La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1: Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex

Transcripción

1 La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 5 Andrés y Felipe siguen a Jesús Juan 1:35-51 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia Adaptable para todas edades, incluyendo adultos. Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 1 de 11

2 La Vida de Cristo Juan 1:35-51 Verso para niños menores Verso para niños mayores Historia Bíblica Ellos siguieron a Jesús. Juan 1:37 Le oyeron hablar los dos discípulos, y siguieron a Jesús. Juan 1:37 Nota: Lo siguiente es un resumen de la historia bíblica para suplementar su preparación. Puede usar el resumen como guía en su tiempo de estudio personal y puede tomar notas para ayudarle a recordar sus planes para la lección, no les lea las hojas a los niños. Cuando tiene buenas noticias, las escribe en un libro y lo cierra? Se lo dice a su mascota en secreto para que nadie lo oiga? (Permita que los estudiantes compartan sus pensamientos.) Recuerdan que hablamos acerca de Juan, el primo de Jesús? Quién se recuerda la razón por la cual Dios envió a Juan? Fue enviado para decirles a todos acerca de Jesús y para preparar a la gente para que lo aceptaran. La Biblia nos dice que la gente siguió a Juan. Lo escucharon y aprendieron de él. Qué estudiamos la semana pasada que la gente aprendió de Jesús al oír la enseñanza de Juan? Qué dijo cuando vio a Jesús? Dijo, Miren, el Cordero de Dios quien quita los pecados del mundo. Juan dijo esto porque Jesús vino a morir por nosotros y quería que todos supieran esto. No lo guardó secreto! *Vea Juan 3:22-36, especialmente los versos En nuestra historia bíblica hoy, vemos que Juan vio a Jesús y dijo otra vez, Miren, el Cordero de Dios! Leemos también que dos hombres, que estaban con Juan, escucharon lo que dijo Juan y siguieron a Jesús. Estos hombres no se pusieron a hacerle a Juan muchas preguntas. No se discutieron para comprender lo que decía Juan. Siguieron a Jesús! La Biblia no nos dice esto aquí*, pero yo creo que Juan estaba muy feliz que estos hombres decidieron seguir a Jesús. Por qué? Porque era el trabajo de Juan compartir con la gente acerca de Jesús para que lo siguieran. Uno de los hombres que seguía a Juan y quien lo había escuchado hablar, que después siguió a Jesús, se llamaba Andrés. Andrés y su hermano, Simón Pedro, eran pescadores. Pasaban mucho tiempo juntos Metas Comprender que Dios envió a Juan el Bautista Presentar los conceptos del pecado y el bautismo Explicar que Jesús murió en nuestro lugar Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 2 de 11

