INVESTIGACIÓN COMERCIAL

Transcripción

1 Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas Programa de la asignatura: INVESTIGACIÓN COMERCIAL CURSO Profesores: Rafael Arce Pedro Canales Manuel Cuadrado Rafael Currás Adolfo López Mª José Miquel (coord.) Carácter: Curso: Semestre: Créditos: Materia troncal Cuarto Primero 3 teóricos, 1,5 prácticos

2 Introducción A.D.E. - INVESTIGACIÓN COMERCIAL - CURSO La asignatura Investigación Comercial, perteneciente a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, es una asignatura de carácter troncal de segundo ciclo, impartida en el primer semestre de cuarto curso. Esta asignatura tiene una carga de 4,5 créditos, 3 de teoría y 1, 5 de práctica. Objetivos El objetivo genérico del presente programa es proporcionar al estudiante los conocimientos relativos a la disciplina de investigación de mercados, desde una perspectiva teórica y aplicada, como instrumento orientado al desarrollo de acciones de marketing. Se pretende así que los estudiantes lleguen a comprender la necesidad y utilidad de la Investigación Comercial dentro del ámbito de la Dirección Comercial y en cualquier proceso de toma de decisiones dentro de la organización. De manera específica, se persigue que el alumnado: 1. Comprenda la finalidad de toda investigación de mercados como instrumento de información para la posterior toma de decisiones comerciales. 2. Adquiera una visión amplia de los diversos métodos y fuentes de recogida de información, comprenda la complejidad de una investigación, y sea consciente de la amplitud y utilidad de la información que puede obtenerse. 3. Se familiarice con las técnicas básicas y avanzadas de análisis de datos conjugando su dimensión aplicada y la base conceptual de las mismas. 4. Pueda planificar y organizar una investigación de mercados completa a través todas las fases de la misma. Estructura El programa de la asignatura se organiza en cuatro partes: Parte I. Parte II. Parte III. Parte IV. Fundamentos de la investigación de mercados Diseño de la investigación y recogida de la información Análisis de la información Presentación de resultados Esta distribución sigue la secuencia del proceso formal de toda investigación de mercados. De esta manera, el alumnado podrá entender la interdependencia de los temas tratados y ubicar en todo momento los contenidos que se van explicando. Metodología docente Desde un punto de vista docente, la asignatura tiene dos bloques diferenciados: 1. Clases teóricas. Partiendo de la estructura descrita en el apartado anterior, las clases de teoría se fundamentarán en las explicaciones del profesor, en el estudio de la bibliografía básica recomendada, y en la participación de los estudiantes cuando el profesor lo considere. 2. Clases prácticas: Los alumnos desarrollarán en el aula dos investigaciones de mercado sobre temas distintos propuestos por el profesor, quien a su vez proporcionará las explicaciones necesarias y las soluciones óptimas para dirigir el trabajo realizado por los alumnos. El trabajo podrá desarrollarse de manera individual o por grupos en función de las preferencias de los alumnos. Las investigaciones abordarán, necesariamente, los 2

3 siguientes puntos: antecedentes y problemática a estudiar, objetivos de la investigación, recogida de información, determinación de la muestra, diseño y codificación del cuestionario, análisis de la información, e informe de resultados. Para el seguimiento de los temas que componen el programa, se plantea una bibliografía básica consistente en diferentes manuales sobre la disciplina que tratan adecuadamente el contenido del temario. La asignatura de Investigación Comercial consta de un sólo semestre de 15 sesiones teóricas de dos horas, donde se abordará la totalidad del contenido del programa, de acuerdo con el cronograma que se adjunta al final. Las clases prácticas son también 15 sesiones pero con duración de una hora. En ellas se trabajarán las dos investigaciones de mercados referidas siguiendo las pautas del cronograma. NOTA IMPORTANTE: Es obligatorio que cada alumno asista al grupo en que está oficialmente matriculado tanto de teoría como de práctica para evitar que se descompensen los grupos. Evaluación y control del aprendizaje El programa ha sido diseñado para ser explicado en su totalidad durante un semestre y, salvo razones de fuerza mayor, será exigido íntegramente en la evaluación final de la asignatura. La evaluación de conocimientos y el control del aprendizaje se regirán por las siguientes pautas: La evaluación final constará de una prueba única escrita que incluirá preguntas cortas, de desarrollo, y de reflexión y análisis, suponiendo el 65% de la calificación final, y de preguntas aplicadas con un peso del 35%. Para superar la asignatura debe alcanzarse una puntuación mínima de 3 puntos (sobre 6,5) en la parte teórica y de 1,75 en la parte práctica. Además, la suma final deberá superar un 5. Quien no supere el examen en la primera convocatoria deberá examinarse de toda la materia en la segunda convocatoria. Para la corrección del examen es imprescindible señalar el grupo oficial de matrícula en el espacio habilitado para ello en el examen. Profesorado y Horario de atención al estudiante Los profesores que imparten esta asignatura pertenecen al departamento de Comercialización e Investigación de Mercados. La coordinación de la asignatura corre a cargo de la profesora Mª José Miquel. Los docentes para el curso son los siguientes: Profesor Correo electrónico Despacho Rafael Arce [email protected] 1P12 Pedro Canales [email protected] 1P12 Manuel Cuadrado [email protected] 1F8 Rafael Currás [email protected] 1E3 Adolfo López [email protected] 1P12 María José Miquel [email protected] 1E8 Las horas de tutoría serán comunicadas por cada profesor en el aula al inicio del curso. Además, podrán consultarse en la Secretaría del Departamento. 3

4 Programa sintético: PARTE I. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Tema 1. Investigación de mercados y marketing Tema 2. Proceso de investigación de mercados PARTE II. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN Y RECOGIDA DE INFORMACIÓN Tema 3. Métodos cualitativos de recogida de información Tema 4. Métodos cuantitativos de recogida de información Tema 5. Diseño del cuestionario (I): Planteamiento general Tema 6. Diseño del cuestionario (II): Escalas de medida Tema 7. Muestreo y trabajo de campo PARTE III. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Tema 8. Análisis básico de la información y análisis de la varianza Tema 9. Análisis de componentes principales y análisis cluster PARTE IV. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Tema 10. Elaboración del informe Programa analítico Tema 1. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y MARKETING 1.1. Concepto y tipos de investigación de mercados 1.2. El Sistema de Información de Marketing (SIM) 1.3. Empresas y asociaciones de investigación de mercados Tema 2. PROCESO DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 2.1. Objetivos y necesidades de información 2.2. Diseño de la investigación y fuentes de información 2.3. Recogida de la información 2.4. Preparación y análisis de los datos 2.5. Presentación de los resultados Tema 3. MÉTODOS CUALITATIVOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN 3.1. Naturaleza y aplicaciones de la investigación cualitativa 3.2. Dinámicas de grupo 3.3. Entrevistas en profundidad 3.4. Técnicas proyectivas 3.5. Técnicas de creatividad 3.6. La observación 3.7. Otras técnicas: la experimentación Tema 4. MÉTODOS CUANTITATIVOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN 4.1. Naturaleza y aplicaciones de la investigación cuantitativa 4.2. Encuesta mediante entrevista personal 4.3. Encuesta mediante entrevista postal 4.4. Encuesta mediante entrevista telefónica 4.5. Encuesta a través de Internet 4.6. Encuesta ómnibus 4.7. Los paneles 4

5 Tema 5. DISEÑO DEL CUESTIONARIO (I): PLANTEAMIENTO GENERAL 5.1. Finalidad del cuestionario 5.2. Tipos de cuestionarios 5.3. Orden de las preguntas 5.4. Formulación de preguntas 5.5. Diseño de cuestionarios en ordenador 5.6. Precodificación y grabación 5.7. Pretest del cuestionario Tema 6. DISEÑO DEL CUESTIONARIO (II): ESCALAS DE MEDIDA 6.1. Finalidad de las escalas 6.2. Tipos de escalas: básicas, comparativas y no comparativas 6.3. Creación y evaluación de escalas 6.4. Escalas estandarizadas Tema 7. MUESTREO Y TRABAJO DE CAMPO 7.1. Introducción y conceptos básicos 7.2. El proceso del muestreo 7.3. Métodos de muestreo probabilísticos y no probabilísticos 7.4. El muestreo en Internet 7.5. Cálculo del tamaño de la muestra 7.6. El trabajo de campo Tema 8. ANÁLISIS BÁSICO DE LA INFORMACIÓN Y ANÁLISIS DE LA VARIANZA 8.1. Análisis descriptivo de la información 8.2. La tabulación cruzada 8.3. Contraste de hipótesis 8.4. Análisis de la varianza Tema 9. ANÁLISIS DE COMPONENTES PRINCIPALES Y ANÁLISIS CLUSTER 9.1. Análisis factorial 9.2. Análisis cluster Tema 10. ELABORACIÓN DEL INFORME Importancia del informe Tipos de informe Organización del informe Presentación del informe Bibliografía Bibliografía básica Temas del 1 al 7: Miquel, S.; Bigné, E.; Lévy, J-P.; Cuenca, A.C. y Miquel, Mª.J. (1997) Investigación de Mercados. McGraw Hill, Madrid y Zikmund, W.G. (2003): Fundamentos de investigación de mercados. Madrid: Thomson. Temas 8 y 9: Material docente proporcionado por el profesor. Tema 10: Aedemo (2000): La investigación en marketing. Aedemo. Madrid. Trespalacios, J.A.; Vázquez, R. y Bello, L. (2005): Investigación de Mercados. Métodos de recogida y análisis de la información para la toma de decisiones en marketing. Thomson. Madrid 5

6 Bibliografía complementaria Ferrán, M. (1996). SPSS para Windows, programación análisis estadístico. McGraw- Hill, Madrid. Grande, I. y Abascal, E. (1999). Fundamentos y Técnicas de Investigación Comercial. ESIC, Madrid. Múria, J. y Gil, R. (1998). Preparación, Tabulación y Análisis de Encuestas para Directivos. ESIC Colección Empresa, Madrid. Santesmases (2001). Dyane 2. Pirámide, Madrid. Programación PLANIFICACIÓN DEL CURSO Grupos A, B, F, H: Teoría: Martes Práctica: Lunes Grupo C: Teoría: Martes Práctica: Miércoles Grupo FF: Teoría: Miércoles Práctica: Jueves Grupos A, B, F, H TEORÍA PRÁCTICA DÍA TEMA DÍA ACTIVIDAD 26 sep Tema 1 25 sep 3 oct Tema 2 2 oct 10 oct Tema 3 (9) oct Desarrollo de una investigación piloto 17 oct Tema 3 16 oct 24 oct Tema 4 23 oct 31 oct Tema 5 30 oct Desarrollo de una investigación comercial 7 nov Tema 6 6 nov cubriendo la siguiente relación de 14 nov Tema 7 13 nov contenidos: 21 nov Tema 7 20 nov Objetivos 28 nov Tema 8 27 nov Información secundaria 5 dic Tema 8 4 dic Cuestionario 12 dic Tema 9 11 dic Diseño muestral 19 dic Tema dic 9 ene Ajuste temario 8 ene 16 ene Ajuste temario 15 ene Trabajo de campo Plan de análisis Resultados, conclusiones, recomendaciones. 6

7 Grupo C TEORÍA PRÁCTICA DÍA TEMA DÍA ACTIVIDAD 26 sep Tema 1 27 sep 3 oct Tema 2 4 oct 10 oct Tema 3 11 oct Desarrollo de una investigación piloto 17 oct Tema 3 18 oct 24 oct Tema 4 25 oct Desarrollo de una investigación comercial 31 oct Tema 5 (1) nov cubriendo la siguiente relación de 7 nov Tema 6 8 nov contenidos: 14 nov Tema 7 15 nov Objetivos 21 nov Tema 7 22 nov Información secundaria 28 nov Tema 8 29 nov Cuestionario 5 dic Tema 8 (6) dic Diseño muestral 12 dic Tema 9 13 dic Trabajo de campo 19 dic Tema dic 9 ene Ajuste temario 10 ene 16 ene Ajuste temario 17 ene Plan de análisis Resultados, conclusiones, recomendaciones. Grupo FF TEORÍA PRÁCTICA DÍA TEMA DÍA ACTIVIDAD 27 sep Tema 1 28 sep 4 oct Tema 2 5 oct 11 oct Tema 3 (12) oct Desarrollo de una investigación piloto 18 oct Tema 3 19 oct 25 oct Tema 4 26 oct (1) nov nov Desarrollo de una investigación comercial 8 nov Tema 5 9 nov cubriendo la siguiente relación de 15 nov Tema 6 16 nov contenidos: 22 nov Tema 7 23 nov Objetivos 29 nov Tema 7 30 nov Información secundaria (6) dic dic Cuestionario 13 dic Tema 8 14 dic Diseño muestral Trabajo de campo 20 dic Tema 8 21 dic Plan de análisis Resultados, conclusiones, 10 ene Tema 9 11 ene recomendaciones. 17 ene Tema ene 7