INSTRUCCIONES. Comisiones de Escolarización de alumnos en Programas de Garantía Social en la modalidad de Iniciación Profesional.

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1 INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DOCENTES DE LA COMUNIDAD DE MADRID SOBRE ACCESO, ADMISIÓN Y ESCOLARIZACIÓN DE ALUMNOS EN LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL, EN LAS MODALIDADES DE INICIACIÓN PROFESIONAL Y PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, EN CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS PARA EL CURSO La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo prevé en el artículo 23.2 la organización de Programas específicos de Garantía Social con el fin de proporcionar una formación básica y profesional a aquellos alumnos que no alcancen los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria, de manera que se les posibilite una mejor incorporación a la vida activa o proseguir sus estudios a través de la Formación Profesional Específica de Grado Medio. La Orden 1207/2000 de 19 de Abril (B.O.C.M. de 3 de Mayo) de la Consejería de Educación, regula los Programas de Garantía Social que se imparten en la Comunidad de Madrid y determina los destinatarios a los que van dirigidos. Con objeto de establecer el procedimiento y los plazos en los que se han de desarrollar las diferentes actuaciones previas que permitan el acceso de alumnos a los Programas de Garantía Social en la modalidad de Iniciación Profesional y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales en Centros sostenidos con fondos públicos en el ámbito de gestión de la Consejería de Educación, así como determinar el momento en que ha de efectuarse la matriculación, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes Primera INSTRUCCIONES Comisiones de Escolarización de alumnos en Programas de Garantía Social en la modalidad de Iniciación Profesional. Para desarrollar en cada Dirección de Área Territorial las actuaciones que se le atribuyen en las presentes Instrucciones, se constituirá una Comisión de Escolarización Territorial, que designará el respectivo Director del Área, compuesta por los siguientes miembros: Un Inspector del Servicio de Inspección de Educación que presidirá la Comisión. Un miembro del Servicio de la Unidad de Programas Educativos. Un Director de un Centro Público en el que se imparta algún Programa de Garantía Social. Un representante de los Centros Privados sostenidos con fondos públicos que impartan este tipo de formación, a propuesta de los respectivos Titulares. La fecha límite para la constitución de la Comisión de Escolarización, será de veinte días naturales a partir de la publicación de las presentes instrucciones. 1

2 Segunda Acceso a los Programas de Garantía Social en la modalidad de Iniciación Profesional. Podrán acceder a los Programas de Garantía Social aquellos alumnos menores de 21 años que, al menos, cumplan los 16 años en el año natural en que se inicie el programa y no hayan alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria ni posean titulación alguna de Formación Profesional. 2.1 Acceso de los alumnos que han estado escolarizados durante el curso anterior al del inicio del Programa de Garantía Social. a) Alumnos escolarizados en el Segundo Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria que hayan cursado Programas de Diversificación Curricular. Podrán ser propuestos para esta modalidad los alumnos que, a juicio del equipo educativo que los atiende, no se encuentren en condiciones de alcanzar los objetivos de la etapa por esta vía. Con objeto de dar cumplimiento a las actuaciones contempladas en el artículo 12.4 de la Orden 1207/2000 de la Consejería de Educación, en la Evaluación Final, la junta de profesores que imparta clase al grupo de Diversificación Curricular determinará para qué alumnos es aconsejable la matriculación en un Programa de Garantía Social y remitirá la propuesta al Departamento de Orientación del Centro Educativo. Efectuada la propuesta, el Director del Centro o persona en quien delegue, o en su caso el Titular, procederá al trámite de la entrevista con el alumno y sus padres o tutores legales, quienes deberán dejar constancia por escrito de la aceptación o no de la propuesta realizada por el equipo educativo (Anexo 1). Cuando el alumno, sus padres o tutores legales, en su caso, acepten la propuesta, el Departamento de Orientación procederá a la elaboración de un informe motivado conforme al modelo propuesto en el Anexo 2. Del 24 al 27 de junio, el Centro Educativo remitirá al Servicio de Inspección de Educación correspondiente la siguiente documentación, referida a cada alumno propuesto: Consentimiento de los padres o tutores (Anexo 1) Informe motivado del Departamento de Orientación (Anexo 2) Antes del 10 de julio el Servicio de Inspección de Educación, comunicará las propuestas cuya escolarización en Programas de Garantía Social, conforme a lo dispuesto en el punto 4 del artículo 12 de la Orden 1207/2000, se informa favorable o desfavorablemente mediante modelo Anexo 3, que remitirá al centro que realizó dichas propuestas. 2

3 Con posterioridad, el Secretario del Centro entregará al interesado certificación de que cumple los requisitos para poderse matricular en un Programa de Garantía Social conforme al modelo que se adjunta en el Anexo 4. 2) Alumnos escolarizados en : 11 o 21 Ciclos de la E.S.O. que no hayan cursado un programa de Diversificación Curricular. Podrán ser propuestos para esta modalidad aquellos alumnos que cumpliendo con los requisitos de edad, se encuentren a juicio del equipo educativo en grave riesgo de abandono escolar. El procedimiento a seguir en el acceso de estos alumnos a los Programas de Garantía Social es idéntico al expuesto en el apartado anterior, a propuesta de la Junta de profesores en la Evaluación Final y con informe motivado del Departamento de Orientación o del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica en su caso. 2.2 Acceso de jóvenes no escolarizados. Podrán acceder excepcionalmente a los Programas de Garantía Social en la modalidad de Iniciación Profesional, aquellos jóvenes no escolarizados que cumplan con el requisito de edad y no posean titulación superior a la de Graduado Escolar. A tales efectos, tienen la consideración de no escolarizados los jóvenes que en el curso anterior al de su incorporación al Programa de Garantía Social no hayan estado matriculados en alguna modalidad de enseñanza reglada, o que habiéndolo estado, hayan causado baja en el centro educativo, y no hayan sido objeto de evaluación final. 2.3 Acceso de alumnos con necesidades educativas especiales a la modalidad de Iniciación Profesional. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 16.1 de la Orden 1207/2000, podrán integrarse en la modalidad de Iniciación Profesional en cada grupo dos alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad. Para la escolarización de estos alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad psíquica, motora o sensorial, se estará a lo dispuesto en la Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la evaluación Psicopedagógica y el Dictamen de Escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales. Los centros educativos remitirán al Servicio de Inspección Educativa, antes del 20 de mayo las propuestas de escolarización de cada alumno, que deberán ir acompañadas de la siguiente documentación: 3

4 1.- Dictamen de escolarización 2.- Consentimiento de los padres o tutores 3.- Propuesta razonada de escolarización en función de las necesidades de los alumnos y de las características y posibilidades de los centros del sector. El Inspector Presidente de la Comisión de Escolarización Territorial, a la vista de la documentación aportada, y en función de las plazas disponibles, emitirá la correspondiente Resolución de Escolarización (Anexo 12) y la enviará, acompañada del Dictamen de escolarización, antes del 8 de julio, al director del centro de origen, quien lo pondrá en conocimiento de la familia del alumno, para que pueda realizar la matricula en el plazo ordinario. Simultáneamente se enviará notificación de dicha Resolución al centro de destino. En ningún caso el centro de origen del alumno con necesidades educativas especiales le entregará el Anexo 4. Cuando el número de solicitudes exceda al de vacantes, se aplicarán los mismos criterios de prioridad que para los alumnos en Iniciación Profesional. Los alumnos con necesidades educativas especiales deberán formalizar la matricula en los plazos establecidos, en caso de no formalizarla decaerá su derecho. Tercera Proceso de admisión y matriculación de los alumnos en Programas de Garantía Social, en la modalidad de Iniciación Profesional. 3.1 Alumnos escolarizados en el curso anterior. Calendario de actuaciones a llevar a cabo en los Centros Educativos. Del 1 al 4 de julio, ambos inclusive. Los alumnos que han sido propuestos de acuerdo con lo establecido en las instrucciones 2.1.a y 2..1.b solicitarán ser admitidos en los Centros Educativos con autorización para impartir Programas de Garantía Social, aportando el modelo de Solicitud de Admisión (Anexo 5). Se entregará una sola solicitud en el Centro en el que se imparta el Programa elegido en primera opción. Cuando el número de solicitudes exceda al de vacantes, se procederá a ordenar las solicitudes de acuerdo con los siguientes criterios de prioridad: 1º.- Alumnos que hayan cursado un Programa de Diversificación Curricular en el curso anterior al del inicio del Programa de Garantía Social. 2º.- Alumnos contemplados en la instrucción 2.1.b, que estando escolarizados en Educación Secundaria Obligatoria finalicen su escolaridad por haber agotado el límite máximo de edad para permanecer en esta etapa (18 años en adelante).. 3º.- Resto de alumnos contemplados en la Instrucción 2.1.b. 4º.- Alumnos cuya edad esté mas próxima a los 18 años. 4

5 5º.- En caso de empate, la Comisión de Escolarización establecerá por sorteo el orden alfabético para la selección de estos alumnos. En cada uno de los apartados anteriores, se dará prioridad a los alumnos del propio Centro Educativo. El 10 de Julio. Los Centros harán pública la relación provisional de admitidos en el tablón de anuncios, cumplimentaran el Anexo 11 y lo remitirán al Servicio de la Unidad de Programas Educativos, que dará traslado de una copia al Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del Fondo Social Europeo. Del 11 al 15 de Julio ambos inclusive. Plazo de reclamación del que disponen los solicitantes contra la lista provisional de admitidos. Las reclamaciones se resolverán por el Director. El 17 de Julio. Los centros publicarán la lista definitiva de admitidos y en su caso, la relación ordenada de alumnos en lista de espera. Estas listas podrían sufrir modificaciones si algún alumno incluido en las mismas, no cumplieran los requisitos de la instrucción 2.1 a y b, por lo que no podría hacer efectiva dicha matriculación Del 1 al 5 de Septiembre. Teniendo en cuenta lo previsto en el párrafo anterior, se procederá a la matriculación de los alumnos que figuren en la lista de admitidos y, cuando ésta se agote, se continuará matriculando a los alumnos relacionados en las listas de espera, si las hubiese, hasta completar las vacantes existentes. La matriculación se efectuará por los interesados presentando la siguiente documentación: Hoja de matrícula (Anexo 6). Fotocopia del documento que acredite el requisito de edad. Certificación del Centro en el que ha estado escolarizado el curso anterior, en la que conste que el alumno cumple los requisitos necesarios (Anexo 4). Comprobante de haber realizado el pago del Seguro Escolar. Fotocopia del libro de escolaridad en lo que respecta a las certificaciones académicas de los dos últimos cursos realizados. Dos fotografías de tamaño carné. 5

6 3.2. Jóvenes no escolarizados en el curso anterior. Calendario de actuaciones a llevar a cabo en los Centros Educativos. Durante los mismos periodos establecidos para los alumnos escolarizados, los jóvenes no escolarizados que reúnan los requisitos recogidos en la Instrucción 2.2 podrán solicitar ser admitidos en los Centros Educativos autorizados para impartir Programas de Garantía Social, en la modalidad de Iniciación Profesional. Para ello, junto con la solicitud de admisión (Anexo 5) deberán entregar fotocopia compulsada del libro de escolaridad. Esta documentación se aportará en la reunión que la Comisión de Escolarización mantendrá con los Directores de los centros antes del 12 de septiembre, para el preceptivo informe favorable (Anexo 8) y la adjudicación de plazas. 3.3 Comisión de Escolarización Territorial. a) Alumnos escolarizados en el curso anterior Antes del 12 de septiembre. El Director de cada centro, persona que lo represente o el titular del centro concertado, acudirá a la reunión que convoque la respectiva Comisión de Escolarización Territorial y aportará la documentación de aquellos alumnos que no han podido ser matriculados en su centro y, en su caso, el Anexo 7 con las vacantes en los diferentes perfiles que se impartan en el mismo. La Comisión de Escolarización Territorial procederá a adjudicar las vacantes declaradas en los Anexos 7 a los alumnos cuyas solicitudes no pudieron ser atendidas en el Centro que las recibió. La adjudicación, que se realizará de acuerdo con los criterios de prioridad establecidos en el apartado 3.1 de estas Instrucciones, se comunicará al Centro en el que presentó la solicitud. Éste a su vez, dará a conocer a los interesados el resultado de esta adjudicación. Los alumnos a quienes la Comisión de Escolarización Territorial haya adjudicado vacantes deberán formalizar su matrícula antes del 18 de septiembre. b) Jóvenes no escolarizados Antes del 12 de septiembre. En la misma reunión a la que se hace referencia en el apartado anterior, el Director de cada Centro, la persona que lo represente o el Titular del Centro concertado aportará, además de la documentación correspondiente a los alumnos escolarizados en el curso anterior y que no han podido matricularse, la documentación de aquellos alumnos no escolarizados, que hayan presentado solicitud de admisión para cursar un Programa de Garantía Social. 6

7 En el caso de que una vez concluida la adjudicación de vacantes a los alumnos que han estado escolarizados en el curso anterior, aún quedasen plazas disponibles, la Comisión de Escolarización Territorial procederá a asignarlas a los solicitantes que reúnan la condición de no escolarizados. Cuando concurran más candidatos que plazas existentes, se aplicarán los siguientes criterios de prioridad: 1º.- Solicitantes que cumpliendo el requisito de edad, no hayan cumplido los 18 años. 2º.- Solicitantes con 18 años cumplidos. 3º.- Alumnos cuya edad esté mas próxima a los 18 años. Los alumnos no escolarizados a quienes les haya sido adjudicada una vacante por la Comisión de Escolarización Territorial, formalizarán su matrícula antes del 18 de septiembre. Cuando no exista posibilidad de matriculación por haberse agotado el número de vacantes en la familia profesional o centro solicitado, se comunicará al Centro donde presentó la solicitud el interesado mediante Anexo 9 al que acompañará Anexo 10 con la relación de vacantes que en ese momento existan en cada uno de los Centros y remitirá copia del mismo al Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del Fondo Social Europeo, sito en la C/ Alcalá Galiano número 4. A partir del 22 de Septiembre, el Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del fondo Social Europeo, remitirá a las Direcciones de Área Territoriales las vacantes de toda la Comunidad, para que en caso de haber alumnos interesados, se les informe de estas vacantes y de que deben dirigirse a solicitar plaza al Centro Educativo correspondiente. Cuarta Programas de Garantía Social en la modalidad para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales. Los Programas de Garantía Social en esta modalidad están dirigidos exclusivamente a aquellos alumnos cuyas necesidades educativas especiales están asociadas a condiciones personales de discapacidad. Podrán acceder a Programas de Garantía Social en la modalidad para alumnos con necesidades educativas especiales, aquellos jóvenes, afectados por una discapacidad psíquica, motora o sensorial, siempre que sean menores de 21 años que, al menos, cumplan los 16 años en el año natural en que se inicie el programa y no hayan alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria, ni posean titulación alguna de Formación Profesional. Para la escolarización de alumnos en esta modalidad, se estará a lo dispuesto en la Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la Evaluación Psicopedagógica y el Dictamen de Escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales. 7

8 Los centros educativos que impartan programas de Garantía Social en la modalidad de Alumnos con Necesidades Educativas Especiales, remitirán al Servicio de Inspección Educativa, antes del 20 de mayo, el número de vacantes. Así mismo, todos los centros educativos remitirán al Servicio de Inspección Educativa las propuestas de escolarización de cada alumno acompañadas de la siguiente documentación: 1.- Dictamen de escolarización 2.-.Consentimiento de los padres o tutores 3.-.Propuesta razonada de escolarización en función de las necesidades de los alumnos y de las características y posibilidades de los centros del sector. El Inspector Presidente de la Comisión de Escolarización Territorial, a la vista de la documentación aportada, y en función de las plazas disponibles, emitirá la correspondiente Resolución de Escolarización (Anexo 12) y la enviará, acompañada de Dictamen de escolarización, antes del 8 de julio, al director del centro de origen, quien lo pondrá en conocimiento de la familia del alumno, para que pueda realizar la matricula en el plazo ordinario. Simultáneamente se enviará notificación de dicha Resolución al centro de destino. En ningún caso el centro de origen del alumno con necesidades educativas especiales le entregará el Anexo 4. Los alumnos con necesidades educativas especiales deberán formalizar la matricula en los plazos establecidos, en caso de no formalizarla decaerá en su derecho. Cuando el número de solicitudes exceda al de vacantes, se procederá a ordenar las solicitudes de acuerdo con los siguientes criterios de prioridad: 1º.- Alumnos que hayan cursado un Programa de Diversificación Curricular en el curso anterior al del inicio del Programa de Garantía Social. 2º.- Alumnos contemplados en la instrucción 2.1.b, que estando escolarizados en Educación Secundaria Obligatoria finalicen su escolaridad por haber agotado el límite máximo de edad para permanecer en esta etapa (18 años en adelante).. 3º.- Resto de alumnos contemplados en la Instrucción 2.1.b. 4º.- Alumnos cuya edad esté mas próxima a los 18 años. 5º.- En caso de empate, la Comisión de Escolarización establecerá por sorteo el orden alfabético para la selección de estos alumnos. En cada uno de los apartados anteriores, se dará prioridad a los alumnos del propio Centro Educativo. El proceso de admisión y matriculación de alumnos en programas de Garantía Social, para la modalidad de Alumnos con Necesidades Educativas Especiales que se impartan en Centros de Educación Especial será el establecido con carácter general para todo el alumnado que se escolariza en dichos programas. 8

