ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE

Transcripción

1 2 de junio de 2015

2 ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE Enseñanzas universitarias Ciclos Formativos Grado Superior Bachill lerato Titulo de Bachiller 2º 1º Ciclos Formativos Grado Medio ESO Título Graduado en ESO Eval. Final E. Académicas Eval. Final E. Aplicadas 4º E. Académicas 4º E. Aplicadas 3º 2º 1º LOMCE

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4 CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN Curso º y 3º de la ESO - 1º de Bachillerato. - Última convocatoria de PAU. -2º y 4º ESO Curso º de Bachillerato. -Evaluación final de 4º de la ESO y 2º Bachillerato sin efectos académicos. -Desaparición de la prueba de acceso a la Universidad. Curso Será imprescindible superar la evaluación final de ESO y de Bachillerato para la obtención del título de ESO ybachillerrespectivamente.

5 LA ESO EN LA LOMCE

6 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 1º-2º ESO Carácter común 3º ESO Optatividad 4º ESO Carácter orientador

7 La ESO comprende dos ciclos: 1º ciclo -1º,2º y 3º ESO 2º ciclo 4º ESO Educación para la Ciudadanía deja de existir como materia. Se incorpora la asignatura Valores Éticos como alternativa a la Religión. En 3º ESO, Matemáticas tendrá dos opciones.

8 Dos opciones en 4º ESO: Enseñanzas Académicas y Enseñanzas Aplicadas Se establecen los Programas de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento Título de ESO: requiere la superación de la evaluación final de la ESO

9 OPCIONES 4º ESO Opción de Enseñanzas Aplicadas Iniciación a la FP Opción Enseñanzas Académicas Iniciación al Bachillerato

10 ESTRUCTURA Troncales Específicas Libre Configuración

11 ORGANIZACIÓN DE LA ETAPA OFERTA ACADÉMICA

12 OFERTA ACADÉMICA 3º CURSO 3º CURSO Horas MATERIAS TR RONCALES Materias generales Biología y Geología Física y Química Geografía e Historia Lengua Castellana y Literatura Primera Lengua Extranjera Materias de opción (a elegir 1) MatemáticasOrientadas a las Enseñanzas Académicas MatemáticasOrientadas a las Enseñanzas Aplicadas

13 OFERTA ACADÉMICA 3º CURSO 3º CURS0 Horas MATERIAS ESPECIFICA AS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACI IÓN (LC) Educación Física Religión / Valores Éticos Educación Plástica, Visual y Audiovisual Tecnología A elegir una Lengua Asturiana y Literatura (LC) Segunda Lengua Extranjera (LC) Cultura Clásica (LC) Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (LC) Materia propuesta por el propio centro (LC) Tutoría

14 MATERIAS TR RONCALES OFERTA ACADÉMICA 4º CURSO MATERIAS GENERALES Enseñanzas Académicas Geografía e Historia Lengua Castellana y Literatura Primera Lengua Extranjera Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas MATERIAS DE OPCIÓN ( a elegir 2 ) Enseñanzas Académicas Biología y Geología Física y Química Economía Latín Enseñanzas Aplicadas Geografía e Historia Lengua Castellana y Lit. Primera Lengua Extranj. Horas Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas 4 Enseñanzas Aplicadas Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial Tecnología Horas 3

15 MATERIAS ESPECIFICA AS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACI IÓN (LC) OFERTA ACADÉMICA Educación Física Religión / Valores Éticos 4º CURS0 Horas A elegir una Artes Escénicas y Danza Cultura Científica Cultura Clásica Educación Plástica, Visual y Audiovisual Filosofía Música Segunda Lengua Extranjera Tecnologías de la Información y Comunicación Un materia troncal no cursada A elegir una Lengua Asturiana y Literatura (LC) Una materia especifica no cursada (LC) Materia propuesta por el centro docente (LC)

16 Actividades de Pastoral y Formación cristiana ADEMÁS Intercambios y estancias Lingüísticas EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN 3º ESO: Francés ESO 4º ESO: Inglés Jornadas de Orientación Profesional Presencia de auxiliares lingüísticos, auxiliares de conversación Erasmus en nuestras aulas

17 MATERIA OPTATIVA: SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA Francés Alemán Se imparte en todos los cursos de la ESO y BACH. Alto valor formativo Bloques de contenidos Escuchar, hablar y conversar Leer y escribir Aspectos socio-culturales Conocimiento de la lengua

18 Materia optativa: Cultura Clásica Abrir a los alumnos la posibilidad de conocer las raíces de su lengua, de su pensamiento y su cultura y, por tanto, de adquirir un conocimiento global y unitario del mundo clásico.

19 Materia optativa: Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial Adquirir y desarrollar conocimientos y capacidades emprendedoras

20 Elegir entre Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas

21 ELECCIÓN DE MATERIAS LC Lengua Asturiana y Literatura Segunda Lengua Extranjera Cultura Clásica Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial Horas 2 Se cursa una materia. Enumerar por orden de preferencia. Las materias se impartirán si existe número suficiente de alumnos. Elección 3º ESO

22 EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

23 EVALUACIÓN Pruebas extraordinarias de recuperación. Permanencia máxima de dos veces a lo largo de la etapa. La nota media de la etapa es la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenida en cada una de las materias.

24 EVALUACIÓN Los resultados de evaluación se expresarán en los siguientes términos: Insuficiente: 1,2,3 o 4 Suficiente: 5 Bien: 6 Notable :7 u 8 Sobresaliente : 9 o 10 Matrícula de Honor al final de la etapa

25 Promoción y permanencia Hasta 2 suspensas Programa de refuerzo Más de 2 suspensas 2 suspensas si son Lengua Castellana y Matemáticas de forma simultánea. Plan específico personalizado

26 EVALUACIÓN FINAL DE ESO

27 Podrán presentarse aquellos alumnos con evaluación positiva en todas las materias o bien negativa en un máximo de dos materias. Dos opciones de evaluación: - Enseñanzas Académicas - Enseñanzas Aplicadas No será vinculante la opción cursada en cuarto delaeso.

28 La superación requerirá una calificación igual o superiora5puntossobre10. Quienes no superen la evaluación final pueden repetirla en convocatorias sucesivas, al igual que aquellos que sí la hubieran superado y deseen elevar la calificación. La convocatoria del 2017 no tendrá efectos académicos y solo se realizará una convocatoria.

29 CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN Todas las materias generales del bloque de troncales. (salvo Biología y Geología y Física y Química) Dos troncales de opción. Una de las específicas. (que no sea Religión/valores Éticos o Educación Física) MECD: características, diseño y contenido de la prueba Administración educativa: realización material

30 TITULACIÓN

31 TÍTULO DE GRADUADO EN ESO Superación de la evaluación final de ESO. Calificación final de ESO igual o superior a 5 sobre 10 70% media de las calificaciones de ESO. 30% nota obtenida en la evaluación final de ESO. En el título constará la opción por la que se realizó la evaluación final, así como la calificación final de ESO. La evaluación final de ESO del año 2017 no tendrá efectos académicos.

32 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

33 Programas de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento Alumnos que presenten dificultades relevantes de aprendizaje. Podrán participar: Desde 1º de ESO (con una repetición) Programa de dos años Desde 2º de ESO (con una repetición) Programa de un año Desde 3º de ESO Programa de un año Modificación de la estructura. Los alumnos que superan el programa promocionan a 4º ESO porvía «ordinaria».

34 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN