ENTREVISTA. José Ruperto Arce

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1 ENTREVISTA José Ruperto Arce Bibliotecólogo administrador de la Biblioteca W.K. Kellogg de la Universidad EARTH, y administrador de la Lista de Bibliotecarios de Costa Rica Entrevista realizada por el equipo editor de la Revista BIBLIOS, en el mes de Junio de Introducción La biblioteca de la EARTH, que el que escribe tuvo ocasión de visitar en 1999, es un lugar apacible y moderno integrado armoniosamente con el resto de la Universidad y el medio que la rodea. Este centro superior esta construido in extenso, en horizontal, con no más de 2 alturas y aislado del suelo particularmente para evitar la ascensión de la humedad por capilaridad debido al fortísimo régimen de lluvias que soporta la zona. Esta acondicionado de la forma mas funcional posible sin dejar de lado ninguna solución constructiva que ayude a residir mejor en este lugar, una institución privada con alumnos de muy diversos lugares del mundo, muchos becados, y un excelente profesorado que tienen que vivir ahí, alejados de toda población importante. De lejos, al llegar, ni se ve al estar inmerso en una enorme extensión de terreno, buena parte de el es bosque de la región tropical húmeda, que como se me explico es su nombre verdadero y no selva como lo suelen denominar los no especialistas debido a que llueve aun mas que en la verdadera selva y es mas espesa. El centro además de estos bosques naturales salvados por la institución esta rodeado de jardines y explotaciones agrícolas debido a que este centro si bien da gran importancia al estudio y la investigación considera aun mucho mas importante la formación practica dentro del mas absoluto respeto al medioambiente. Vistas de la Universidad EARTH BIBLIOS Nº 12 1

2 La biblioteca pone al servicio de su comunidad prácticamente todos los adelantos tecnológicos actuales además de los materiales tradicionales para apoyar a la formación de profesionales de vanguardia. Para no extenderme señalo que entre otros medios el centro dispone de red inalámbrica para que los usuarios puedan conectar su portátil a la red de computadoras de la Universidad EARTH. Recuerdo que fue una visita agradabilísima que me dejo muy buenos recuerdos incluso pude ver un armadillo o saber de la existencia de la palmera corredora, una palmera que hace crecer las raíces en dirección a la luz y por tanto se desplaza por el terreno con el transcurso del tiempo. Entrevista Nos puede contar cuál es el origen de esta biblioteca o centro de información actual? La universidad EARTH fue creada por ley de la República del año Su ciclo académico inicia en el año 1990, fecha en la que hubo necesidad de crear la biblioteca, como centro de información para apoyar a la docencia, la investigación y la capacitación. Dado que la Fundación W. K. Kellogg contribuyó de manera determinante en la creación de la Universidad, se decidió corresponder ese gesto bautizando a nuestra biblioteca con el nombre que hoy lleva W. K. Kellogg Qué importancia da la EARTH al empleo de profesionales de la información en su campo? A esta pregunta debo decir que desde los inicios mismos de la Universidad, la EARTH ha creído en el trabajo profesional de los bibliotecólogos y los ha apoyado incondicionalmente. En el campo de la agricultura, qué colaboración se da entre los centros superiores de Íbero América? Bueno somos miembros del Sistema de Información y Documentación Agrícola de Latinoamérica y el Caribe SIDALC y dentro de este foro tenemos la oportunidad de colaborar recíprocamente, no solo con las universidades agrícolas de América Latina, sino también con centros de investigación y otras organizaciones agrícolas de la región. BIBLIOS Nº 12 2

