EL SERMÓN DEL MONTE (D )

Transcripción

1 MÓ M FC BÍBC: Mateo 5:13-7:29 VÍCU CV: CCP CV: BJV UCV: "o todos los que me dicen 'eñor, eñor', ntrarán en el reino de los cielos, sino solamente los que hacen la voluntad de mi Padre celestial" (Mateo 7:21, ios Habla Hoy). i quiero ser un cristiano auténtico, debo hacer la voluntad de ios. l final de la clase de hoy los jóvenes podrán: 1. Mencionar los temas contenidos en el ermón del Monte. 2. xplicar la necesidad de vivir una vida de acuerdo a lo que ios pide. 3. ar ejemplos de cómo actuar en una situación específica. PCCÓ V : l ermón del Monte sigue siendo una explicación de cómo vivir de acuerdo a la voluntad de ios. u contenido es tan práctico hoy así como lo fue hace años cuando Jesús lo predicó. os jóvenes de su clase viven en un mundo donde no hay absolutos ni leyes aceptadas por la mayoría. llos tienen que pedir sabiduría divina para decidir si pondrán o no en práctica lo que Jesús predicó y así honrar a ios. PB CV Y C CV M MP ntroducción (vea las instrucciones) tarjetas 10 minutos Historia (vea las instrucciones) cartulina, marcadores, Biblias 15 minutos iálogo (vea las instrucciones) hoja, lápices 10 minutos Juego (vea las instrucciones) hojas, lápices, diccionarios 20 minutos Conclusión (vea las instrucciones) 5 minutos PC C 35

2 HJ UCC UCCÓ: sta clase es una sesión de repaso y por lo tanto se verá el ermón del Monte de manera general. Con anticipación prepare tarjetas con los siguientes temas contenidos en el ermón del Monte y su correspondiente cita bíblica: Humildad Mateo 5: utoridad Mateo 5: 7-48 inceridad Mateo 6:1-18 eguridad Mateo 6: erenidad Mateo 6:25-34 Humildad Mateo 7: 1-6 ecesidad Mateo 7:7-12 stabilidad Mateo 7:13-29 rganice grupos de trabajo de tres personas como mínimo, procurando que se formen ocho grupos (si hay mas de 24 jóvenes haga grupos de cuatro ó más personas). Cada grupo de trabajo deberá escoger una tarjeta y leer el texto bíblico incluido. espués deberán idear una dramatización que represente el contenido del texto, procurando transmitir tanto las ideas principales como el tema de la tarjeta. ndique que la dramatización no deberá exceder los dos minutos de duración y que tienen cinco minutos para preparar su presentación. H: Cuando cada equipo haya concluido su presentación, el resto del grupo adivinará el tema de la dramatización. Para este momento coloque en un lugar visible para todos, una cartulina con los ocho temas del sermón del monte como una referencia y ayuda para todo el grupo. ÁG: Hágales notar que el ermón del Monte contiene temas muy prácticos para la vida diaria, como pueden ver en la lista de temas. ambién nos describe cómo espera ios que vivamos sus hijos. omando en cuenta la lista de ejemplos adjunta, mencione situaciones posibles de la vida diaria y pida al grupo ejemplos de conducta con las que podrían responder siguiendo las instrucciones de Jesús. Pídales tomar en cuenta el pasaje que les tocó representar. s posible que haya controversia en algunos casos, si es así, promueva el diálogo, la libertad y el respeto mutuo para expresarse. i alguno de los ocho temas no fue representado, no incluya ejemplos relacionados con ese tema. Pida que los ejemplos que den, sean claros. JUG: djunto se encuentra un "anagrama". os equipos deben trabajar hasta encontrar el versículo clave de hoy. e trabaja buscando las palabras definidas y transponiendo las letras de las palabras encontradas en el gráfico. veces uno no sabe una palabra definida pero puede llegar a encontrarla por medio PC C 36

3 (continuación de página 36) del mismo gráfico. (Por ejemplo, si hay una palabra en el gráfico que tiene las letras "q e" ellos pueden adivinar que la palabra es "que". sí pondrán la "u" en el lugar indicado en la lista de palabras definidas). l primer equipo que logre encontrar el versículo clave "gana" algo. i no son capaces de adivinar las palabras pueden averiguar en un diccionario. CCUÓ: ren juntos pidiendo a ios sabiduría para saber como actuar obedeciendo a ios y valor y decisión para hacerlo. PC C 37

4 CV JMP UC QU HÍ Un grupo de amigos míos planea hacer una maldad (romper un cristal, desinflar una llanta, etcétera)? Me encuentro con alguien que no conoce el evangelio? Un amigo y yo nos peleamos y discutimos feamente, enojándonos y gritándonos? Junto a mi pasa una persona del sexo opuesto muy atractiva? lguien se burla de mí o me critica? Me encuentro con alguien que necesita ayuda? engo la necesidad de orar? o tengo que comer o ropa que vestir? Me gusta acumular dinero o posesiones materiales? bservo un error o defecto en otra persona? PC C 38

5 HJ BJ GM 1 2 C 3 C 4 H G 8 K 9 J F 12 B K 18 G 19 J M 23 H 24 C C 27 F K 30 H J M 39 H 40 C P 43 C J 47 G 48 Q 49 F K B 58 H 59 Q 60 C M J 68 Q 69 M 70 B G 74 F 75 B 76 C K F 85 C C 88 K F 91 J 92 K P B 97 F 98 M P 101 Q G 104 J J G C P : 2 1 PC C 39

6 HJ BJ P. inclinaciones: B. capital del cuador: C. los que hacen sin estar obligados: recuerdo: el que rescata: F. cajas o regalos: G. el que tiene envidia: H. el dueño de una cosa: solicitudes, peticiones: J. quejas con una muestra de dolor: K. que obra con gracia, liberalidad y esplendor: personas que tienen pocos años: M. persona de extraordinario pequeñez: hembra del puerco: utensilio para estampar algo: P. articular los signos de la palabra escrita: Q. lugar donde halla la dirección de una organización: nombre de la letra después de la ele: PC C 40

7 HJ BJ PU P P. inclinaciones: _C B. capital del cuador: _Q U C. los que hacen sin estar obligados: _V U recuerdo: _M _M el que rescata: F. cajas o regalos: _P _Q U G. el que tiene envidia: _C H. el dueño de una cosa: _Ñ solicitudes, peticiones: _M J. quejas con una muestra de dolor: _M K. que obra con gracia, liberalidad y esplendor: U C personas que tienen pocos años: _Ñ M. persona de extraordinario pequeñez: hembra del puerco: _C H utensilio para estampar algo: P. articular los signos de la palabra escrita: Q. lugar donde halla la dirección de una organización: nombre de la letra después de la ele: PC C 41

8 HJ BJ PU P GM 1 12 B U 23 H Ñ J 57 B 69 M 80 C 92 K 102 C C C G 58 H 70 B 81 K 103 G J 3 C 14 M 38 M 48 Q 59 Q 94 P H C 49 F 60 C J 5 27 F 39 H G 84 F 95 M : Ñ 40 C F 96 B G 17 K 29 K C V G C 30 H B Q F P 110 G 8 K 19 J 42 P 9 J K C 64 M C U 87 C 98 M K U M C P 112 C J J M 78 H 90 F 101 Q F Q 22 M Q J 114 P PC C 42