Participantes de las academias de ingenieråa electränica de los Institutos TecnolÄgicos. Academias de IngenierÅa

Transcripción

1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Dibujo ElectrÄnico IngenierÅa ElectrÄnica Clave de la asignatura: Horas teoräa-horas pråctica-crçditos HISTORIA DEL PROGRAMA LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÉN O REVISIÉN Orizaba, Veracruz del 25 de agosto al 29 del Institutos tecnolägicos de Mexicali B.C 23 al 27 de Febrero 2004 PARTICIPANTES Participantes de las academias de ingenieråa electränica de los Institutos TecnolÄgicos. Academias de IngenierÅa ElectrÄnica. ComitÑ de consolidaciän de la carrera de IngenierÅa ElectrÄnica. OBSERVACIONES (CAMBIOS Y JUSTIFICACIÉN) ReuniÄn Nacional de EvaluaciÄn Curricular de la Carrera de IngenierÅa ElectrÄnica. AnÇlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseéados en la reuniän nacional de evaluaciän DefiniciÄn de los programas de estudio de la carrera de IngenierÅa ElectrÄnica.

2 3.- UBICACIÉN DE LA ASIGNATURA a). RelaciÑn con otras asignaturas del plan de estudio ANTERIORES POSTERIORES ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS Ninguna En todas las DiseÉo de asignaturas donde diagramas se realicen los esquemçticos proyectos integradores. mediante CAD. DiseÉo y elaboraciän de circuitos b). AportaciÑn de la asignatura al perfil del egresado Le permite utilizar software de diseéo asistido por computadora en la elaboraciän de circuitos esquemçticos e Adquiere habilidad para trabajo en equipo 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El alumno diseéarç diagramas esquemçticos e implementarç tarjetas de circuitos impresos mediante el uso de software de diseéo asistido por computadora. 5.- TEMARIO Unidad TEMA I Principios del dibujo tñcnico y del diseéo asistido por computadora II SimbologÅa de Componentes ElectrÄnicos III ElaboraciÄn de diagramas de circuitos esquemçticos SUBTEMA 1.1IntroducciÄn al dibujo tñcnico en la ingenieråa. 1.2Normas para la elaboraciän e interpretaciän de dibujos tñcnicos. 2.1SÅmbolos de componentes electränicos analägicos y digitales. 3.1Normas y estçndares. 3.2Manejo de software para la elaboraciän de diagramas esquemçticos EvaluaciÄn y comparaciän del software existente para la elaboraciän de diagramas esquemçticos IdentificaciÄn de las opciones existentes en el

3 ElaboraciÄn de tarjetas de circuitos software seleccionado: menös, ventanas, comandos, herramientas y libreråas. 3.3MetodologÅa de diseéo de diagramas esquemçticos. 3.4 ElaboraciÄn de circuitos esquemçticos de aplicaciones. 4.1Normas y estçndares. 4.2MetodologÅa de diseéo de tarjetas de circuitos 4.3Manejo de paquetes para la elaboraciän de circuitos impresos EvaluaciÄn y comparaciän del software existente para la elaboraciän de circuitos IdentificaciÄn de las opciones existentes en el software seleccionado: menös, ventanas, comandos, herramientas y libreråas Cortes, secciones y perspectivas. 4.4TÑcnicas para la elaboraciän y montajes de circuitos Impresos TÑcnicas de transferencia de mascarillas TÑcnicas de montaje TÑcnicas de soldadura TÑcnicas de extracciän y de soldado de componentes 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Uso bçsico de la computadora: Encendido y apagado, identificaciän de partes, manejo del teclado y mouse. Manejo bçsico de un sistema operativo: IdentificaciÄn de archivos y directorios, creaciän, y borrado de archivos, creaciän y borrado de directorios. ExploraciÄn de archivos y directorios. Renombrar archivos y directorios. Comandos y ambiente grçfico del sistema operativo. ComprensiÄn y lectura de inglñs tñcnico. 7.- SUGERENCIAS DIDÖCTICAS Propiciar la bösqueda y selecciän de informaciän de los temas del curso. ExposiciÄn verbal auxiliado de materiales de apoyo. Fomentar la implementaciän de circuitos prçcticos auxiliado por la computadora en forma autänoma. Promover en el alumno la realizaciän de reportes y exposiciones auxiliado por software de presentaciones. Fomentar la elaboraciän de circuitos impresos fåsicos.

