1.- Zenbat ikastetxe ari dira Hezkidetza Planean parte hartzen? Zeintzuk?

Transcripción

1 LUR ETXEBERRIA IRADI ANDREAK, EH BILDU TALDEKO LEGEBILTZARKIDEAK, JAURLARITZAREN HEZKIDETZA PLANARI BURUZ HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKA ETA KULTURA SAILBURUARI EGIN DION GALDEARI EMANDAKO ERANTZUNA. 10/10/05/03/6071 Planteatutako galderei erantzuna eman aurretik, hau zehaztu behar da: ari garen plana, hezkidetzarako eta genero-indarkeria prebenitzeko gida plana, hezkuntza-erkidegoari aurkeztu zitzaion 2013ko urriaren 30ean eta, geroago, Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura sailburu honek, Hezkuntza sailburuordeak eta Hezkuntza Berriztatzeko zuzendariak Hezkuntza Batzordean aurkeztu zuten. Martxan jarri eta urtebete baino apur bat geroago, Batzordeak 2014ko abenduan egin zuen bilera, jarraipena egiteko eta plana martxan jarri eta aurrera eramateko prozesua baloratzeko asmoz. Halaber, Planari lotutako gaiei (transexualitatea, hezkuntza afektibo eta sexuala, sexting ) buruz egindako galdera parlamentarioei eman zaie erantzuna eta Giza Eskubideen, Berdintasunaren eta Herritarrek Parte Hartzearen Batzordean eta Hezkuntza Batzordean egin dira agerraldiak. Gainera, ikastetxeei egindako deialdi guztiak publikoak dira eta, Planean bertan xedatzen denez, eragile desberdinek parte hartzen duten jarraipen-batzordearen bilerak egin dira. Hobekuntzaproposamenak egin dira, baita urteko plana eta memoria berrikusi ere. Ondorioz, ez du gardentasun faltaz hitz egitea arrazoizkoa denik ematen. Ondoren, egindako galderei eman zaie erantzuna. 1.- Zenbat ikastetxe ari dira Hezkidetza Planean parte hartzen? Zeintzuk? EAEn derrigorrezko irakaskuntza ematen duten ikastetxe guztiak ari dira, nola edo hala, plana aurrera eramateko prozesuan parte hartzen, ikastetxeek egin behar dituztela berdintasuna, aniztasuna eta indarkeriaren prebentzioa hobetzeko jarduerak adierazten baitu espresuki Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikastetxe publikoetarako Hezkuntza sailburuordearen ebazpenak. Ikastetxeko hezkidetzaren arduraduna eta Eskola Kontseiluko berdintasunarduradunak izendatu behar dituzte. Sailaren deialdi desberdinetan parte hartu duten ikastetxe publiko eta itunpeko guztiak intentsitate handiagoz jasotzen ari dira prestakuntza eta hezkidetzarako eta genero-indarkeria prebenitzeko proiektuak eramaten ari dira aurrera.

2 Proiektu ofizialak dituzten ikastetxeen zerrenda: Ikastetxe publikoak ko deialdian 50 dira jarduera-proiektuak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxeak. Kodea Ikastetxea Herria CEIP Miguel de Cervantes HLHI Vitoria-Gasteiz IES Miguel de Unamuno BHI Vitoria-Gasteiz IES Mendebaldea BHI Vitoria-Gasteiz IES Ekialdea BHI Vitoria-Gasteiz CEIP Lamuza HLHI Llodio IES Laudio BHI Llodio CEIP Aduna HLHI Aduna CEIP Toki Alai HLHI Irun CEIP Errekalde HLHI Oñati CEIP Cristobal Gamon HLHI Errenteria CEIP Orokieta HLHI Zarautz IES Lizardi BHI Zarautz CEIP Txingudi-Irungo Ikastola HLHI Irun CEIP Langaitz Ikastola HLHI Errenteria CEIP Aitor Ikastola HLHI San Sebastián CEIP Koldo Mitxelena HLHI Errenteria IES Aralar BHI Alegia IES Toki Alai BHI Irun

3 IES Orixe BHI Tolosa IES Ipintza BHI Bergara CEIP Belaskoenea HLHI Irun IES Urola Ikastola Azkoitia Azpeitia BHI Azpeitia IES Beasain BHI Beasain CEIP El Casal HLHI Abanto y Ciérvana-Abanto Zierbena IES Dolores Ibarruri BHI Abanto y Ciérvana-Abanto Zierbena IES Minas BHI Barakaldo CEIP Berriatua HLHI Berriatua CEIP Vda. de Epalza HLHI Bilbao IES Botikazar BHI Bilbao IES Miguel de Unamuno BHI Bilbao CEIP Dima-Ugarana HLHI Dima CEIP Manuela Zubizarreta HLHI Etxebarria CEIP Elorrio HLHI Elorrio CEIP Aperribai HLHI Galdakao CEIP Unkina HLHI Galdakao CEIP Allende Salazar HLHI Gernika-Lumo CPI J.B. Eguzkitza Meabe IPI Lemoa CEIP Zaldupe eskola publikoa HLHI Ondarroa CEIP Maestro Zubeldia HLHI Portugalete CEIP Serantes HLHI Santurtzi CEIP Elortza HLHI Urduliz CEIP Gorondagane HLHI Sondika

4 CEIP Geroa Ikastola HLHI Getxo IES Ballonti BHI Portugalete IES Elorrio BHI Elorrio IES Muskiz BHI Muskiz IES Sopelana BHI Sopela CEIP Mugika-Solokoetxe HLHI Bilbao IES Mungia BHI Mungia IES Ondarroa BHI Ondarroa eko deialdian 7 dira proiektu integralak dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxe publikoak. Kodea Ikastetxea Herria EEI Okondo Eskola HE Okondo IES Francisco de Vitoria BHI Vitoria-Gasteiz IES Itzio BHI Eibar CEIP Dundoa HLHI Irun CEIP Elejabarri HLHI Bilbao IES Gabriel Aresti BHI Bilbao CEIP Lekeitio HLHI Lekeitio eko deialdian 50 dira jarduera-proiektuak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxe publikoak. Kodea Ikastetxea Herria CPI Ikasbidea IPI Arratzua-Ubarrundia CEIP Etxaurren HLHI Ayala

5 IES Koldo Mitxelena BHI Vitoria-Gasteiz IES Zaraoe BHI Amurrio CEIP Lucas Rey HLHI Amurrio IES Samaniego BHI Vitoria-Gasteiz CEIP Aita Iparragirre HLHI Idiazabal IES Olazabal BHI Legazpi IES Mutriku BHI Mutriku IES Koldo Mitxelena BHI Errenteria CEIP Igeldo HLHI San Sebastián IES Oianguren BHI Ordizia CEIP Amasorrain HLHI San Sebastián IES Leizarán BHI Andoain IES Kurtzebarri BHI Aretxabaleta IES Soraluze BHI Soraluze IES Erniobea BHI Villabona IES Langaitz BHI Errenteria IES Txingudi BHI Irun IES Lasarte-Usurbil BHI Lasarte-Oria IES Azkoitiako Ikastola Xabier Munibe BHI Azkoitia IES Hernani BHI Hernani IES Antigua-Luberri BHI San Sebastián CEIP Arrigorriaga HLHI Arrigorriaga CEIP Larrea HLHI Barakaldo CEIP Zuazo HLHI Barakaldo

6 IES Cruces BHI Barakaldo IES Txurdinaga-Behekoa BHI Bilbao IES Txurdinaga Artabe BHI Bilbao IES Gernika BHI Gernika-Lumo CEIP San Bartolomé HLHI Leioa CEIP Kueto HLHI Sestao IES Angela Figuera BHI Sestao IES Saturnino de la Peña BHI Sestao IES Balmaseda BHI Balmaseda CEIP Inazio Zubizarreta HLHI Igorre CEIP Gobela HLHI Getxo CEIP Muskiz Ikastola HLHI Muskiz CEIP Alonsotegi HLHI Alonsotegi IES Berriz DBH Berriz IES Anaitasuna BHI Ermua IES Zalla BHI Zalla IES Artaza-Romo BHI Leioa IES Uribekosta BHI Plentzia IES Fray Juan Zumarraga-Durango BHI Durango IES Kantauri BHI Santurtzi IES Axular BHI Santurtzi IES Urritxe BHI Amorebieta-Etxano CPI Soloarte IPI Basauri CPI Eretzaberri IPI Güeñes