9 INSTRUCCIONES FINALES 1. En casos excepcionales y con informe favorable del Inspector Presidente de la Comisión de Escolarización, los centros podrán matricular en Programas de Garantía Social, en las modalidades de Iniciación Profesional y para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales hasta el momento en que se completen todas las vacantes. No obstante, ningún alumno podrá incorporarse al programa después de finalizado el primer trimestre. Los requisitos exigibles para la matriculación de los alumnos que lo soliciten una vez finalizada la actuación de la Comisión de Escolarización Territorial serán los mismos que para el resto de alumnos matriculados en el Programa. Una vez finalizada la matriculación, el centro de destino recabará del centro de origen la certificación académica de los estudios cursados y el informe motivado del departamento de Orientación (Anexo 2). 2. Programas de Garantía Social Concertados. Las presentes instrucciones serán de aplicación a los programas de Garantía Social que se impartan en centros privados cuyo concierto educativo se apruebe para el curso , de conformidad con lo dispuesto en las Ordenes 10/2001, de 5 de enero (B.O.C.M. del 12), y 7/2002, de 3 de enero (B.O.C.M de 14 ) ambas de la Consejería de Educación. En la admisión a los programas concertados para el curso se deberán respetar sin excepción los procedimientos y plazos que para el acceso, admisión y matriculación se contemplan en las presentes Instrucciones. 3. Programas de Garantía Social no concertados financiados con fondos públicos en el curso Por Resolución de la Dirección General de Centros Docentes de 8 de julio de 2002, se autorizó la impartición y financiación en el curso de los programas de Garantía Social, modalidad de Iniciación Profesional, que en ella se indicaban, en determinados centros privados concertados. Estos centros no podrán admitir alumnado en los citados programas para el curso hasta el momento en que, en su caso, obtengan la preceptiva autorización, de acuerdo con la normativa que al efecto dicte la Consejería de Educación. 4. Relación provisional de centros sostenidos con fondos públicos que impartirán Programas de Garantía Social en el curso 2003/04. A las presentes instrucciones se adjunta, la relación provisional de centros sostenidos con fondos públicos que impartirán Programas de Garantía Social, durante el curso (Anexos 13 Y 14). Madrid, 24 de abril de 2003 EL DIRECTOR GENERAL DE CENTROS DOCENTES Fdo.: Pedro Irastorza Vaca.

10 ADMISIÓN A PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL. MODALIDAD INICIACIÓN PROFESIONAL CALENDARIO ACTIVIDADES. CURSO FECHA ACTIVIDAD DOCUMENTACIÓN Junio Del 24 al El Centro Educativo remitirá al Servicio de Inspección la propuesta de Anexos 1 y 2 27 incorporación a Programas de Garantía Social. Julio Del 1 al 4 Los interesados presentarán la solicitud de admisión en el Centro que imparta el Anexo 5 (ambos perfil al que opten en primer lugar (con anterioridad al informe del Servicio de inclusive) Inspección y la certificación del secretario del Centro de procedencia). Antes del El Servicio de Inspección comunicará a los Centros de origen los informes día 8 favorables o desfavorables de las propuestas recibidas. Anexo 3 La Comisión de Escolarización comunicará a los centros los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en cada uno de los perfiles. Día 10 Publicación de las listas provisionales de admitidos y remisión al Servicio de la Anexo 11 Unidad de Programas Educativos de los datos de inscripción. El Servicio de la Unidad de Programas Educativos remitirá copia de los Anexos 11 al Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del Fondo Social Europeo. De11al15 Plazo de reclamación a las listas provisionales de admitidos. Día 17 Publicación de la lista definitiva de admitidos y, en su caso, de la lista de espera. A partir del Los Centros de origen entregarán a los interesados la certificación de que Anexo 4 17 cumplen los requisitos para incorporarse al Programa. Septiembre Del 1 al 5 Matriculación de los solicitantes que figuren en la lista de admitidos o, en su caso, Anexos 6 y 4 en la lista de espera. Antes del Reunión de la Comisión de Escolarización con los Directores de los Centros para Anexo 7 día 12 adjudicar las vacantes y aportar de la documentación de los alumnos no escolarizados. A partir La Comisión de Escolarización remitirá a los Centros donde se presentó la Anexo 9 del día 12 solicitud la relación de alumnos que no hayan obtenido plaza. El día 15 La Comisión de Escolarización remitirá copia de los Anexos 9 y 10 al Servicio de Anexos 9 y 10 Formación Profesional y Programas Operativos del fondo Social Europeo Hasta el Plazo de matriculación de los solicitantes a los que la Comisión de Escolarización Anexo 6 día 18 ha adjudicado plaza. A partir El Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del fondo Social del 22 Europeo, remitirá a las Direcciones de Área Territoriales las vacantes de toda la Comunidad, para en caso de haber alumnos interesados, se les informe de estas vacantes. La solicitud de plaza se hará en el centro correspondiente.

11 ADMISIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL EN LAS MODALIDADES DE INICIACIÓN PROFESIONAL Y ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. CALENDARIO ACTIVIDADES. CURSO FECHA ACTIVIDAD DOCUMENTACIÓN Mayo Hasta el El Centro Educativo remitirá al Servicio de Inspección la propuesta de Anexos 1 y Dictamen día 20 incorporación a Programas de Garantía Social y vacantes existentes en el centro. de escolarización Julio Antes del La Comisión de Escolarización enviará a los centros las Resoluciones Anexo 12 día 8 individualizadas de escolarización. Septiembre Del 1 al 5 Periodo de matriculación Anexo 6 Antes del día 12 Reunión de la Comisión de Escolarización con los Directores de los Centros para adjudicar las vacantes. Anexo 7 El día 15 La Comisión de Escolarización remitirá copia de los Anexos 9 y 10 al Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del fondo Social Europeo Anexo 10 A partir del día 22 El Servicio de Formación Profesional y Programas Operativos del fondo Social Europeo, remitirá a las Direcciones de Área Territoriales las vacantes de toda la Comunidad, para en caso de haber alumnos interesados, se les informe de estas vacantes. La solicitud de plaza se hará en el centro correspondiente. 12

12 Anexo 1 PROPUESTA INCORPORACIÓN A PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL Ante la propuesta del Equipo Educativo del grupo para que el alumno se incorpore a un programa de Garantía Social, en la Modalidad de, manifiesto que: Conociendo el derecho del alumno/a a permanecer escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria hasta los 18 años, acepto la propuesta del Centro. Y para que así conste, a efectos de dar cumplimiento a lo establecido en la Instrucciones para la admisión de alumnos en Programas de Garantía Social, en la modalidad de en la Comunidad de Madrid, firmo en a de de 20. El padre, la madre o el tutor. Fdo.:

13 Anexo 2 PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL INFORME MOTIVADO DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Página 1 Alumno: Centro: Curso: *Departamento de Orientación o *Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica que emite el informe: En a de de 200 El Jefe del Departamento / El Director del Equipo Fdo.: Motivo del informe: PROPUESTA DE INCORPORACIÓN A UN PROGRAMA DE GARANTÍA SOCIAL.

