CURRICULUM VITAE DATOS GENERALES:

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1 CURRICULUM VITAE DATOS GENERALES: NOMBRE: Ana María Acosta Pech FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO: 28 de Julio de 1969 en Durango, Dgo. ESTADO CIVIL: Casada REGISTRO FEDERAL DE CAUSANTES: AOPA690728BZ2 DOMICILIO POSTAL: Calle Pino Suárez No Ote. Col. Hipódromo. Durango, Dgo. TEL PARTICULAR: 01-(618) PROFESIÓN INICIAL: Trabajadora Social CÉDULA PROFESIONAL: (Licenciatura) (Maestría) (Doctorado) ANTECEDENTES ESCOLARES: EDUCACIÓN PRIMARIA: Escuela Primaria Benito Juárez, Nuevo Ideal, Durango EDUCACIÓN SECUNDARIA: Escuela Secundaria Técnica No. 10 Nuevo Ideal, Durango. EDUCACIÓN MEDIA: Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 173, Nuevo Ideal, Durango. ( ). PROFESIONAL: Licenciatura en Trabajo Social en: Escuela de Trabajo Social de la Universidad Juárez del Estado de Durango. ( ). Mención Honorífica en examen profesional y Medalla al Mérito Académico Benito Juárez. POSGRADO: Maestría en Trabajo Social en: Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León. ( ). Doctorado en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social, en: Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México. ( ). Obtención de grado: Junio 2008 (Becaria de ambos Programas, incluidos en el Padrón Nacional de Posgrado de CONACYT). EXPERIENCIA PROFESIONAL/LABORAL: Trabajadora Social, Grupo Interdisciplinario, Red Móvil, Área Desarrollo Comunitario del DIF Estatal Durango Supervisor del Programa de Red Móvil Durango, DIF NACIONAL Docente de medio tiempo (contrato), en la Facultad de Trabajo Social de la UJED, de las asignaturas: Taller básico Formativo de Trabajo Social de Desarrollo de Comunidad, Planificación y Administración de la Política Social, Estrategias Teórico Metodológicas del Trabajo Social en Áreas Potenciales y Emergentes, Estrategias Teórico Metodológicas de Trabajo Social de Grupos. Educación Especial, Asesor-supervisor de Prácticas Escolares en el ámbito Institucional, Asesor en cursos de Opción a Tesis y trabajos de investigación Asesor Técnico Pedagógico en el Departamento de Educación Especial de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Durango Docente de hora/semana (contrato), Facultad de Trabajo Social UANL, de las materias: Teoría de grupos I y II e investigación II, Terapia para el Trabajo Social y Trabajo Social Generalista Asesor Técnico Pedagógico en el Centro de Recursos e Información para la Integración Educativa (CRIE) dependiente de la SEP en el Estado de Durango. 1

2 2009 Profesor-investigador C de tiempo completo en la Universidad Pedagógica de Durango CAPACITACIONES Y CURSOS RECIBIDOS DIPLOMADO Investigación Educativa Secretaría de Educación, Cultura y Deporte / Instituto Tecnológico de Durango / 200 Hrs. CURSO Una Opción Metodológica para la Promoción Social UNAM / UJED / FTS. 1997/20 Hrs. SEMINARIO Planeación Prospectiva UJED / FTS. 1997/20 Hrs. Taller Gerencia Social UJED/ETS/ALAETS/CELATS / 10 Hrs. CURSO Instruccional para la Currícula Flexible UJED / FTS. 1998/ 30 Hrs. CURSO-TALLER Terapia Familiar Fundación Hidalguense de Terapia Familiar / UJED / FTS Hrs. CURSO Formulación de Proyectos de Investigación SEP / CONACYT DGO / 16 Hrs. SEMINARIO-TALLER Actualización al Personal Académico de la Instancia Estatal SECyD Hrs. TALLER Sistematización en Trabajo Social UNAM / UJED / FTS / 20 Hrs. CURSO Prevención de Deficiencias Comisión Estatal Coordinadora del Programa nacional para el Bienestar y la Incorporación al Desarrollo de las Personas con Discapacidad / DIF Durango / 30 Hrs. CURSO Introducción al Sistema Tutorial UNAM 7 UJED / Dirección de Planeación y Desarrollo Académico / 30 Hrs. CURSO Investigación Etnográfica UNAM / UJED/ Dirección de Planeación y Desarrollo Académico / 25 Hrs. CURSO: Grupos de aprendizaje con enfoque operativo. GEDGO/ 2001/35Hrs. CURSO Ethnograph v 5.0 UJED / Instituto de Investigación Científica. 2001/10 Hrs. CURSO: Jornada de actualización para Mesas y Apoyos Técnicos de Educación Básica SEEDGO/2001/25 Hrs. TALLER Teoría Social: El debate acerca de la realización entre agencia y estructura UANL / FTS.2002/30 Hrs. CURSO de aprendizaje del idioma Inglés. UANL /FTS / CADI. 3 de 4 niveles. Taller Introducción al análisis del discurso docente UPN Sede Guadalupe, N.L 10 hrs. Taller: La Formación Universitaria de los Docentes. Sus perspectivas en el siglo XXI. Saltillo Coahuila. Septiembre de EVENTOS ACADÉMICOS EN LOS QUE HA PARTICIPADO: Ponente en el curso Investigación y Diagnóstico de la Comunidad en el Diplomado La Promoción Social una Alternativa de Desarrollo UJED / FTS / DIF Durango. 2000/25 Hrs. Coordinadora y Ponente del Seminario-taller Desarrollo de la Comunidad que se realizo como parte del Diplomado para Trabajadores Sociales de la Secretaría de Salud. SS / UJED / FTS. 1990/ 20 Hrs. Participación en el Foro Estatal de Sensibilización en Población Durango. Participante en la Reunión Nacional de Concertación Sobre Asistencia Social. DIF Nacional / DIF Estatal. Relator en la XLV Asamblea Anual de Escuelas de Trabajo Social. AMETS / CELATS/

3 Ponente en el I Encuentro de Egresados de Trabajo Social La Ética en el ejercicio profesional UJED / FTS Participante en la comisión organizadora del IV Encuentro de Investigación en Trabajo Social. Durango Ponente y relatora en el V Encuentro de Investigación en Trabajo Social. Cd. Juárez Chihuahua. Enero del Ponente y asistente en el XLVIII Encuentro Nacional de Escuelas de Trabajo Social, Zacatecas, Zac. Mayo del Diseño y conducción del curso Taller: El trabajo con Padres y Marcos de Colaboración Dirigido a Trabajadores Sociales de Educación Especial. Duración de 30 Hrs. Septiembre de 2000 Diseño, Conducción y Evaluación del curso: La elaboración del Proyecto Escolar Dirigido a Supervisores, Directores y Apoyos Técnicos de Educación Especial. Concluido en Junio del 2001 Coordinador de diversos cursos y ponente en foro sobre Integración Educativa. Organizados por la ByCENED Asistente al Simposio Reingeniería Social, desde la perspectiva de Trabajo Social UANL / FTS. Ponente en la XV Annual Conference of the Río Bravo Association, en Abril del 2004 en Kingsville, Texas, USA. Ponente y asistente en el Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales, situación actual y retos futuros Organizado por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante los días 19 y 20 de Agosto de Ponente y asistente en el 3er Congreso Regional de Investigación Educativa, Convocado por la Universidad Pedagógica Nacional, Sede Guadalupe, Nuevo León, en Octubre del Ponente y asistente en el II Coloquio Internacional sobre Políticas sociales Sectoriales: Estado, Ciudadanía y Participación. Organizado por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante los días 18 y 19 de Agosto de Ponente en la conferencia Trabajo Social y Posmodernidad: los retos de una nueva era dentro de los festejos del XLIII aniversario de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, el día 22 de septiembre de Instructora de Cursos Taller sobre el Software para el análisis de datos cualitativos: Ethnograph v. 5.0 Durante , para estudiantes de maestría y doctorado. Ponente en el X Encuentro de Investigación y Trabajo Social, realizado los días 20, 21 y 22 de septiembre de 2006 en la Cd. De Saltillo Coahuila. Ponente en el 33º Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social Crecimiento y Desigualdad: Escenarios y desafíos para el Trabajo Social del siglo XXI efectuado en Santiago de Chile, en Agosto del Asistente al Coloquio: Problemas Retos y Oportunidades de la Interculturalidad. Organizado por la UANL y el Consejo de Desarrollo Social de Nuevo León. Los días 28 y 29 de Septiembre de Ponente y asistente en el III Coloquio Internacional sobre políticas sociales sectoriales: desafíos vigentes en política social y reforma del estado. Efectuado el 17 y 18 de agosto de Participación en el Diseño, Desarrollo y Evaluación del Trayecto Formativo del colectivo escolar Con una puntuación escalafonaria de Ponente en el V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales: Grupos Domésticos y Familia. 1y 2 de Septiembre del

