GUÍA DOCENTE Topografía

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1 GUÍA DOCENTE Topografía 1. Denominación de la asignatura: Topografía Titulación Grado en Ingeniería de Tecnologías de Caminos Código Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Topografia (módulo de formación común a la rama de ingeniería civil) 3. Departamento(s) responsable(s) de la asignatura: Expresión Gráfica 4.a Profesor que imparte la docencia (Si fuese impartida por mas de uno/a incluir todos/as) : Víctor Pérez Ortega; Francisco Javier García Mateo; Margarita Contreras Fernández 4.b Coordinador de la asignatura Víctor Pérez Ortega 5. Curso y semestre en el que se imparte la asignatura: 2º curso, 4º semestre. GS4 6. Tipo de la asignatura: (Básica, obligatoria u optativa) Obligatoria - 1 -

2 7. Número de créditos ECTS de la asignatura: Seis (6) 8. Competencias que debe adquirir el alumno/a al cursar la asignatura COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES: CG-01: Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Tecnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación. CG-02: Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública. CG-06: Capacidad par la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras, en su ámbito. CG-07: Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de infraestructuras, en su ámbito. CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. COMPETENCIAS TRANSVERSALES (instrumentales) I.01: Capacidad de análisis y síntesis. I.02: Capacidad de organización y planificación. I.05: Conocimientos de informática relativos al estudio. I.06: Capacidad de gestión de la información. I.07: Resolución de problemas. I.08: Toma de decisiones. COMPETENCIAS TRANSVERSALES (personales) P.01: Trabajo en equipo. P.06: Razonamiento crítico. COMPETENCIAS TRANSVERSALES (sistémicas) S.01: Aprendizaje autónomo. S.02: Adaptación a nuevas situaciones. S.07: Motivación por la calidad

3 COMPETENCIAS TRANSVERSALES T.01: Orientación de resultados. T.03: Alfabetización informacional. COMPETENCIAS TRANSVERSALES (académicas generales) A.01: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse con nuevas situaciones. A.02: Actitud positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas. A.03: Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de las ideas propias. A.04: Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen. A.05: Hábito de estudio y método de trabajo. A.06: Capacidad de búsqueda, análisis y selección informática. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: C-01: Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra. 9. Programa de la asignatura 9.1- Objetivos docentes 01 Saber determinar los movimientos de estructuras y de obras de tierra. 02 Conocer y manejar los diferentes instrumentos topográficos, así como los errores que se puede cometer con ellos y la precisión que se puede obtener. 03 Conocer las técnicas para medir con precisión tanto en planimetría como en altimetría. Con consideración de la tierra plana o de otras geometrías. Esférica o elipsoidal. 04 Llevar al terreno geometrías definidas a partir de datos obtenidos por cálculos. 05 Elegir el método más idóneo en cada tipo de trabajo, así como la organización de los recursos disponibles. 06 Obtener, analizar y procesar los datos que se precisan para conocer, medir y representar gráficamente un terreno con sus elementos estructurales, y proyectar obras lineales o plataformas Unidades docentes (Bloques de contenidos) - 3 -

4 INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA: MEDIDAS, COORDENADAS, MOVIMIENTO DE TIERRAS. INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS MÉTODOS ALTIMÉTRICOS MÉTODOS PLANIMÉTRICOS ERRORES Y PRECISIÓN DE LAS MEDIDAS CARTOGRAFÍA, GEODESIA Y GNSS, GIS REPLANTEOS FOTOGRAMETRÍA APLICACIONES TOPOGRÁFICAS A PROYECTOS DE INGENIERÍA 9.3- Bibliografía BIBLIOGRAFÍA BÁSICA José Luis Ojeda Ruiz, (1984) Métodos Topográficos y Oficina Técnica, master Gráfico, S.A., Madrid, Rafael Ferrer, Fotogrametría, Servicio de Publicaciones ETS ICCP Santander, Rafael Ferrer y Benjamín Piña Patón, (1996) Topografía aplicada a la Ingeniería, Instituto Geográfico Nacional, Madrid, Serafín López Cuervo, (1996) Topografía y Fotogrametría, Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Alfonso Núñez-García del Pozo; José Luis Valbuena Durán; Jesús Velasco Gómez, GPS La Nueva Era de la Topografía, Ediciones de las ciencias sociales, Madrid, Emilio Chuvieco Salinero, Fundamentos de Teledetección espacial, Ediciones rialp, S.A., Madrid, Helmut Moritz; M.J. Sevilla; H. Linkwitz; H Henneberg, Cursos de Geodesia Superior, Instituto Geográfico Nacional, Madrid, José Antonio Pardiñas García, Instrumentación para la topografía y su cálculo, 2000, Dioptra, Lugo, Michael N. DeMers, Fundamentals of Geographic Information Systems, 1997, John Wiley & sons, inc., Mexico, Miguel Calvo Melero, Sistemas de información geográfica digitales, Instituto Vasco de Administración Pública, Vitoria-Gasteiz, - 4 -

5 10. Metodología de enseñanza y aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante: Metodología Clases teóricas Clases prácticas (pequeño grupo) Seminarios, Debates, Exposiciones públicas, Tutorías,... Realización de trabajos, Informes, Memorias y Pruebas de Evaluación Competencia relacionada CG.01, CG.02, CG.06, CG.07, CB5, I.01, I.07, P.06, S.01, S.02, S.07, T.01, T.03, A.01, A.02, A.03, A.04, C.01 CG.01, CG.02, CG.06, CG.07, CB5, I.01, I.02, I.05, I.07, P.01, P.06, S.01, S.02, S.07, T.01, A.01, A.02, A.03, A.04, A.05, A.06, C.01 CG.01, CB2, CB5, I.01, I.02, I.06, I.07, I.08, P.01, P.06, S.01, S.02, S.07, T.01, A.01, A.02, A.03, A.04, A.05, A.06, C.01 CG.01, CG.02, CG.06, CG.07, CB2, CB5, I.01, I.02, I.05, I.06, I.07, I.08, P.01, P.06, S.01, S.02, S.07, T.01, T.03, A.01, A.02, A.03, A.04, A.05, A.06, C.01 Horas presenciales Horas de trabajo Total de horas Total

6 11. Sistemas de evaluación: Los indicados en Procedimiento. Para las pruebas escritas (tanto de sobre problemas como sobre cuestiones teóricas) se exigirá nota mínima de un 40% Procedimiento Dos Pruebas de Resolución Problemas. Se ponderará la nota de manera que la primera prueba represente 1/3 y la segunda los 2/3 restantes. Dos Pruebas sobre Cuestiones Teóricas. Se ponderará la nota de manera que la primera prueba represente 1/3 y la segunda los 2/3 restantes. Evaluación continua: Realización de Prácticas. En clases prácticas se plantearán supuestos, ante los cuales los alumnos deberán llevar a cabo las tomas de datos necesarias, con los instrumentos topográficos adecuados, y posteriormente entregarán informes y memorias individuales o en grupo. La nota obtenida en este apartado califica para las dos convocatorias. Peso primera convocatoria Peso segunda convocatoria 40 % 40 % 20 % 20 % 30 % 30 % Trabajo práctico demostrativo de Manejo de Aparatos 10 % 10 % Total 100 % 100 % Evaluación excepcional: Para los alumnos que hayan solicitado y se les haya concedido la Evaluación Excepcional, el sistema de evaluación será el siguiente: - Será necesaria la realización de unos ejercicios semejantes a los hechos por sus compañeros en prácticas con los datos que el profesor le aporte. 30% - Se realizará un trabajo práctico demostrativo de manejo de todos los aparatos. 10% - Se realizará una prueba final teórica. 20% - Se realizará una prueba final de resolución de ejercicios. 40% Las notas mínimas exigidas serán iguales a las pedidas para el procedimiento ordinario - 6 -

7 Powered by TCPDF ( UNIVERSIDAD DE BURGOS 12. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial: Instrumentos topográficos: Niveles, Estaciones totales topográficas, GPS RTK. Programas de CAD y MDT Aula informática Aula tradicional para aclaraciones gráficas Textos de bibliografía recomendada Tutorías Aplicaciones interactivas en la Plataforma UBUvirtual 13. Calendarios y horarios: Los aprobados por la Junta de Escuela de la Escuela Politécnica Superior 14. Idioma en que se imparte: Español - 7 -