán a superar las dificultades que suponen las comunicaciones por teléfono. Job Hunting CVs and Interviews: Este módulo desarrollará las habilidades de comunicación en inglés necesarias para asegurar el éxito en procesos de selección, desde la redacción del curriculum hasta la preparación de las preguntas más habituales en entrevistas de trabajo. Estos seminarios están dirigidos a aquellos alumnos con un nivel de inglés intermedio (B1.2 o superior en el Marco Común Europeo). Los participantes admitidos en CESMA Business School pueden apuntarse a todos los módulos o sólo a aquellos que les interesen. Para poder participar en cualquiera de los módulos es imprescindible haber realizado la prueba de nivel organizada por la Escuela y haber demostrado un nivel intermedio de inglés.

23 23 ACESMA, Asociación de Antiguos Alumnos de CESMA Business School Durante el desarrollo del programa, los alumnos entran a formar parte de ACESMA, la Asociación de Antiguos Alumnos de CESMA Business School, estando invitados a participar en todas las actividades que la misma organice. Los objetivos prioritarios de ACESMA son: Desarrollo profesional y cultural de sus miembros. Favorecer la actualización profesional de los asociados y el desarrollo de actividades formativas, lúdicas y culturales. Vincular ACESMA con empresas y profesionales de prestigio. Potenciar la imagen de CESMA Business School y ACESMA. Entre las actividades de la Asociación destacamos las siguientes, alguna de las cuales son desarrolladas conjuntamente con la Escuela: Programa de Actualización Profesional PAP. Directorio de alumni networking. Organización del Foro de Empleo. Encuentros de antiguos alumnos. Beneficios con diferentes empresas. Bolsa de empleo y de prácticas empresariales. CESMA en los Ranking CESMA participa en el ranking que el diario El Mundo elabora anualmente con los mejores Master de España. Por octavo año consecutivo ha conseguido calificar varios de sus programas entre los 5 mejores de España en sus correspondientes categorías: Máster en Dirección de Comercio Internacional (2009, 2010, 2011, 2012,2013,2014,2015,2016) Máster en Dirección Comercial y Marketing (2011) Máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos (2009, 2010) Máster en Dirección de Comunicación (2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017) Máster en Dirección Financiera y Control (2012) Otras Actividades de Networking en CESMA Además de las acciones conjuntas con ACESMA, en la Escuela estamos desarrollando otras actividades para potenciar un marco relacional de nuestros alumnos, profesores y antiguos alumnos, así como con otros profesionales interesados que colaboran o participan de las diferentes iniciativas de CESMA. Entre las diferentes actividades destacamos el grupo de LinkedIn denominado Antena del Emprendimiento/Empleo, que sirve de punto virtual de encuentro para profesionales interesados en intercambiar opiniones, crear debate y ofrecer o demandar ofertas de trabajo u oportunidades de desarrollo de proyectos empresariales. CESMA ha puesto en marcha dos blogs, uno genérico, con información y debates sobre la Escuela el Blog de CESMA-, y otro específico sobre mujeres directivas, profesionales y empresarias Women Managersque sirve de plataforma de opinión sobre asuntos como el acceso de las mujeres a puestos de dirección, conciliación, desarrollo de carera profesional, etc.

24 24 CESMA en Madrid Las instalaciones de CESMA Business School se encuentran excepcionalmente ubicadas, en el corazón de Madrid, en una zona moderna y tranquila de la ciudad junto a la calle Arturo Soria, próxima a las sedes de grandes empresas a nivel nacional e internacional. El edificio de la Escuela, sito en la calle Bausa, es de fácil acceso en transporte público y privado, con excelentes accesos desde la M-30. Asimismo, la zona cuenta con un gran número de restaurantes, hoteles y centros comerciales. Madrid, capital cultural, política y social de España Madrid, capital de España, es una ciudad de oportunidades, crisol de numerosas culturas y uno de los motores de la economía española y europea. Su riqueza arquitectónica, artística y cultural hacen de Madrid uno de los enclaves preferidos de los turistas. Su potencia económica la ha convertido en una ciudad moderna y cosmopolita en la que grandes multinacionales y pequeñas y medianas empresas desarrollan su actividad empresarial en un entorno ideal para el progreso de los negocios.

25 25 CESMA y la excelencia En el marco de su esfuerzo continuado por proporcionar a sus clientes los mayores niveles de calidad y excelencia en la formación, CESMA Business School comenzó la implantación del modelo EFQM en 2005, asesorado en todo momento por expertos del Instituto de Técnicas Educativas del CECE. Desde entonces hasta el presente, se han ido desarrollando paulatinamente los planes de acción destinados a conseguir las mejoras reflejadas en las diversas áreas de desarrollo detectadas, y se ha involucrado a todo el personal de la organización en la participación activa para conseguir la mejora continua que la norma EFQM impulsa.

26 26 CESMA y empresa Algunas empresas con las que CESMA ha firmado acuerdos de colaboración.

27 04 CONVOCATORIAS Másteres y Cursos Superiores Contacto

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29 29 Másteres y Cursos Superiores Convocatorias Abril y Octubre 2018 Dirección General Executive Máster en Administración y Dirección de Empresas (Executive MBA) Máster en Administración y Dirección de Empresas (MBA) (presencial y online) Curso Superior en Dirección y Gestión de Proyectos Curso Superior de Emprendimiento e Innovación Curso Superior de Gestión y Gobierno de la Empresa Familiar Curso Superior en Alta Gerencia (Blended) Finanzas y Control Máster en Dirección Financiera y Control Curso Superior de Control Integrado de Gestión Comunicación Máster en Dirección de Comunicación Curso de Estratega en Social Media y Community Management Recursos Humanos Máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos Curso Superior de Talent Management Comercial y Marketing Executive Máster en Dirección Comercial y Marketing Máster en Dirección Comercial y Marketing Curso Superior de Fundamentos de Marketing para el no Marketiniano Curso Superior de Dirección de Ventas Programa Superior en Marketing Digital Comercio Internacional Máster en Dirección Comercio Internacional (presencial y online) Máster en Supply Chain Management y Logística Internacional (online)

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