4 Ponente en el I Foro Nacional de Educación Inclusiva educar en la Diversidad. Organizado por la Universidad pedagógica de Durango, durante los días 26, 27 y 28 de Noviembre de Ponente en el XII Simposio Interamericano de Investigación Etnográfica en Educación, llevado a cabo en Mérida Yucatán del 10 al 13 de Noviembre del Participación en la comisión de dictamen para publicación de artículo en revista Perspectivas Sociales/Social Perspectivas, editada por la UANL y diversas Universidades. Noviembre de Ponente en X Encuentro Estatal de Orientación Educativa, efectuado en la Cd. De Durango, durante los días 30, 31 y 01 de Noviembre de Ponente en el II Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación permanente del Profesorado en la Cd. De Saltillo Coahuila, los días 2,3 y 4 de septiembre de Ponente en el II Simposium Internacional de Didáctica Universitaria, Guadalajara, Jal. Agosto de Ponente en el II Congreso nacional de Ciencia Sociales, Cd. de Oaxaca, Oax. Octubre de 2009 Ponente en el 7mo. Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2010, la Habana Cuba. Febrero PARTICIPACIÓN EN INVESTIGACIONES: Investigador en el Proyecto Modelos de Promoción Social una Alternativa de Desarrollo Municipal UNAM / ENTS / UJED / FTS Aprobado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT-3118PS). Investigador (Responsable Operativo en Durango) del Proyecto: La Participación Social en los Procesos de Gestión y Desarrollo Local. El caso de veinte localidades en cinco estados de la República Mexicana UNAM / ENTS / UJED / FTS Aprobado por el Programa de Apoyo a proyectos de investigación e Innovación Tecnológica de la UNAM (PAPIIT-IN307198). Coordinadora del proyecto de investigación hacia una propuesta de atención a de los alumnos con necesidades educativas especiales en educación secundaria. Promovido por el Departamento de Educación Especial de la SEEDGO Tesis para obtener el grado de Doctor en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social: Re-formando La construcción de significados y la constitución de sujetos, en relación a los problemas en o para el aprendizaje en la educación secundaria. (No publicada), Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, México. Proyecto de investigación: Profesores y estudiantes de telesecundaria: identidades en (con) formación. Con financiamiento de PROMEP en su programa de apoyo a la incorporación de Nuevos Profesores de Tiempo Completo (PTC) de PROMEP ARTÍCULOS O LIBROS PUBLICADOS: La política de Integración Educativa: realidad o utopía. (2006). En Ribeiro, M. y López E. (ed.). Tópicos selectos de Políticas de bienestar social. México, D.F: Gernika/UANL. ISBN Repensando la Política Educativa: Imágenes e imaginarios en la educación y la enseñanza. (2008). Capítulo de libro colectivo: Investigación, política y gestión educativa desde Nuevo León: una aportación joven al debate nacional. Editado por la UANL y el Comité Regional Norte de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO, A C. Quiénes somos nosotros?, Quiénes son ellos?: Imágenes que nos constituyen. Publicación electrónica (autorizada). Memoria del Simposio Interamericano de Investigación Etnográfica en Educación. Noviembre de

5 Los Ajustes Metodológicos para la Eliminación de Barreras en el Aprendizaje y la Participación de los Alumnos. Guía de Trabajo para Talleres Generales de Actualización ( ). En el Estado de Durango: SEP/Coord. de Educación Especial. Las competencias docentes ante los retos actuales de la educación en México. En: Ensayos. Libro que edita la Secretaría de Educación del Estado de Durango. (en Prensa). DISTINCIONES: Candidato a Investigador Nacional Por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Septiembre