3 Cuánto personal trabaja en esta unidad de información y en qué se reparten la actividad? Debo decirte que la cantidad de personas que trabajan en un centro de información es un dato que para mí no significa nada; pues conozco bibliotecas donde trabajan centenares de empleados y son bibliotecas que dejan mucho que desear. Lo que yo valoro es la calidad, principios y valores de las personas que laboran en una biblioteca y creo que el personal de la biblioteca que represento es un equipo de calidad con principios y valores bien definidos. Me parece que esa es la característica que nos hace diferentes. Nos puede relatar la implementación material completa y su distribución en las dependencias? En nuestra biblioteca no tenemos ni queremos tener un organigrama tradicional, creemos en la horizontalidad administrativa y el facultamiento de las personas que conformamos el grupo; no obstante lo anterior hacemos las tareas que se efectúan en cualquier centro de información, entre las que puedo citar: selección y adquisición de información, organización de documentos, generación de productos y servicios, etc. En cuanto a la implementación del Centro de Información, podemos decir que se ofrece a estudiantes, profesores y personas externas a la Universidad, servicios que permiten acceder a una colección de 30 mil libros, 240 suscripciones a títulos de revistas especializadas, materiales audiovisuales y conexiones con otras bibliotecas. También, dentro de sus servicios se encuentra la posibilidad de acceder información mediante el Sistema de Información y Documentación Agrícola de América Latina y el Caribe (SIDALC) que posee documentación de las principales bibliotecas agrícolas de Latinoamérica y cuenta con más de un millón de publicaciones, y METABASE, una base de datos que reúne información de las bibliotecas de Centroamérica. Cuenta también con una biblioteca y una hemeroteca virtual. El énfasis principal del material bibliográfico del que dispone la Biblioteca W.K. Kellogg es recursos naturales y agronomía con énfasis en los trópicos húmedos, no obstante también posee material de referencia en diferentes tópicos que complementan la formación de los estudiantes de EARTH en las áreas de comunicación y formación empresarial, entre otras. En qué medida considera que los profesionales de la información son necesarios en los centros superiores como el suyo y de su especialidad? Los buenos profesionales son necesarios en cualquier disciplina y desde ese punto de vista los bibliotecólogos no pueden ser la excepción. BIBLIOS Nº 12 3

4 Cuál cree que será el futuro del profesional de la información? El futuro del profesional de la bibliotecología en Costa Rica es, a mi manera de ver las cosas, optimista, porque creo mucho en la juventud costarricense especialmente los jóvenes valores que estudian bibliotecología en nuestras universidades. Sin tener una bola de cristal de frente, afirmo que se vislumbran cambios importantes en el Colegio de Bibliotecarios de nuestro país, las escuelas de bibliotecología hacen esfuerzos por ofrecer programas de estudios acordes con las nuevas necesidades de la sociedad, el desarrollo incesante de nuevas tecnologías y la infraestructura de telecomunicaciones serán una ventaja en favor de las futuras generaciones de profesionales de la información. Finalmente pienso que en el futuro, muchas tareas bibliotecológicas podrán realizarse desde entornos diferentes al espacio físico de la biblioteca, tareas tales como la adquisición de materiales bibliográficos, la catalogación, encuadernación y desarrollo de bases de datos, entre otras. La mayoría de servicios de información podrán ofrecerse de modo virtual. Sabemos de la existencia de la lista de distribución bibliotecólogos_cr, y de su importante colaboración con ella, nos puede contar un poco sobre su origen, sus avatares y el resultado de esta experiencia? El pasatiempo que me mantiene ocupado por las noches y fines de semana es la administración de un foro electrónico en el que propicia la discusión y realización de foros para intercambiar puntos de vista respecto a problemas bibliotecológicos de actualidad, como papel de las escuelas de bibliotecología en la formación de los profesionales de la información, la digitalización de colecciones, construcción de páginas web para bibliotecas, políticas nacionales de información, implicaciones del derecho de autor en las bibliotecas y otros más. La dirección para visitar el sitio es Este foro es una herramienta de comunicación al servicio de los bibliotecólogos latinoamericanos que ya ha impactado positivamente en algunas áreas; pues ha servido de terreno fértil a la semilla que ha germinado en la publicación del libro de Deyanira Sequeira Bibliotecas Digitales y también es el foro que propició la elaboración de un plan estratégico para el Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica, para citarte al menos dos aspectos positivos. Pienso que en el futuro continuará dando frutos. Algún proyecto que quiera mencionar? Como parte del compromiso social de la Universidad con las comunidades vecinas, se creó el programa Biblioteca Comunitaria el cual apoya a las escuelas del cantón de Guácimo, con dos bibliotecas ambulantes que rotan BIBLIOS Nº 12 4

5 entre los diferentes centros educativos y ponen a disposición de niños, maestros y padres de familia una colección de 400 libros cada una, con las cuales se pretende fomentar el gusto por la lectura y el desarrollo de las comunidades. Dentro del programa Biblioteca Comunitaria, cada miércoles los estudiantes de EARTH visitan las escuelas del cantón de Guácimo y realizan actividades con los niños y jóvenes, participan en el programa realizando talleres enfocados a fomentar el hábito de lectura y la educación ambiental en los niños, a través de la literatura infantil, no sólo se leen cuentos, sino también poesía, se trata de rescatar costumbres, se dramatizan algunas obras, se realizan juegos educativos, charlas que interesen a los niños y jóvenes en el hábito de la lectura. BIBLIOS Nº 12 5

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