ANTEPROYECTO EN MADERA: Estudio de las condiciones físicas del espacio para el aprendizaje preescolar : Jardines Infantiles y Salas Cuna para Chile

Transcripción

1 XI CONCURSO ARQUITECTURA EN MADERA CORMA 2016 ANTEPROYECTO EN MADERA: Estudio de las condiciones físicas del espacio para el aprendizaje preescolar : Jardines Infantiles y Salas Cuna para Chile ANEXO 3: Lineamientos de diseño 1

2 ESTÁNDARES PARA DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE JARDINES INFANTILES Y SALAS CUNA META PRESIDENCIAL

3 Más y mejores espacios para crecer Nuevos jardines infantiles en todo Chile, con un estándar de calidad inédito.

4 DISEÑO PARA NIÑOS Y NIÑAS Ambientes Materiales Equipamiento Desarrollo Integral de Calidad

5 Volumetría Simple y esencial. La forma responde a la función y a los requerimientos de los niños y niñas. Lenguaje arquitectónico Expresión Mínima Legible Diseño discreto Respetuoso con el medio ambiente Función Confortable y seguro. El diseño debe invitar, sostener y acoger a los niños y niñas.

6 DISEÑO PARA NIÑOS Y NIÑAS Nuevos Recintos Más superficie CALIDAD

7 NUEVOS RECINTOS Sala de Expansión Sala Multiuso Párvulos Sala Comunitaria Huerto Invernade ro

8 MÁS SUPERFICIE EN SALAS PÁRVULOS AHORA 2,3 ANTES 1,1 m2 por párvulo

9 MÁS SUPERFICIE EN SALAS CUNA AHORA ANTES 2,5 3,1 3,1 m2 niño-niña m2 por lactante

10 A Diseño para todas Y todos Relaciones Espaciales Y programáticas esquema de relaciones espaciales Calefacción Revestimientos Evacuación buen trato Luminosidad Temperatura Ventilación sonidos Orientación Asoleamiento Caracterización del Recinto PRESENTACION DE CONCEPTOS APLICADOS

11 a Caracterización del Recinto Qué actividades suceden y cómo es el recinto que las acoge. Presentación de Conceptos Aplicados

12 b Relaciones Espaciales Y programáticas Entre Áreas: Docente/administrativa/ de Servicios. Entre Recintos. Dónde emplazar cada recinto? Cómo vincularlos para que Jardín funcione mejor? Presentación de Conceptos Aplicados

13 b Patios de Expansión Relaciones Espaciales Y programáticas Patio Juegos Área docente Pasillo-Circulación Área de Servicios Recintos a compartir con la Comunidad Área Administrativa C a l l e C a l l e Presentación de Conceptos Aplicados

14 c Espacios acogedores, que promuevan el bienestar de niños y niñas. Iluminación Temperatura Ventilación sonidos Presentación de Conceptos Aplicados

15 Iluminación Natural asoleamiento Parrilla Solar Cumple la función de reflectar la luz. Proporciona luz indirecta al recinto

16 Iluminación Natural asoleamiento Vano Superior Operable Ventilación cruzada Vano Central Fijo Iluminación vista paisaje Vano Inferior Fijo protección antimpacto Visibilidad altura párvulos VENTANA TIPO

17 Presentación de Soluciones de protecciones solares Iluminación Natural Protecciones Solares

18 Ventilación Natural

19 Ventilación Natural Superior Cruzada Deben contar con ventilación Superior cruzada, los siguientes recintos: Salas de Actividades, de Expansión, Sala de Mudas, y Hábitos Higiénicos, Cocinas Sala Multiuso Párvulos

20 Confort Acústico Ruidos y agentes externos Emplazar Recintos Docentes alejados de las fuentes de Ruido. Interceptar Recintos y pasillos entre fuente de ruido y recinto Docente.

21 Confort Acústico Ruidos exteriores Segunda Barrera Acústica entre Fuente de ruido exterior y recintos Docentes Area Administrat iva O de Servicios Patio de Juegos con arboles Sala de Actividades Primera Barrera Acústica entre Fuente de ruido exterior y recintos Docentes

22 Colchón Acustico entre Salas Interceptar Closets Confort Acústico Entre recintos Sala de Actividades Sala de Actividades Doble Colchón Acustico entre Interceptar Closets+ S. Salas Hábitos Higiénicos Colchón Acustico entre patio cubierto y Sala Interceptar Closets Sala de Actividades Sala de Actividades Sala de Actividades

23 d Orientación Asoleamiento Uso de energías renovables a través de soluciones arquitectónicas pasivas Presentación de Conceptos Aplicados

24 Orientación de Área Docente

25 Asoleamiento de Área Docente Iluminación indirecta Iluminación directa

26 e Diseño para todas Y todos Celebrando la inclusión, el respeto y el valor de la diversidad Presentación de Conceptos Aplicados

27 Accesibilidad Universal Itinerarios Recinto Accesible. Se resuelven los desniveles con opciones equivalentes de uso

28 Accesibilidad Universal Un baño accesible permite transferencia lateral al inodoro, el lavamanos no tiene pedestal y se puede realizar un giro interior de 150 cm de diámetro. En cerraduras se recomiendan las manillas ya que pueden accionarse con el puño o codo facilitando su apertura en diferentes condiciones de uso. Se recomienda usar grifería monomando y diseño alto ya que es la que presenta mejores facilidades de uso.

29 f Proyectando espacios seguros, para tener niños felices Calefacción Revestimientos Evacuación buen trato Presentación de Conceptos Aplicados

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31 B equipamiento Puerta ventanas Climatización Inst. Sanitarias señalética revestimientos muebles Mobiliario Fijo PRESENTACION DE APECTOS TECNICOS

32 01 Equipamiento Artefactos y accesorios fijos Presentación de Aspectos Técnicos

33 02 Mobiliario Fijo Muebles incorporados en Diseño Arquitectónico Presentación de Aspectos Técnicos

34 03 Muebles Mobiliario con que se equipa cada recinto Presentación de Aspectos Técnicos

35 04 05 puertas ventanas Elementos seguros, distinguibles

36 6 revestimientos Resistentes, con carácter Presentación de Aspectos Técn

37 7 Climatización Inst. Sanitarias señalética Proyectos Presentación de Aspectos Técnicos

38 C 1. área docente 4. Circulaciones y Patios Cerrados 5. Áreas Cubiertas 2. área administrativa 3. área de servicios 6. Áreas no construidas PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

39 C PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

40 C segura. confortable. adaptable. 1. área del aprendizaje 1.4/1.7 Salas de expansión compartidas PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

41 C funcional. vinculante. filtro. 2. área administrativa 2.4 Sala Multiuso Docente 2.5 Sala Comunitaria PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

42 C ordenada. eficaz. saludable. 3. área servicios 3.2 cocina sala cuna 3.4 Sala multiuso párvulos PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

43 C 4. Circulaciones y Patios Cerrados accesibles. seguras. definidas. PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

44 C Medio ambiente. 5. Áreas Cubiertas 5.1 Invernadero 3.4 Sala multiuso párvulos PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META

45 C lúdicas. definidas. seguras. 6. Áreas No Cubiertas 6.5 Huerto PRESENTACION DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO META