EL HÉROE VERDADERO (C )

Transcripción

1 EL HÉROE VERDADERO REFERENCIA BÍBLICA: Hebreos 11:1-12:2 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Por eso, nosotros teniendo a nuestro alrededor tantas personas que han demostrado su fe, dejemos a un lado todo lo nos estorba y el pecado que nos enreda, y corramos con fortaleza la carrera que tenemos por delante. Fijemos nuestra mirada en Jesús, pues de él procede nuestra fe y él es quien la perfecciona" (Hebreos 12:1-2a, Dios Habla Hoy). Si fijo mi mirada en Jesús, también puedo ser un héroe verdadero de la fe. Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Nombrar a los héroes verdaderos de la fe que han estudiado y los mencionados en Hebreos Dibujar una ilustración o componer una canción que exprese el sentir del versículo clave y decirlo de memoria. 3. Explicar las tres características de un héroe verdadero. APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA La vida de los personajes bíblicos "héroes" que han estudiado hasta hoy, ha ayudado a entender quién realmente es un verdadero "héroe". Dios necesita personas dispuestas a servirle tanto como necesitó a los héroes de la Biblia. Cada creyente en Cristo Jesús puede convertirse en un héroe del Reino de Dios, si está dispuesta a servirle y permitir que el Espíritu Santo le ayude a desarrollar las habilidades y características de un héroe verdadero. Con este desafío, los niños decidirán hoy si desean obedecer o no el llamado de Dios en sus vidas. POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO Introducción (vea las instrucciones) cartelera, Biblia, pizarrón, tizas 10 minutos Hojas de trabajo (vea las instrucciones) hojas, lápices, Biblias 10 minutos Historia (vea las instrucciones) Biblia, gráfico, funda plástica, 15 minutos teléfono, fotos Juego (vea las instrucciones) preguntas, fundas 10 minutos Versículo (vea las instrucciones) hojas, pizarrón, tizas 10 minutos Conclusiones (vea las instrucciones) 5 minutos 118

2 HOJA DE INSTRUCCIONES INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA: Con anticipación haga una cartelera con la frase: "Valentía no es la ausencia de temor, sino la conquista del mismo". Converse con los niños sobre sus ideas. Un héroe verdadero tiene valentía. Abra la Biblia en Hebreos 11:1-40. Mientras un niño o usted lee, otro debe ir escribiendo en la pizarra los nombres de héroes mencionados en ese capítulo. Pueden también añadir nombres de otras personas que han sido ejemplo para nosotros y también de cómo ser héroes verdaderos de la fe. HOJA DE TRABAJO: Escoja una de las actividades adjuntas o pueden hacer las dos si hay el tiempo suficiente. Saque las copias necesarias y dé el tiempo suficiente para hacer los trabajos de acuerdo a las instrucciones dadas. HISTORIA: Con la Biblia abierta en Hebreos 11, empiece a hablar sobre los héroes de la fe. Hay tres pasos o elementos que podemos ver en la Biblia. 1. Los héroes verdaderos escucharon la voz de Dios. 2. Los héroes verdaderos eligieron confiar en Dios. 3. Los héroes verdaderos decidieron obedecer a Dios y a ayudar a otros. Cuando hable del primer punto converse sobre cómo Dios se comunica con sus héroes. En una funda plástica tenga una Biblia, un teléfono, una lámina o foto de adultos (padres), etcétera. Dios habló con sus héroes en la Biblia por medio de las escrituras, en voz alta, por medio de consejeros y por medio de ángeles. Tenemos que aprender a escuchar y a distinguir cuando Dios nos está hablando. Haga un gráfico con los nombres de los héroes inesperados que se estudiaron y cómo cada uno cumplió con los tres pasos. Adjunto se encuentra el modelo. Después, compartirán cuál héroe de la fe les gustó más y por qué. JUEGO OLÍMPICO: Titulado "Escuchar, Confiar y Obedecer". Las instrucciones se encuentran adjuntas. VERSÍCULO: Para esta actividad, pida que los mismos equipos traten de dramatizar el versículo de hoy. Mientras hacen las mímicas, deben ir repitiendo las palabras. Diga que el mejor equipo tiene un premio. Al final, el mejor equipo servirá el refrigerio al otro equipo. Demuestre notar que los héroes verdaderos buscan el bienestar de los demás. CONCLUSIONES: Dios es el Verdadero Héroe de nuestra fe. Nos invita a ser héroes de la fe también. En la Biblia y en la vida, encontramos a héroes de la fe que nos animan a obedecer a Dios y nos dan ejemplo de cómo hacerlo (y a veces, cómo no hacerlo). Dios usa al que está dispuesto sea como sea: alto o bajo, atlético o torpe, parecido o no muy parecido, de pies grandes o chicos a servirle. Termine el trimestre cantando alabanzas y orando dando gracias a Dios por toda su ayuda en la carrera de ser héroes verdaderos de la fe. 119

3 HOJA DE TRABAJO 1 LOS TRES ELEMENTOS Descifren el mensaje secreto acerca de las tres características de los héroes de la Biblia. (Para llenar los espacios hay que descifrar las palabras usando la clave abajo). 1. Los héroes la de Dios. 2. Los héroes eligieron en. 3. Los héroes decidieron a Dios y a. LA CLAVE: A B C D E F H I N O R S T U V Y Z 120

4 HOJA DE TRABAJO 2 "LOS HÉROES VERDADEROS DE LA FE" Busca en forma horizontal, vertical, al revés, de abajo para arriba, etcétera los nombres de héroes improbables que hemos estudiado en esta unidad. A B L S K C M O I S E S L K E O S P D L O S P E L A O I J S M N O E D E G E O K D J K O N J O C A B E D T O E C B L E T O J L B G E F U E W S C B M R O G H N O S N A S J B R L C E I J Y A R P Z X A L M H Y R T F A B E L S A H A S D G S O E U S O J S C N B G U L A X R E T S E H E R O I N A S E O R E B F Pon la letra de la descripción correcta al lado del nombre del héroe. Caleb y Josué Esaú a. juez zurdo que liberó al pueblo israelita de la opresión de Moab. b. reina que se arriesgó para salvar al pueblo de Dios. Débora c. cacique que tenía fuerza física fenomenal. Moisés Abel d. líder del pueblo israelita que Dios usó para sacarlos de Egipto. e. profetisa que acompañó al pueblo a la batalla. Aod f. madre que arriesgó su vida para salvar a su hijo. Jocabéd Sansón g. mujer pagana que creyó en Dios. h. espías que observaron los habitantes de la Tierra Prometida. Ester i. hermano que dio a Dios un sacrificio aceptable. j. hermano que supo perdonar. Rahab 121

5 JUEGO "ESCUCHAR, CONFIAR Y OBEDECER" Instrucciones: En tres fundas o bolsas de plástico, ponga las siguientes preguntas sobre los héroes estudiados durante el trimestre. Divida la clase en equipos de acuerdo al número de niños. Los equipos tomarán turnos para contestar las preguntas sacadas de las fundas. Puede dar puntos por respuestas correctas. Haga otras preguntas, usando el ejemplo dado en cada una de las secciones. Funda #1: ESCUCHAR: Quién escuchó la voz del Señor en una zarza que ardía? (MOISES) Funda #2: CONFIAR: Quién confió que Dios les daría la victoria sobre Sísara? (DEBORA) Quién confió que Dios iba a cuidar de su hijo en el río? (JOCABED) Funda #3: OBEDECER: Quién obedeció a Dios y le dio un sacrificio aceptable? (ABEL) Quién obedeció a Dios y perdonó a su hermano (ESAU) 122