4 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÉN 1.- Considerar la participaciän en las actividades programadas de la materia: Tareas y Ejercicios ParticipaciÄn/Exposiciones en clase PrÇcticas en clase PrÇcticas extraclase 2.- ExÇmenes escritos y frente a la computadora 3.- ElaboraciÄn de diagramas esquemçticos utilizando CAD. 4.- ElaboraciÄn de circuitos impresos 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I.- Principios del dibujo täcnico y del diseåo asistido por computadora El alumno identificarä los 1.1 Investigar los fundamentos del 1,2 principios del dibujo tåcnico y dibujo tñcnico en la ingenieråa y su del diseço asistido por relaciän con el diseéo asistido por computadora. computadora. Discutir y comparar en forma grupal lo investigado. 1.2 Identificar las normas para la elaboraciän e interpretaciän de dibujos tñcnicos. UNIDAD II. SimbologÉa de Componentes ElectrÇnicos El alumno identificarä la 2.1 Investigar la simbologåa de 1,2 SimbologÉa de componentes componentes electränicos electrñnicos analñgicos y analägicos y digitales. Elaborar un digitales. cuadro sinäptico de lo investigado. UNIDAD III. ElaboraciÑn de diagramas de diagramas de circuitos esquemäticos. El alumno elaborarä diagramas 3.1 Identificar las normas y 2-3 de circuitos esquemäticos. estçndares de diagramas de circuitos esquemçticos. 3.2 Evaluar y comparar el software existente para el diseéo asistido por

5 computadora. Seleccionar el mas adecuado. Identificar las opciones existentes en el software seleccionado: menös, ventanas, comandos, herramientas y libreråas. 3.3 Elaborar diagramas de circuitos en el software seleccionado aplicando una metodologåa de desarrollo. 3.4Realizar prçcticas de elaboraciän de circuitos esquemçticos. UNIDAD IV: ElaboraciÇn de tarjetas de circuitos Impresos. El alumno elaborarä tarjetas de 4.1Buscar y seleccionar las normas y 3-5 circuitos estçndares en la elaboraciän de circuitos 4.2Aplicar una metodologåa en el diseéo de tarjetas de circuitos 4.3Evaluar y comparar el software existente para la elaboraciän de circuitos Seleccionar el software adecuado. Identificar las opciones existentes en el software seleccionado: menös, ventanas, comandos, herramientas y libreråas. Identificar las opciones del software para cortes, secciones y perspectivas. 4.4 Investigar las tñcnicas de transferencia de mascarilla. Evaluar su impacto ecolägico de cada una de ellas. Seleccionar la tñcnica de transferencia de mascarilla. Aplicar las tñcnicas de montaje y soldadura en la elaboraciän de circuitos Aplicar tñcnicas de extracciän y de soldado de componentes en circuitos

6 10. FUENTES DE INFORMACIÉN 1.- Fundamentos de dibujo en ingenieråa Warren J, Luzadder Ed. Prentice hall 2.- Transition to CAD: A practical Guide for architects, Engineers end design Gary Gerlach, AIA Ed. Mc. Graw Hill 3.- Manuales de software de los siguientes paquetes CAD: Orcad Protel SE Electronic Workbench Circuit Maker Easy Track 4.- Printed Circuited Design Aids Brady W.H 5. Manual de fabricaciän de circuitos impresos Bishop 1Oa.- SOFTWARE PROPUESTO Software para CAD Orcad Protel SE Electronic Workbench Circuit Maker Easy Track 1Ob.- MÇtodos propuesto para transferencia de mascarillas Hojas de transferencia tñrmica serigrafåa Mascarillas fotogrçficos

7 11. PRÖCTICAS 1. Realizar un dibujo con software CAD donde se describan los componentes electränicos con sus dimensiones reales. 2. Elaborar un dibujo con software CAD donde se practiquen las perspectivas del dibujo con componentes electränicos. 3. Elaborar un dibujo con software CAD donde se practiquen las secciones y vistas de los componentes electränicos. 4. Elaborar circuitos esquemåticos con software CAD. 5. Realizar una investigaciän sobre el diseço de un diagrama esquemåtico de aplicaciän real que solucione un problema especéfico y elaborar su diagrama esquemåtico mediante el software CAD. 6. Elaborar diferentes diseços de tarjetas de circuitos 7. Realizar un diseço completo de un circuito impreso donde se consideren las normas de elaboraciän.