3 en barco pescando. Así que, lo primero que Andrés quería hacer cuando escuchó quien era Jesús y lo siguió, era compartir con su hermano. Andrés se fue a buscar a su hermano y lo encontró. Andrés le dijo a Simón Pedro que había encontrado al hombre a quien habían estado esperando. Pero Andrés no solamente le dijo a Simón de Jesús, llevó a su hermano a Jesús. Andrés sabía que había algo especial de Jesús y quería compartirlo con su hermano! La Biblia nos dice que el próximo día, Jesús fue a un lugar llamado Galilea y encontró a un hombre llamado Felipe. Jesús le dijo a Felipe, Sígueme. Y Felipe siguió. Pero como Andrés, Felipe quería encontrar a alguien con quien compartir las buenas nuevas. Felipe busco y encontró a su amigo Natanael. Felipe le dijo a Natanael que habían encontrado al hombre del Antiguo Testamento a quien estaban esperando. Y como Andrés, Felipe no sólo le dijo a Natanael acerca de Jesús. Lo llevó a Jesús para que Natanael pudiera conocer a este hombre especial, el Hijo de Dios. Y usted? Conoce a Jesús? Creen que Él es la persona a quien Dios envió para salvarnos de nuestros pecados? Ha escogido seguir a Jesús? Si no lo ha hecho puede hablar con su maestro. Y si ya han decidido de seguir a Jesús, con quien necesita compartir las buenas nuevas de Jesús? Por qué no trae a sus hermanos a Jesús, diciéndoles como pueden conocerlo? Y que de nuestros padres o nuestros amigos? A quien más conoce que necesita conocer a Jesús? Será como Juan? Va a decirles a todos que Jesús es quien Dios envió para limpiarnos de nuestros pecados y para proveernos el camino al cielo y para estar con Él para siempre? Actividades para el verso de memoria Tiempo de Oración Tiempo de refrigerio Jueguen voleibol con globos. Divida el espacio con cuerda, de cómo dos a tres pies a lo largo arriba del piso. Después divida a los estudiantes en dos grupos de igual cantidad. Pida que un grupo se siente en el piso en una de las dos secciones. Pida que el otro grupo se siente en la sección opuesta del primer grupo. Pida que los estudiantes bajos de altura se sienten enfrente. Pida a los estudiantes que digan una palabra del verso cada vez que le peguen al globo. Los puntos se acumulan cuando el jugador del otro grupo no puede repetir el verso. Repitan el juego las veces que deseen. Oren, pidiéndole a Dios que les ayude a estar atentos a la gente que les rodean y que les ayude a hablarles de Jesús. Si tienen acceso a paletas que tienen la forma de un pie, eso seria bueno para servir. Si no, puede llevar galletas con forma de pescado. Hable con los niños de cómo Andrés y Simon eran pescadores. La Siguiente Semana Lección 6 La Boda en Caná Juan 2:1-2 Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 3 de 11

4 Lección Para Preescolares Hemos estado hablando de un hombre llamado Juan, el primo de Jesús quien lo bautizó. Hemos estado hablando de como él les dijo a todos acerca de Jesús. Algunas de las personas con quien Juan compartía eran sus ayudantes. Cuando Juan les enseñaba acerca de Jesús, se iban y empezaban a seguir a Jesús. Hay ocasiones en que un amigo quiere tener otro amigo y puede ser triste, y quizás hasta se enoja. Pero Juan no estaba enojado; él estaba contento que sus ayudantes siguieron a Jesús. Juan estaba contento porque era amigo de Jesús. Juan le dijo a la gente acerca de Jesús no para que lo siguieran a él, sino para que siguieran a Jesús. Uno de los ayudantes de Juan, Andrés, se fue a seguir a Jesús. Andrés dejó de seguir a Juan para seguir a Jesús porque Juan había sido un buen maestro. Juan le enseño a Andrés que Jesús era a quien debería seguir. Cuando empezó a seguir a Jesús, lo primero que hizo Andrés, fue ir a buscar a su hermano. Andrés era amigo de Jesús porque quería que su hermano conociera a Jesús. Cuando Felipe conoció a Jesús. Jesús le dijo, Sígueme. Y lo hizo. Felipe era un amigo de Jesús también. Felipe tenía otro amigo. Felipe quería que su amigo conociera de Jesús también. Felipe buscó a su amigo. Luego Felipe le dijo a su amigo acerca de Jesús y lo llevó a Jesús para que lo conociera. Vamos a ser amigos de Jesús también. Vamos a decirles a nuestros hermanos y hermanas de Jesús. Y vamos a decirles a nuestros amigos de Jesús también. Oren: Gracias Dios por nuestros amigos. Ayúdame a ser un buen amigo de Jesús. Ayúdame a compartir con mis hermanos, hermanas, y amigos acerca de Jesús. Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 4 de 11

5 Manualidades Provee páginas para colorear y juegos para los niños para que puedan recordar la historia de hoy mejor. Hagan huella de las pisadas de cada estudiante con papel grueso que ya está preparado con el verso de hoy Juan 1:37. Las huellas se pueden hacer con tiza, pintura, o con marcadores. Las huellas se pueden hacer con yeso de Paris (Plaster of Paris). Hagan sandalias de cartón. Trace alrededor del pie de cada estudiante. Corte el cartón un poco más grande y redondo. Haga tiras de cuerda de empacar, cordel de yute (jute twine). Jueguen Sigan al Líder o Simón dice. Hagan acciones como marchando, dándole a otros un vaso con agua, o diciendo cosas buenas de alguien más. Ayude a los estudiantes a que piensen en una persona con quien necesitan compartir de Jesús. Hagan una carta para cada persona como una oportunidad para visitarlos y para hablarles acerca de Jesús. Jueguen Diciples Tag. Es casi como un juego regular de voto. La persona que es escogida tiene que tratar de tocar a otra persona pero cuando tocan a otra persona ahora hay dos personas que siguen tocando a los demás. Nadie se saca de este juego. Use este juego como una oportunidad para decirles a los niños que no sólo vamos a decirle a una persona de Jesús. Tenemos que seguir compartiendo el mensaje de las buenas nuevas de Jesús. Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 5 de 11

6 Ellos siguieron a Jesús. Juan 1:37 Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 6 de 11

7 Le oyeron hablar los dos discípulos, y siguieron a Jesús. Juan 1:37 Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 7 de 11

8 Sopa de Letras... F V C Q S O R D E P N O M I S R C N O K L B D L W N C O Z D I C M T R E P K S R G O B F D E K J S D A B N P C D R K F G N V O N U N W X G E P D S H G J N H M S A M S T D V E J E Z G O A W E T S E G U I R C X F J B M L Q A R F B C L O W I B E X I V T N F Q R S F D F E P I W G R D F A L C N I E Y P Y L B O R D O G F A B M D L I Q J M S T I G V U O A N I D L I C A S U S E J R G D D O I E D S E R D N A W R R O T S I F J C Z F O L L O E P P D R O N J JUAN JESÚS ANDRÉS FELIPE CORDERO DE DIOS SEGUIR AMIGOS SIMÓN PEDRO NATHANAEL Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 8 de 11

9 Sopa de Letras... F V C Q S O R D E P N O M I S R C N O K L B D L W N C O Z D I C M T R E P K S R G O B F D E K J S D A B N P C D R K F G N V O N U N W X G E P D S H G J N H M S A M S T D V E J E Z G O A W E T S E G U I R C X F J B M L Q A R F B C L O W I B E X I V T N F Q R S F D F E P I W G R D F A L C N I E Y P Y L B O R D O G F A B M D L I Q J M S T I G V U O A N I D L I C A S U S E J R G D D O I E D S E R D N A W R R O T S I F J C Z F O L L O E P P D R O N J JUAN JESÚS ANDRÉS FELIPE CORDERO DE DIOS SEGUIR AMIGOS SIMÓN PEDRO NATHANAEL Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 9 de 11

10 Sopa de Letras... R I J U A N O R D A N U G O G R O B A P T I Z E F A J T R B J E S U S E F D O V E D T H T H O N S A K M A N G E R Y L S H O A M I G O S F T D O G O D F K J A S H D O E D A B M K J A N D R E S M I D T H S V E I K S W D E A F E L I P E T E N L A M B O F G O D O P J S E G U I R N P I R I T JUAN JESÚS AMIGOS ANDRÉS FELIPE SEGUIR Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 10 de 11

11 Sopa de Letras... R I J U A N O R D A N U G O G R O B A P T I Z E F A J T R B J E S U S E F D O V E D T H T H O N S A K M A N G E R Y L S H O A M I G O S F T D O G O D F K J A S H D O E D A B M K J A N D R E S M I D T H S V E I K S W D E A F E L I P E T E N L A M B O F G O D O P J S E G U I R N P I R I T JUAN JESÚS AMIGOS ANDRÉS FELIPE SEGUIR Currículo Misión Arlington/Misión Metroplex Lección 05/Página 11 de 11