ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 Montes, Forestal y del ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 13MN - Grado en Ingenieria del CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE Primer semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Conocimientos previos recomendados Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos Otra información...12

3 1. Datos descriptivos 1.1 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura Nº de Créditos 4 ECTS Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte Obligatoria Tercero curso Quinto semestre Septiembre-Enero Castellano 13MN - Grado en Ingenieria del Curso Académico Profesorado 2.1 Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías* Antonio Damian Garcia Abril (Coordinador/a) ETSI Montes antonio.garcia.abril@upm.es L - 12:00-14:00 X - 10:00-12:00 J - 16:00-18:00 German Glaria Galceran 1- EUITForest al g.glaria@upm.es L - 12:00-14:30 L - 16:15-16:45 M - 12:00-14:30 M - 16:15-16:45 Grado en Ingenieria del Página 1 de 13

4 Carlos Iglesias Merchan EUIT Forestal L - 12:00-15:00 J - 12:00-15:00 Maria Paz Aramburu Maqua Proyectos- ETSIM paz.aramburu@upm.es L - 12:00-14:00 M - 11:00-13:00 X - 11:00-13:00 Rafael Escribano Bombin Proyectos- ETSIM rafael.escribano@upm.es M - 11:00-13:00 X - 10:30-11:30 J - 12:15-14:15 * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. 3. Conocimientos previos recomendados 3.1 Asignaturas previas que se recomienda haber cursado - Geologia y edafologia - Flora y vegetacion en los sistemas naturales - Ecologia aplicada 3.2 Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura - topografía Grado en Ingenieria del Página 2 de 13

5 4. Competencias y resultados de aprendizaje 4.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura CE Conocer los métodos, técnicas y herramientas más actuales para la generación de información cartográfica y la representación, cuantificación y análisis de variables del territorio, incluyendo la captura de información desde sensores remotos. Ser capaz de elaborar e interpretar planos y mapas topográficos, geológicos, temáticos y de ingeniería. CE Formalización y especificación de problemas reales de gestión del cuya solución requiere de aplicaciones de Ingeniería. CE Comprender los conceptos básicos de la ordenación territorial y conocer las distintas escalas, tipologías sectoriales y procedimientos de elaboración. CE Conocer la estructura, función y dinámica del paisaje y su utilidad de cara a la planificación de la gestión del. CG 7 - Comprender y aplicar los planes de ordenación territorial de áreas, ecosistemas y paisajes en el Medio Natural. CT6 - Desarrollar la capacidad para trabajar en equipo, integrándose y colaborando de forma activa en la consecución de objetivos comunes CT9 - Desarrollar las mejores prácticas para interactuar con el entorno, de forma ética, responsable y sostenible, para evitar o disminuir los efectos negativos que ocasiona la actividad humana, así como promover los beneficios que pueda generar la actividad profesional en el ámbito medioambiental, teniendo en cuenta sus implicaciones económicas y sociales Grado en Ingenieria del Página 3 de 13

6 4.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA312 - identificar y delimitar unidades de paisaje RA310 - Conocer las principales herramientas y normas para la ordenación del territorio y gestión del paisaje. RA306 - Analizar la estructura y función de los paisajes y territorios. RA309 - Ser capaces de elaborar modelos de capacidad, impacto calidad y fragilidad. RA311 - Practicar la visión holística, la búsqueda de interrelaciones, consideración de la dinámica espaciotemporal y del razonamiento sintético. RA308 - Ser capaces de seleccionar elementos significativos que intervienen en los usos actuales y potenciales y en el patrón territorial, con el nivel de detalle requerido. RA307 - Identificar los usos actuales y potenciales del territorio 5. Descripción de la asignatura y temario 5.1 Descripción de la asignatura La asignatura aborda como objeto de estudio el territorio y el paisaje, y está dirigido al mejor utilización de sus recursos de nuestro entorno. La localización y asignación de usos y actividades en el territorio teniendo en cuenta los condicionantes y posibilidades ambientales, es el fin de la Planificación física, espacial, territorial, del paisaje. La PLANIFICACIÓN FÍSICA CON BASE ECOLÓGICA, es la planificación del reparto de usos del suelo un territorio que asegure, a la vez, un óptimo aprovechamiento de los recursos naturales y un mínimo efecto adverso sobre los ecosistemas. Contiene todos los aspectos ambientales y con mayor o menor amplitud, los aspectos sociales, económicos y técnicos. La ordenación territorial incluye todos los aspectos sociales, económicos y directrices políticas. El paisaje implica su observación exterior por parte del hombre, con dos vertientes, estética y ecológica, ambas constituyen un recurso que debe ser gestionado e integrado en la planificación. Grado en Ingenieria del Página 4 de 13

7 La asignatura pretende que el alumno se enfrente a u territorio para realizar su planificación y gestionar el paisaje, para lo cual debe integrar e interiorizar un proceso metodológico en el que son aspectos claves la visión holística o de conjunto, la identificación de elementos significativos y la elaboración de algoritmos de integración y escalas de valoración. la exposición teórica se acompaña con un trabajo práctico en una zona cercana de la Comunidad de Madrid, que el alumno debe conocer e interpretar. 5.2 Temario de la asignatura 1. Concepto de Territorio y Paisaje. Historia de la planificación. 2. Componentes del paisaje y territorio. 3. Inventario del Paisaje y del Medio Físico. 4. Modelos de planificación e inventario. 5. Modelos de integración. 6. Ejemplos de planificación. Modelos y normativas. Grado en Ingenieria del Página 5 de 13

8 6. Cronograma 6.1 Cronograma de la asignatura* Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluación PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA TEMA1- Concepto de Territorio y Paisaje. Historia de la Planificación. Duración: 03:00 Tema 2- Componentes del paisaje y territorio TEMA 3.1- Inventario del paisaje y del Medio Físico. TEMA 3.2- Inventario del paisaje y del Medio Físico. TEMA 3.3- Inventario del paisaje y del Medio Fíasico TEMA 3.4- Inventario del paisaje y del Medio Físico 9 Tema 3.5- Inventario del Paisaje y del Medio Físico. VIAJE DE PRÁCTICAS A SOTO DEL REAL. LUNES DE LA SEMANA 9 Duración: 09:00 OT: Otras actividades formativas Grado en Ingenieria del Página 6 de 13

9 TEMA 4- Modelos de Planificación e Inventario. 10 TEMA 4- Modelos de Planificación e Inventario. 11 Tema 5- Modelos de Integración. Entrega de la descripción de inventario de la zona de estudio. 12 TG: Técnica del tipo Trabajo en GrupoEvaluación continua Duración: 00:00 Tema 5- Modelos de Integración. 13 Tema 6- Ejemplos de Planificación. Modelos y Normativas Duración: 03:00 PRESENTACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO EN GRUPO 16 PG: Técnica del tipo Presentación en GrupoEvaluación continua Duración: 04:00 EXAMEN FINAL EX: Técnica del tipo Examen EscritoEvaluación continua 17 EXAMEN FINAL PRUEBA FINAL EP: Técnica del tipo Examen de PrácticasEvaluación sólo prueba final Duración: 06:00 * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Grado en Ingenieria del Página 7 de 13

10 7. Actividades y criterios de evaluación 7.1 Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas TG: Técnica 12 Entrega de la descripción de inventario de la zona de estudio. del tipo Trabajo en No Presencial 00:00 0% 5 / 10 CT6 CE 2.11 Grupo CT9 16 PRESENTACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO EN GRUPO PG: Técnica del tipo Presentación en Grupo Presencial 04:00 50% 5 / 10 CG 7 CT6 CE 1.23 CE 1.3 CE 2.11 CE 2.12 EX: Técnica CE EXAMEN FINAL del tipo Examen Presencial 02:00 50% 5 / 10 CE 2.11 CE 2.12 Escrito CT Evaluación sólo prueba final Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 17 EXAMEN FINAL PRUEBA FINAL EP: Técnica del tipo Examen de Prácticas No Presencial 06:00 100% 5 / 10 CT9 CG 7 CE 1.3 CE 2.11 CE Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. Grado en Ingenieria del Página 8 de 13

11 7.2 Criterios de Evaluación REPARTO DE LA CALIFICACIÓN DE TEORÍA Y PRÁCTICA Los contenidos teóricos representan el 50% de la nota, las prácticas de trabajo en grupo el otro 50%. Las práctica se componen de un 50% en el trabajo en grupo. La entrega de la descripción del inventario de la zona de estudio es obligatoria, y necesita realizarse acorde a las indicaciones del profesor. La calificación de cada parte es sobre 10. La nota final es la media de la calificación obtenida en la teoría y práctica. Para que se pueda realizar la media y obtener la calificación final, es imprescindible obtener al menos 5 puntos en cada parte. ASISTENCIA La asistencia a las clases teóricas es obligatoria. Tiene un contenido también práctico. La asistencia a las clases prácticas, es obligatoria, pues se realiza un seguimiento del aprendizaje por grupos. El trabajo práctico es obligatorio. Las faltas de asistencia no podrán superar el 15% de las clases en evaluación continua. CALIFICACIÓN DE LOS CONTENIDOS TEÓRICOS La calificación de la teoría se realiza por medio de un examen final en diciembre. El examen final consta de toda la teoría explicada. Los alumnos que no aprueben esta prueba podrán presentarse al examen final de la asignatura de la convocatoria de enero. Grado en Ingenieria del Página 9 de 13

12 Las normas que lo regulan y el procedimiento de revisión se habrán expuesto en clase con suficiente antelación. Las fechas de publicación de notas y revisión se indicarán expresamente en el propio examen escrito. CALIFICACIÓN DE LAS PRÁCTICAS La calificación de las prácticas se realiza mediante el seguimiento del trabajo individual y del grupo en las clases,y con la presentación del mismo oral y por escrito que realizará el grupo. La parte práctica una vez aprobada queda liberada para todas las convocatorias. El contenido de los trabajos prácticos se publicará con antelación suficiente. La presentación de las prácticas puede trasladarse al mes de enero si los grupos no han finalizado el trabajo o no disponen del tiempo necesario para presentarlo en diciembre. EXÁMENES FINALES EXTRAORDINARIOS DE ENERO Aquellos que no hayan alcanzado un 5 en las pruebas teóricas, o no se hayan presentado a los exámenes del curso, tendrán que examinarse en el examen de enero. Aquellos que hayan suspendido el trabajo práctico, lo deberán presentar oralmente en una fecha a fijar del mes de enero. Los alumnos que no hayan realizado el trabajo práctico y quieran presentarse al examen final, deberán someterse a una prueba práctica, para que pueda ser evaluada su capacidad para realizar un trabajo de planificación y paisaje. Cada parte tendrá un valor del 50% y deberán superarse ambas con al menos 5 puntos sobre 10 para aprobar la asignatura. EXÁMENES FINALES EXTRAORDINARIOS DE JULIO Sigue las mismas normas que los exámenes de enero. Grado en Ingenieria del Página 10 de 13

13 8. Recursos didácticos 8.1 Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones RAMOS, A., et al, Planificación física y Ecología. E.M.E.S.A. Madrid. AGUILÓ, M. et al., Guía para la elaboración de estudios del medio físico: Contenido y metodología. CEOTMA-MOPU, Madrid. 809 pp. Tercera Edición Ampliada. (la 5ª reimpresión es del año 2005). ARAMBURU, M.P., ESCRIBANO, R., et al., GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DEL MEDIO FÍSICO. Editorial: Ministerio de Medio Ambiente. DRANSTAD, W.E.; OLSON, J.D.; FORMAN,R.T.T., (2005). Principios de ecología del paisaje en arquitectura del paisaje y planificación territorial. Fundación Conde del Valle de Salazar y Mundi Prensa DAJOZ, R. (2002). Tratado de Ecología. Mundi Prensa. Madrid Bibliografía Bibliografía Bibliografía Bibliografía Bibliografía Grado en Ingenieria del Página 11 de 13

14 9. Otra información 9.1 Otra información sobre la asignatura LIBROS COMPLEMENTARIOS ESCRIBANO, M.M., et al, El Paisaje. Unidades temáticas ambientales. MOPT, Madrid. FARINA, A Landscape ecology in action.. Kluwer, Netherlands. 317 pgs GÓMEZ OREA, D. (2007). Ordenación Territorial. Mundi Prensa. Madrid. GONZALEZ BERNALDEZ, F. (1981). Ecología y paisaje. Blume Ed, Barcelona MARTÍNEZ DE ANGUITA, P. (coord), Planificación Física y Ordenación del Territorio. Dykinson, S.L. Madrid. FUNDAMENTOS DE LA INTEGRACIÓN DE LOS ASPECTOS NATURALES EN LA PLANIFICACIÓN McHARG, I. L., Proyectar con la naturaleza. Editorial Gustavo Gili, S.A., Barcelona. 198 págs. (Título original, Design with nature, primera edición de 1969, por American Museum of Natural History; reedición revisada de 1992 por John Wiley and Sons; prólogo a la edición original de Lewis MUNFORD, prefacio del autor a la edición de RAMOS, A., Por qué la Conservación de la Naturaleza?. Madrid: Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y TELEDETECCIÓN APLICADAS Grado en Ingenieria del Página 12 de 13

15 Powered by TCPDF ( PR/CL/001 BOSQUE SENDRA, J. (2000). Sistemas de Información Geográfica. Editorial Rialp. Madrid. BOSQUE SENDRA, J. y MORENO JIMENEZ, A., Sistemas de información geográfica y localización de instalaciones y equipamientos (incluye cd). Ed. RA-MA. CHUVIECO, E. (2008). Teledetección ambiental. La observación de la Tierra desde el espacio. Editorial Ariel, Barcelona, 586 páginas. GOMEZ DELGADO, MONTSERRAT y BARREDO CANO, JOSE I. (2005). Sistemas de informacion geografica y evaluacion multicriterio en la ordenacion del territorio (2ª ED.) Ra- Ma. Madrid Grado en Ingenieria del Página 13 de 13