7 ko deialdian 48 dira jarduera-proiektuak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxeak. Kodea Ikastetxea Herria CEIP Lateorro HLHI Llodio CPI Sansomendi IPI Vitoria-Gasteiz CEIP Basakaitz HLHI Aizarnazabal CEIP Albizturko eskola HLHI Albiztur CEIP Kurtzebarri Eskola HLHI Aretxabaleta CEIP Murumendi HLHI Beasain CEIP J.A. Muñagorri HLHI Berastegi CEIP Txinkorta HLHI Bidania-Goiatz CEIP Zestoa HLHI Zestoa CEIP Amaña HLHI Eibar CEIP Luis Ezeiza HLHI Eskoriatza CEIP Juan XXIII HLHI Lizartza CEIP San Martin Agirre Herri Eskola HLHI Bergara CEIP Gainzuri HHLH Urretxu IES J.M.Iparragirre BHI Urretxu IES Zumaia BHI Zumaia CEIP Azkoitiko Ikastola Xabier Munibe HLHI Azkoitia CEIP Azpeitiko ikastola Karmelo Etxegarai HLHI Azpeitia CEIP Goizeko Izarra Ikastola HLHI Mutriku IES Lezo BHI Lezo

8 IES Eguzkitza BHI Irun CEIP Luzaro HLHI Deba IES Arrasate BHI Arrasate IES R.M.Zuazola-Larraña BHI Oñati CEIP Harri Berri-Oleta HLHI Donostia IES Elgoibar-Arreiturre BHI Elgoibar CEIP Ntra. Sra. del Pilar HLHI Barakaldo IES Beurko BHI Barakaldo CEIP Artatse HLHI Bilbao CEIP Felix Serrano HLHI Bilbao CEIP Luis Briñas Santutxu HLHI Bilbo CEIP Landako eskola HLHI Durango CEIP LarrañazubI HLHI Getxo IES Gernika BHI Gernika-Lumo CEIP Ispasterko eskola HLHI Ispaster CEIP Learreta-Markina HLHI Mallabia CEIP Valle de Orozko HLHI Orozko IES J.A. Zunzunegi BHI Portugalete CEIP Albiz HLHI Sestao CPI Deustuko Ikastola IPI Bilbo CEIP Amorebieta-Larrea HLHI Amorebieta-Etxano CEIP Basozelai-Gaztelu HLHI Basauri IES Barrutialde BHI Arratzu IES Bengoetxe BHI Galdakao

9 IES Ibarrekolanda BHI Bilbao IES San Inazio BHI Bilbao CEIP Lemoiz HLHI Lemoiz CEIP Otxarkoaga HLHI Bilbao Itunpeko ikastetxeak eko deialdian 3 dira proiektu integralak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxeak. Kodea Ikastetxea Lurraldea Presentación de María Álava Hirukide Jesuitinak Gipuzkoa San Nikolas ikastola Bizkaia eko deialdian 32 dira jarduera-proiektuak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxeak. Kodea Ikastetxea Lurraldea Colegio La Inmaculada Álava Egibide Álava Anoetako Herri ikastola Gipuzkoa Zurriola ikastola Gipuzkoa Laskorain ikastola Gipuzkoa Urretxu Zumarraga ikastola Gipuzkoa Colegio Sagrado Corazón Telleri-Alde Gipuzkoa Fundacion Educativa Francisco Coll Gipuzkoa

10 Escolapios Gipuzkoa Luis Elizalde ikastola Bizkaia Kurutziaga ikastola Bizkaia Resurreccion María de Azkue Bizkaia Zubi Zaharra Bizkaia Lauro ikastola Bizkaia Colegio San José Bizkaia Colegio Nuestra Señora de Begoña Bizkaia Escuela Profesional Otxarkoaga Bizkaia Sociedad Cooperativa de Enseñanza Nevers Bizkaia San Antonio Santa Rita Bizkaia Eskolabarri Bizkaia Avellaneda ikastetxea Bizkaia Bienaventurada Virgen María Irlandesas Casa de Lejona Bizkaia Colegio Nuestra Señora de las Mercedes Bizkaia Fundacion Escuelas Ventades Bizkaia Colegio Nuestra Señora del Carmen Bizkaia Colegio Santa Maria Bizkaia Calasanz Bizkaia Colegio del Amor Misericordioso Bizkaia Centro San Viator Bizkaia Maristas San Miguel ikastetxea Bizkaia Fundación Escuelas Jado Bizkaia Txintxirri ikastola Bizkaia

11 ko deialdian 15 dira jarduera-proiektuak onartuta dituzten eta Planean intentsitate handiagoz parte hartzen ari diren ikastetxeak. Kodea Ikastetxea Lurraldea CPEIPS CEU Virgen Niña HLBHIP Álava CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP Álava CPEIPS Zubi-zahar ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS Kirikiño ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS Ntra. Sra. del Pilar HLBHIP Bizkaia CPEIPS Ntra. Sra. del Rosario HLBHIP Bizkaia CPEIPS San Félix de Cantalecio HLBHIP Bizkaia CPEIPS San Pedro Apóstol HLBHIP Bizkaia CPEIPS Urretxindorra ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS San José de Floreaga HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Iraurgi HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS San José HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS San Luis - La Salle HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Inglés HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Azpeitiko ikastola - Ikasberri Koop. HLBHIP Gipuzkoa 2.- Zein eta zenbat baliabide (pertsonak, prestakuntza, aurrekontuak, ) ematen zaio urtero ikastetxe bakoitzari? Deialdian aipatzen diren hiru ikasturteetako bakoitzean 3 ordu-kreditu eman zitzaizkien astean ko deialdian selekzionatutako ikastetxe publikoei. Kudeaketa errazteko eta ordukreditua errentagarriagoa izateko, ikastetxeek dute orduak ikasturtea batean edo bitan metatzeko aukera.

12 Deialdian aipatzen diren hiru ikasturteetako bakoitzean irakasle baten lanaldiaren erdiko ordukreditua esleitu zitzaien proiektu integrala aurkeztu zuten eko deialdian selekzionatutako ikastetxe publikoei. Deialdian aipatzen diren hiru ikasturteetako bakoitzean astean 3 ordu-kreditu eman zitzaizkien jarduera-proiektua aurkeztu zuten eko deialdian selekzionatutako ikastetxe publikoei. Kudeaketa errazteko eta ordu-kreditua errentagarriago egiteko, ikastetxeek dute orduak ikasturte batean edo bitan metatzeko aukera. Deialdian aipatzen diren hiru ikasturteetako bakoitzean astean 9 ordu-kreditu eman zitzaizkien Lehen Hezkuntzako ko deialdian selekzionatutako ikastetxe publikoei, eta deialdian aipatzen diren hiru ikasturteetako bakoitzean 3 ordu-kreditu Bigarren Hezkuntzakoei. Kudeaketa errazteko eta ordu-kreditua errentagarriago egiteko, ikastetxeek dute orduak ikasturte batean edo bitan metatzeko aukera. Lehen urtean euroko diru-hornikuntza bat esleitu zitzaien proiektu integralak aurkeztu zituzten itunpeko ikastetxeei, eta eurokoa jarduera-proiektuak aurkeztu zituztenei. Berritzeguneek ematen duten aholkularitza espezifikoa dute ikastetxe horiek guztiek. Hezkidetzaren arduradunek hilero hartzen dute zonalde mailako berritzeguneen mintegietan parte. Ikastetxeen Ordezkaritza Organo Gorenetako berdintasun-arduradunek oinarrizko prestakuntza jaso dute. Berdintasunari eta genero-indarkeria prebenitzeari buruzko prestakuntza, familiekin ere erabiltzen den 10 orduko prestakuntza-modulu baten laguntzarekin, jasotzen ari dira ikastetxeak (klaustroak). Badira, Berdindu Eskolaren laguntzarekin, aniztasun afektibo eta sexualari buruzko prestakuntza jasotzen ari diren ikastetxeak. Badira, Berritzeguneen espazio digitaletan dauden materialen laguntzarekin eta Sailak argitara emandako protokoloekin, gidekin,, gai espezifikoak lantzen ari diren ikastetxeak. Gainera, ikastetxe guztiek funtsezko hiru dataren inguruan (azaroaren 25a, martxoaren 8a eta maiatzaren 17a) jarduerak egitea sutatzen ari da. Horretarako, kalitateko proposamenak egiten dira eta horrela ikastetxe guztiek berdintasuna, genero-indarkeriaren prebentzioa eta aniztasun afektibo eta sexuala landuko dituztela ziurtatzen da. Proposamen horiek eskola-erkidegoaren klabean egiten dira; horiek horrela, irakasle, ikasle eta familientzat egiten dira jarduerak eta erkidego guztiak esku hartuko duen ekitaldi nagusi bat proposatzen da. 3.- Hezkidetza ikastetxeetan funtsezko ardatzetako bat izan dadin, nahiko al dira, zure ustez, orain arte erabilitako erritmo eta baliabideak? Ez dago galdera mota hauei era absolutuan erantzuterik. Edonola ere, ahalegina beste ildo estrategikoen baliabide eta erritmoen araberakoa dela uste dugu, betiere gure jarduera kokatuta dagoen aurrekontu-errealitatearekin bat etorrita.

13 Txosten honetan azaldutakoak hezkidetzari esleitu ahal zaion ahalegin espezifikoa kontatzen du. Baina, gainera, hezkuntza-sistema guztia- eremu guztietan eta dituen giza baliabide eta baliabide material guztiekin- berdintasun-klabeen arabera ari dela nabarmendu behar da: tutoretza-lana, ikaskideen arteko elkarbizitza, metodologiak, baliabide didaktikoak, Genero-desberdintasunak gainditzeko eta aniztasuna lantzeko ikuspegiaren aldetik jorratzen dira dimentsio horiek guztiak.

14 RESPUESTA A LA PREGUNTA FORMULADA POR DÑA. LUR ETXEBERRIA IRADI, PARLAMENTARIA DEL GRUPO EH BILDU, A LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN, POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA, SOBRE EL PLAN DE COEDUCACIÓN DEL GOBIERNO. 10/10/05/03/6071 Antes de pasar a contestar las cuestiones planteadas, conviene matizar que el plan al que se refiere, Plan Director para la coeducación y la prevención de la violencia de género en el sistema educativo, después de ser presentado a la comunidad educativa el 30 de octubre de 2013, fue presentado en la comisión de Educación por esta Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura, la Viceconsejera de Educación y la Directora de Innovación Educativa. Después de algo más de un año de su puesta en marcha, en diciembre de 2014, se volvió a la comisión para hacer seguimiento y valorar la puesta en marcha y desarrollo del Plan. Así mismo, se ha respondido a cuantas preguntas parlamentarias se han formulado sobre temas relacionados con el Plan (transexualidad, educación afectivo sexual, sexting ) y se ha comparecido tanto ante la Comisión de Derechos Humanos, Igualdad y Participación Ciudadana, como ante la Comisión de Educación. Además, todas las convocatorias a los centros son públicas y, tal y como incluye el propio Plan, se han realizado las reuniones de la comisión de seguimiento, en las que participan diferentes agentes. Se han realizado propuestas de mejora y se han ido revisado tanto el plan anual como la memoria. En consecuencia, no parece razonable hablar de falta de transparencia. A continuación se da respuesta detallada a las preguntas formuladas. 1.- Cuántos centros están participando en el Plan de Coeducación? Cuáles? De un modo u otro, todos los centros públicos que imparten enseñanza obligatoria en la CAPV están tomando parte en el desarrollo del Plan, ya que la resolución de la Viceconsejera de Educación para los centros escolares públicos de Infantil, Primaria y Secundaria señala expresamente que los centros escolares tienen que realizar actuaciones para mejorar la igualdad, la diversidad y la prevención de la violencia; tienen que nombrar a personas responsables de coeducación en el centro y a responsables de igualdad en el Consejo Escolar. De forma más intensiva, todos los centros, tanto públicos como concertados que han participado en las diferentes convocatorias del Departamento, se están formando y desarrollando proyectos de actuación para la coeducación y la prevención de la violencia de género.

15 Relación de centros que tienen proyectos oficiales: Centros públicos De la convocatoria son 50 los centros que tienen proyectos de actuación aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Localidad CEIP Miguel de Cervantes HLHI Vitoria-Gasteiz IES Miguel de Unamuno BHI Vitoria-Gasteiz IES Mendebaldea BHI Vitoria-Gasteiz IES Ekialdea BHI Vitoria-Gasteiz CEIP Lamuza HLHI Llodio IES Laudio BHI Llodio CEIP Aduna HLHI Aduna CEIP Toki Alai HLHI Irun CEIP Errekalde HLHI Oñati CEIP Cristobal Gamon HLHI Errenteria CEIP Orokieta HLHI Zarautz IES Lizardi BHI Zarautz CEIP Txingudi-Irungo Ikastola HLHI Irun CEIP Langaitz Ikastola HLHI Errenteria CEIP Aitor Ikastola HLHI San Sebastián CEIP Koldo Mitxelena HLHI Errenteria IES Aralar BHI Alegia IES Toki Alai BHI Irun IES Orixe BHI Tolosa

16 IES Ipintza BHI Bergara CEIP Belaskoenea HLHI Irun IES Urola Ikastola Azkoitia Azpeitia BHI Azpeitia IES Beasain BHI Beasain CEIP El Casal HLHI Abanto y Ciérvana-Abanto Zierbena IES Dolores Ibarruri BHI Abanto y Ciérvana-Abanto Zierbena IES Minas BHI Barakaldo CEIP Berriatua HLHI Berriatua CEIP Vda. de Epalza HLHI Bilbao IES Botikazar BHI Bilbao IES Miguel de Unamuno BHI Bilbao CEIP Dima-Ugarana HLHI Dima CEIP Manuela Zubizarreta HLHI Etxebarria CEIP Elorrio HLHI Elorrio CEIP Aperribai HLHI Galdakao CEIP Unkina HLHI Galdakao CEIP Allende Salazar HLHI Gernika-Lumo CPI J.B. Eguzkitza Meabe IPI Lemoa CEIP Zaldupe eskola publikoa HLHI Ondarroa CEIP Maestro Zubeldia HLHI Portugalete CEIP Serantes HLHI Santurtzi CEIP Elortza HLHI Urduliz CEIP Gorondagane HLHI Sondika CEIP Geroa Ikastola HLHI Getxo

17 IES Ballonti BHI Portugalete IES Elorrio BHI Elorrio IES Muskiz BHI Muskiz IES Sopelana BHI Sopela CEIP Mugika-Solokoetxe HLHI Bilbao IES Mungia BHI Mungia IES Ondarroa BHI Ondarroa De la convocatoria son 7 los centros públicos que tienen proyectos integrales y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Localidad EEI Okondo Eskola HE Okondo IES Francisco de Vitoria BHI Vitoria-Gasteiz IES Itzio BHI Eibar CEIP Dundoa HLHI Irun CEIP Elejabarri HLHI Bilbao IES Gabriel Aresti BHI Bilbao CEIP Lekeitio HLHI Lekeitio De la convocatoria son 50 los centros públicos que tienen proyectos de actuación aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Localidad CPI Ikasbidea IPI Arratzua-Ubarrundia CEIP Etxaurren HLHI Ayala IES Koldo Mitxelena BHI Vitoria-Gasteiz

18 IES Zaraoe BHI Amurrio CEIP Lucas Rey HLHI Amurrio IES Samaniego BHI Vitoria-Gasteiz CEIP Aita Iparragirre HLHI Idiazabal IES Olazabal BHI Legazpi IES Mutriku BHI Mutriku IES Koldo Mitxelena BHI Errenteria CEIP Igeldo HLHI San Sebastián IES Oianguren BHI Ordizia CEIP Amasorrain HLHI San Sebastián IES Leizarán BHI Andoain IES Kurtzebarri BHI Aretxabaleta IES Soraluze BHI Soraluze IES Erniobea BHI Villabona IES Langaitz BHI Errenteria IES Txingudi BHI Irun IES Lasarte-Usurbil BHI Lasarte-Oria IES Azkoitiako Ikastola Xabier Munibe BHI Azkoitia IES Hernani BHI Hernani IES Antigua-Luberri BHI San Sebastián CEIP Arrigorriaga HLHI Arrigorriaga CEIP Larrea HLHI Barakaldo CEIP Zuazo HLHI Barakaldo IES Cruces BHI Barakaldo

19 IES Txurdinaga-Behekoa BHI Bilbao IES Txurdinaga Artabe BHI Bilbao IES Gernika BHI Gernika-Lumo CEIP San Bartolomé HLHI Leioa CEIP Kueto HLHI Sestao IES Angela Figuera BHI Sestao IES Saturnino de la Peña BHI Sestao IES Balmaseda BHI Balmaseda CEIP Inazio Zubizarreta HLHI Igorre CEIP Gobela HLHI Getxo CEIP Muskiz Ikastola HLHI Muskiz CEIP Alonsotegi HLHI Alonsotegi IES Berriz DBH Berriz IES Anaitasuna BHI Ermua IES Zalla BHI Zalla IES Artaza-Romo BHI Leioa IES Uribekosta BHI Plentzia IES Fray Juan Zumarraga-Durango BHI Durango IES Kantauri BHI Santurtzi IES Axular BHI Santurtzi IES Urritxe BHI Amorebieta-Etxano CPI Soloarte IPI Basauri CPI Eretzaberri IPI Güeñes

20 De la convocatoria son 48 los centros que tienen proyectos de actuación aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Localidad CEIP Lateorro HLHI Llodio CPI Sansomendi IPI Vitoria-Gasteiz CEIP Basakaitz HLHI Aizarnazabal CEIP Albizturko eskola HLHI Albiztur CEIP Kurtzebarri Eskola HLHI Aretxabaleta CEIP Murumendi HLHI Beasain CEIP J.A. Muñagorri HLHI Berastegi CEIP Txinkorta HLHI Bidania-Goiatz CEIP Zestoa HLHI Zestoa CEIP Amaña HLHI Eibar CEIP Luis Ezeiza HLHI Eskoriatza CEIP Juan XXIII HLHI Lizartza CEIP San Martin Agirre Herri Eskola HLHI Bergara CEIP Gainzuri HHLH Urretxu IES J.M.Iparragirre BHI Urretxu IES Zumaia BHI Zumaia CEIP Azkoitiko Ikastola Xabier Munibe HLHI Azkoitia CEIP Azpeitiko ikastola Karmelo Etxegarai HLHI Azpeitia CEIP Goizeko Izarra Ikastola HLHI Mutriku IES Lezo BHI Lezo IES Eguzkitza BHI Irun

21 CEIP Luzaro HLHI Deba IES Arrasate BHI Arrasate IES R.M.Zuazola-Larraña BHI Oñati CEIP Harri Berri-Oleta HLHI Donostia IES Elgoibar-Arreiturre BHI Elgoibar CEIP Ntra. Sra. del Pilar HLHI Barakaldo IES Beurko BHI Barakaldo CEIP Artatse HLHI Bilbao CEIP Felix Serrano HLHI Bilbao CEIP Luis Briñas Santutxu HLHI Bilbo CEIP Landako eskola HLHI Durango CEIP LarrañazubI HLHI Getxo IES Gernika BHI Gernika-Lumo CEIP Ispasterko eskola HLHI Ispaster CEIP Learreta-Markina HLHI Mallabia CEIP Valle de Orozko HLHI Orozko IES J.A. Zunzunegi BHI Portugalete CEIP Albiz HLHI Sestao CPI Deustuko Ikastola IPI Bilbo CEIP Amorebieta-Larrea HLHI Amorebieta-Etxano CEIP Basozelai-Gaztelu HLHI Basauri IES Barrutialde BHI Arratzu IES Bengoetxe BHI Galdakao IES Ibarrekolanda BHI Bilbao

22 IES San Inazio BHI Bilbao CEIP Lemoiz HLHI Lemoiz CEIP Otxarkoaga HLHI Bilbao Centros concertados De la convocatoria son 3 los centros que tienen proyectos integrales aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Territorio Presentación de María Álava Hirukide Jesuitinak Gipuzkoa San Nikolas ikastola Bizkaia De la convocatoria son 32 los centros que tienen proyectos de actuación aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva Código Centro Territorio Colegio La Inmaculada Álava Egibide Álava Anoetako Herri ikastola Gipuzkoa Zurriola ikastola Gipuzkoa Laskorain ikastola Gipuzkoa Urretxu Zumarraga ikastola Gipuzkoa Colegio Sagrado Corazón Telleri-Alde Gipuzkoa Fundacion Educativa Francisco Coll Gipuzkoa Escolapios Gipuzkoa

23 Luis Elizalde ikastola Bizkaia Kurutziaga ikastola Bizkaia Resurreccion María de Azkue Bizkaia Zubi Zaharra Bizkaia Lauro ikastola Bizkaia Colegio San José Bizkaia Colegio Nuestra Señora de Begoña Bizkaia Escuela Profesional Otxarkoaga Bizkaia Sociedad Cooperativa de Enseñanza Nevers Bizkaia San Antonio Santa Rita Bizkaia Eskolabarri Bizkaia Avellaneda ikastetxea Bizkaia Bienaventurada Virgen María Irlandesas Casa de Lejona Bizkaia Colegio Nuestra Señora de las Mercedes Bizkaia Fundacion Escuelas Ventades Bizkaia Colegio Nuestra Señora del Carmen Bizkaia Colegio Santa Maria Bizkaia Calasanz Bizkaia Colegio del Amor Misericordioso Bizkaia Centro San Viator Bizkaia Maristas San Miguel ikastetxea Bizkaia Fundación Escuelas Jado Bizkaia Txintxirri ikastola Bizkaia