14 Página 2 DATOS PERSONALES Apellidos: Nombre: Fecha de nacimiento: Domicilio: Tel.: Localidad: ESCOLARIZACIÓN PREVIA Curso académ. CENTRO Localidad (provincia) Etapa Curso Medidas adoptadas (1) (1) Refuerzo educativo, adaptación curricular, diversificación curricular, permanencia ciclo / curso, etc. Si ha habido cambio de centro, indique causa. DESARROLLO PERSONAL DEL ALUMNO (Consigne únicamente aquellos datos relevantes para la incorporación a un Programa de Garantía Social) Discapacidad, en su caso: Otros datos de interés: COMPETENCIA CURRICULAR DEL ALUMNO Áreas curriculares más acordes con las capacidades, motivación e intereses del alumno: Áreas curriculares menos acordes con las capacidades, motivación e intereses del alumno: Nivel de competencia curricular alcanzado en las áreas instrumentales:

15 Página 3 ASPECTOS RELATIVOS AL CONTEXTO FAMILIAR Y SOCIAL Influencia de la familia y del contexto social en el desarrollo del alumno (señálense solo aquellos datos relevantes para la propuesta de incorporación a un Programa de Garantía Social): JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA PROPUESTA Como resultado del presente informe se hace la propuesta de escolarización en un programa de Garantía Social (Modalidad: ) Familia Profesional 1º 2º 3º! Las reservas de plaza y matriculación serán efectuadas por el alumno, padres o tutor, en el centro de su elección.

16 Anexo 3 Recibidas las propuestas efectuadas por ese Centro para la incorporación de alumnos a Programas de Garantía Social, Modalidad de y conforme a lo establecido en la Orden 1207/2000, de la Consejería de Educación, en cuanto a requisitos de los alumnos propuestos y procedimiento de acceso, este Servicio de Inspección informa lo siguiente: Propuest Propuesta Alumno propuesto a desfavorabl Causa que la motiva favorable e (1) (2) (2) (3) (1) Indíquese nombre y apellidos del alumno (2) Póngase una X en la casilla que corresponda (3) En caso de propuesta desfavorable Madrid, a de de 20 EL INSPECTOR DE EDUCACIÓN Fdo.: SR/A. DIRECTOR/A DEL CENTRO:

17 Anexo 4 D./ Dña. Secretario/a del Centro CERTIFICA: 1. Que obra en la Secretaría de este Centro los tres documentos que se relacionan a continuación, necesarios para la matriculación en los Programas de Garantía Social, del alumno (póngase una x donde corresponda) Consentimiento de los padres, o tutores legales, para incorporarse al Programa de Garantía Social. Informe motivado del Departamento de Orientación. Informe favorable del Servicio de Inspección de Educación para la incorporación del alumno a un Programa de Garantía Social. 2. Que el alumno/a ha cursado un Programa de Diversificación Curricular. (SI / NO) Y para que conste, a efectos de matriculación en Programas de Garantía Social, Modalidad de, en Centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Madrid, firmo la presenta certificación, con el Vº Bº del Director/a., a de de 20 Vº Bº El Director/a Fdo. Fdo.

18 Anexo 5 SOLICITUD DE ADMISIÓN. PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL APELLIDOS del alumno Nombre D.N.I. Fecha Nacimiento Domicilio Localidad Código Postal Teléfono Y en su nombre D. (Apellidos y nombre del padre madre o tutor) con D.N.I. EXPONE: Que ha cursado estudios de en el Centro Educativo durante el curso escolar. (Indíquese el último año cursado) Indíquese si se ha cursado un programa de Diversificación Curricular : SI NO SOLICITA: Se admita al alumno citado para el curso escolar como alumno del Centro para cursar estudios en el Programa de Garantía Social, modalidad de,en el perfil: (Indíquese la denominación del Perfil Profesional para el que solicita la matrícula) En el caso de no obtener plaza en el citado Perfil en el Centro al que dirige la instancia, solicita ser admitido en alguno de los siguientes Programas de Garantía Social: Centro Perfil 1º 2º 3º En a de de 20. Firma del padre, madre, tutor, o del alumno si es mayor de edad SR/A. DIRECTOR/A DEL CENTRO: (denominación del Centro en el que desea ser admitido) NOTA: Entregar una sola solicitud en el centro donde se imparte el perfil elegido en 10 opción.