24 De la convocatoria son 15 los centros que tienen proyectos de actuación aprobados y están participando en el Plan de forma más intensiva. Código Centro Territorio CPEIPS CEU Virgen Niña HLBHIP Álava CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP Álava CPEIPS Zubi-zahar ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS Kirikiño ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS Ntra. Sra. del Pilar HLBHIP Bizkaia CPEIPS Ntra. Sra. del Rosario HLBHIP Bizkaia CPEIPS San Félix de Cantalecio HLBHIP Bizkaia CPEIPS San Pedro Apóstol HLBHIP Bizkaia CPEIPS Urretxindorra ikastola HLBHIP Bizkaia CPEIPS San José de Floreaga HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Iraurgi HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS San José HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS San Luis - La Salle HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Inglés HLBHIP Gipuzkoa CPEIPS Azpeitiko ikastola - Ikasberri Koop. HLBHIP Gipuzkoa 2.- Qué y cuántos recursos (personas, formación, presupuestos, etc.) se están destinando a cada centro cada año? A los centros públicos seleccionados en la convocatoria de se les asignaron 3 horas de crédito horario semanal durante cada uno de los tres cursos escolares a los que hace referencia la convocatoria. Para facilitar la gestión y rentabilizar el crédito horario los centros escolares tienen la posibilidad de acumular las horas en uno o dos cursos.

25 A los centros públicos seleccionados en la convocatoria de que presentaron proyecto integral se les asignó crédito horario correspondiente a media jornada de un profesor o profesora durante cada uno de los tres cursos escolares a los que hace referencia la convocatoria. A los centros públicos seleccionados en la convocatoria de que presentaron proyectos de actuación se les asignaron 3 horas de crédito horario semanal durante cada uno de los tres cursos escolares a los que hace referencia la convocatoria. Para facilitar la gestión y rentabilizar el crédito horario los centros escolares tienen la posibilidad de acumular las horas en uno o dos cursos. A los centros públicos seleccionados en la convocatoria de de Educación Primaria se les asignaron 9 horas de crédito horario semanal durante cada uno de los tres cursos escolares a los que hace referencia la convocatoria, y a los de Educación Secundaria 3 horas de crédito horario semanal durante cada uno de los tres cursos escolares a los que hace referencia la convocatoria. Para facilitar la gestión y rentabilizar el crédito horario los centros escolares tienen la posibilidad de acumular las horas en uno o dos cursos. A los centros concertados que presentaron proyectos integrales se les asignó una dotación económica de euros el primer año y a los que presentaron proyectos de actuación euros el primer año. Todos esos centros cuentan con asesoría específica desde los Berritzegune. Las personas responsables de coeducación participan mensualmente en los seminarios de los Berritzegune zonales. Las representantes de igualdad en los Órganos de Máxima Representación de los centros han tenido formación básica. Los centros (claustros) están recibiendo formación sobre igualdad y prevención de la violencia de género con la ayuda de un módulo de formación de 10 horas que se utiliza también con las familias. Hay centros formándose sobre diversidad afectivosexual con la colaboración de Berdindu Eskola. Hay centros trabajando temas específicos con la ayuda de materiales que hay a su disposición en los espacios digitales de los Berritzegune, con protocolos guías etc editadas por el Departamento. Además se está impulsando el que todos los centros hagan actuaciones alrededor de tres fechas claves (25 de noviembre, 8 de marzo y 17 de mayo) para lo que se facilitan propuestas de calidad, y así asegurar que todos los centros abordan la igualdad, la prevención de la violencia de género y la diversidad afectivo sexual. Dichas propuestas se hacen en clave de comunidad escolar, así hay actuaciones tanto para el profesorado como para el alumnado como para las familias y personal no docente y se propone un acto central en el que confluye toda la comunidad.

26 3.- Considera suficientes los ritmos y recursos utilizados hasta la fecha para que la coeducación en los centros educativos sea uno de los ejes principales? La respuesta a una pregunta de esta naturaleza siempre es relativa. En todo caso, consideramos que el esfuerzo es proporcional con los recursos y ritmos de otras líneas estratégicas, acorde con la realidad presupuestaria que enmarca nuestra acción. Lo descrito en este informe relata el esfuerzo específico atribuible a Coeducación. Pero además cabe destacar que todo el sistema educativo en todos sus ámbitos y con todos sus recursos humanos y materiales- actúa en clave de igualdad, desde la labor tutorial, la convivencia entre condiscípulos, hasta las metodologías y recursos didácticos, todos ellos perfilados con el prisma de la superación de las desigualdades de género y de la diversidad. Vitoria-Gasteiz, 2016ko ekainaren 7a Vitoria-Gasteiz, 7 de junio de 2016 CRISTINA URIARTE TOLEDO