19 Anexo 6 HOJA DE MATRÍCULA Página 1 PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL. MODALIDAD Centro: Dirección: Localidad: Provincia: Perfil Profesional: Curso: 20 /20 Matrícula Nº: Expediente Nº Fecha: Turno: Datos personales del alumno 1º Apellido: 2º Apellido: (Fotografía) Nombre: Nacido en: Provincia: Fecha: D.N.I.: Domicilio Calle / Plaza: Nº: Piso / Letra: Teléfono: Localidad: Provincia: C.P.: Padre o Tutor Nombre: 1º Apellido: 2º Apellido: Tfno. Trabajo: D.N.I.: Madre o Tutora Nombre 1º Apellido: 2º Apellido: Tfno. Trabajo: D.N.I.: Otro teléfono de contacto:

20 Página 2 Datos académicos Centro de procedencia: Último curso matriculado: Último curso aprobado: Ha participado en un programa de diversificación curricular: Si: No: Certificado de escolaridad: Si: No: Graduado Escolar: Si: No: Otros cursos de formación realizados: Alumno con necesidades educativas especiales: Tipo de Discapacidad: Si: No: Baja: Causa: Fecha: Observaciones. A los datos que se recogen, se tratarán informáticamente o se archivarán con el consentimiento del ciudadano, quien tiene derecho a decidir quien puede tener sus datos, para qué los usa, solicitar que los mismos sean exactos y que se utilicen para el fin que se recogen, con las excepciones contempladas en la legislación vigente. A La hoja de matricula forma parte del expediente académico del alumno, apdo.2. de la Resolución de 3 de agosto de 2000 de la Dirección General de Ordenación Académica, sobre evaluación y certificación de los P.G.S.

21 Anexo 7 Centro: VACANTES A ADJUDICAR POR LA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL Perfil Nº Plazas Ofertadas Nº Alumnos admitidos Vacantes En a de de 200_ EL DIRECTOR/A Fdo: SR. PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL DE MADRID-

22 Anexo 8 INFORME PARA JÓVENES NO ESCOLARIZADOS El alumno/a reúne los requisitos legalmente establecidos para su escolarización en Programas de Garantía Social y se informa favorablemente la misma en la Modalidad de, en el Centro y perfil que a continuación se especifican: Centro Perfil Y para que conste, a efectos de su matriculación en el programa indicado, firmo el presente informe en, a de de 20. EL INSPECTOR DE EDUCACIÓN PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL MADRID- Fdo.:

23 Anexo 9 Relación de solicitantes de Programas de Garantía Social, Modalidad de cuya escolarización no puede ser atendida por no existir vacantes: APELLIDOS Y NOMBRE En, a de de 200_. EL PRESIDENTE DE LA COMISIÓN TERRITORIAL DE ESCOLARIZACIÓN MADRID- Fdo.: SR/A. DIRECTOR/A DEL CENTRO REMITIR AL SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PROGRAMAS OPERATIVOS DEL FONDO SOCIAL EUROPEO, mediante FAX n

24 Anexo 10 VACANTES EXISTENTES EN PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL, EN LA MODALIDAD DE, UNA VEZ CONCLUIDA LA ACTUACIÓN DE ESTA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL CENTRO PERFIL N1 VACANTES En, a de de 200_. EL PRESIDENTE DE LA COMISIÓN TERRITORIAL DE ESCOLARIZACIÓN MADRID- Fdo.:. REMITIR AL SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PROGRAMAS OPERATIVOS DEL FONDO SOCIAL EUROPEO, mediante FAX n

25 Anexo 11 Centro: DATOS DE PREINSCRIPCIÓN PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL Perfil N1 Plazas Ofertadas N1 Alumnos solicitantes En a de de 200_ EL DIRECTOR/A Fdo: SR. PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL DE MADRID- REMITIR AL SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PROGRAMAS OPERATIVOS DEL FONDO SOCIAL EUROPEO, mediante FAX n

26 Anexo 12 RESOLUCIÓN DE ESCOLARIZACIÓN PARA ACNEE Visto el dictamen de escolarización, el informe del Servicio de Inspección Educativa y analizadas las vacantes existentes se resuelve escolarizar al alumno/a. EN EL CENTRO: LOCALIDAD: PERFIL PGS: INICIACIÓN PROFESIONAL [ ] ESPECÍFICO PARA A.C.N.E.E. [ ] En, a de de EL PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE ESCOLARIZACIÓN TERRITORIAL DE GARANTÍA SOCIAL Fdo.: Sr./a. DIRECTOR/A DEL CENTRO:

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